與'廈門海事職業技術學校專業介紹相關新聞'有24條
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培養目標 主要面向食品生產、食品營銷企事業單位，培養具有扎實的理論知識、較高基本技能和綜合素養、較強的實踐能力和創新意識、良好的職業道德和敬業精神，能適應食品行業對職業崗位群的要求，從事食品生產、食品檢驗、食品生產設備操作使用與維護、食品生產管理、食品質量管理、產品營銷等應用性高素質高級技能型專門人才。 主干課程 水產品加工技術、食品營養與衛生、食品檢驗綜合技術、食品安全與質量管理、食品微生物。 職業技能證書 食品檢驗工、公共營養師、ISO9001、ISO22000、品酒師、2023-07-10 11:47:23
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培養目標 培養生產一線需要的，具備水環境監測、海洋環境保護、海洋環境質量評價、水處理、水污染與修復、海洋生物培養等方面的基本理論和技能，能從事水務集團、污水處理廠等水環境監測與保護以及食品、藥品、印染、啤酒、電鍍等涉污企業的技術崗位。 主干課程 水環境化學監測技術、水環境生物監測技術、儀器分析、水環境化學監測實驗、海洋環境影響評價。 職業技能證書 水環境監測工、水生生物苗種繁育工 就業前景 環境監測、環境評價、咨詢服務、水務集團、污水處理、涉污企業。2023-07-10 11:46:17
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專業特色 廈門市為移動通信、三網融合的試點城市，區域性的通信產業十分發達，本專業的校校合作、校企合作和閩臺合作密切，豐富的教學資源和先進的教學模式，使畢業生就業方向多、就業率高。 培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握通信技術的基本理論知識和實踐操作技能，能夠從事通信設備生產、營銷和服務;通信網絡的布線、優化和管理，以及移動互聯網應用等生產一線需求的高素質、技術技能型人才。 主干課程 電路分析基礎、電子測量與儀器、模擬電子技術、數字電子技術、通信電子線路、PCB印刷2023-07-10 11:45:05
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專業特色： 廈門光電產業照亮海西、光耀全球，專業建在地方經濟的增長點上，借助現代化區域性的優勢，教學資源豐富，校校合作、校企合作和閩臺合作密切，就業前景廣闊。 培養目標： 本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握光電子技術的基本理論知識、常用光電產品生產工藝流程及儀表儀器的使用，光電子產品營銷等，接受光電子技術實踐的基本訓練，能從事光電子技術相關行業的生產、設備維護、產品營銷和經營管理的高素質、技能型專門人才。 主干課程及實踐環節： 1.主干課程： 電路分析基礎、電子測量2023-07-10 11:43:53
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專業特色 物聯網被稱為繼計算機、互聯網之后世界信息產業發展的第三次浪潮。本專業緊密結合國家“十三五”規劃對物聯網產業的扶持政策，充分考慮到人才在技術、產業、區位、經濟發展中的重要作用，使得畢業生的就業和發展具有很廣闊的前景。 培養目標 本專業培養掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯網技術，掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統、局域網、安防監控系統等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的業務能力，具有良好服務意識與職業2023-07-10 11:42:53
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專業特色 該專業擁有一支教學經驗豐富、業務能力強的雙師型師資隊伍，以“課堂就是職場”的崗位技能培養模式，側重于計算機應用技術，并結合企事業信息化的管理特色，與戴爾(廈門)股份有限公司、廈門中軟國際有限公司等知名企業建立緊密型校企合作關系。學生多次參加全省大學生計算機技能競賽以及海峽兩岸大學生技能競賽，取得良好成績，近年來培養的學生在廈門IT市場供不應求，深受用人單位的好評。 培養目標 本專業培養德、智、體全面發展，掌握計算機應用和信息管理的基本理論知識和實踐操作技能，服務地方經濟和生產一2023-07-10 11:41:55
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專業特色 該專業以適應經濟和社會發展需求為目標，以產學結合、校企合作培養專業技術應用能力和基本素質為主線，構建“寬基礎、多方向、重應用”的人才培養模式。該專業一體化教學環境，學院在數控技術專業一體化教學基礎建設上做了大的規劃與投入，建了四個多媒體教室、建立起了兩個CAD/CAM數控編程教室、數控模具仿真實訓室、數控原理實訓室、數控加工實訓中心，將理論教學引入到實訓場所，使理論與實踐有機地結合起業。該專業多名教師來自于企業，具備扎實的專業理論知識和過硬的操作技能，熟悉相關的工藝標準，使課堂教學由單一化2023-07-10 11:40:39
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專業特色 該專業教師是來自企業一線的“雙師型”教師，由具有十多年以上企業工作經歷、工程項目開發和機械設計與制造管理經驗豐富的專業骨干教師擔任教學，傳授專業知識，指導學生實習實訓。擁有數控模具仿真實訓室，金工實訓中心、模具實訓中心、數控加工實訓中心、金相與熱處理實驗室等，為學生學習先進的機械設計理念和現代的機械制造技術，拓展視野，積極創新，和就業打好良好的基礎。在教學過程中重視培養學生自主學習能力和創新能力，強化學生的動手能力。學生在實習實訓學習過程中可以考取相應的職業資格證書。 培養目標2023-07-10 11:38:09
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專業特色 該專業教師均為“雙師型”教師，由具有十多年以上企業工作經歷、工程項目開發和咨詢、管理經驗豐富的專業骨干教師擔任教學，傳授專業知識，指導學生實習實訓。擁有專用實訓場所、實訓室。為學生學習先進的專業理念和現代的管理技術，拓展視野，積極創新，和就業打好良好的基礎。 理實一體化教學，該專業大部分的專業課程采用理論講解和實際操作結合的教學方法，抽象的理論和實際結合能快速有效的提高學生的專業素養。在教學過程中重視培養學生自主學習能力和創新能力，強化學生的動手能力。 培養目標 以培養實2023-07-10 11:31:44
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培養目標 本專業培養符合國際海事組織(IMO)制定的國際海員培訓發證值班標準公約《STCW馬尼拉修正案》，具備機械原理和輪機系統等方面的知識，并能在海洋運輸單位，從事現代化海洋船舶輪機技術管理的高級技術技能型的航海專門人才。 主干課程 主推進動力裝置、船舶輔機、船舶電氣與自動化、船舶管理、輪機英語、機械制圖、機械基礎、熱工基礎與工程材料、電路與電子技術、輪機維護與修理、ERM、金工工藝等。 就業方向 主要在海洋運輸等企事業單位從事海船輪機工程技術管理工作，亦可從事港口機械管理2023-07-10 11:29:58
