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莆田公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別有哪些?

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2023-09-25 16:38:31 來源:網(wǎng)絡(luò)整理 431
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民辦院校是由社會集團(tuán),集體,及個人投資,自負(fù)盈虧是國家高等教育體系有益補(bǔ)充的一種教育體制。 公辦是由國家撥款輔助的我國教育體制中的主要形式。他們還有哪些區(qū)別呢?一起來看看吧。
莆田公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別有哪些?

莆田公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別有哪些?

民辦學(xué)校特征

1.舉辦人不是國家機(jī)構(gòu);

2.資金來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);

3.面向社會舉辦學(xué)校,也就是面向社會招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。

公辦學(xué)校特征

公辦學(xué)校,主要是指由國家政府部門舉辦的學(xué)校,學(xué)校資金基本全部來源于政府財(cái)政撥款。

一般而言,公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費(fèi)用相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此,有些國家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育,如德國、瑞典、意大利、法國等國家。但公立大學(xué)入學(xué)門檻較高,申請競爭較為激烈,只有那些學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的申請人,才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會。

二者區(qū)別

一、定義不同

公辦學(xué)校:政府出資的,國立學(xué)校。不以盈利為目的。

民辦學(xué)校:民間集資辦學(xué),有些半公半私的意思。以盈利為目的。

二、學(xué)生來源不同

公立學(xué)校的學(xué)生基本都在家附近,一般讀“通學(xué)”(走讀);私立學(xué)校學(xué)生來自四面八方,五花八門的有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不同層次的家庭,學(xué)生一般是住校,實(shí)行封閉式管理。

三、學(xué)費(fèi)不同

公辦學(xué)校:小學(xué)屬于義務(wù)教育,公辦小學(xué)收費(fèi)非常低。現(xiàn)在,已免除學(xué)雜費(fèi),只收書本費(fèi)。

民辦學(xué)校:根據(jù)學(xué)校提供的食宿、外教、下午放學(xué)后還有各種興趣班及其他服務(wù)的質(zhì)量,提供的服務(wù)相對更多。

四、師資及教學(xué)能力

公辦學(xué)校:老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。不過,學(xué)生太多,老師對學(xué)生的關(guān)注以及和家長的溝通交流可能不會太多。

民辦學(xué)校:民辦學(xué)校老師有責(zé)任心。民辦學(xué)校機(jī)制靈活,吸引了不少高學(xué)歷的人才加入教師隊(duì)伍,危機(jī)意識強(qiáng)烈,競爭激烈,對學(xué)生付出更多,責(zé)任心和教學(xué)實(shí)力普遍很強(qiáng)。

五、入學(xué)難易程度

公辦學(xué)校:劃片入學(xué),年齡符合要求,證件手續(xù)齊全,上學(xué)不是難事。

民辦學(xué)校:要投資料、面試,看孩子自己。民辦生源優(yōu)中擇更優(yōu),大都是考進(jìn)來的,水平整齊,這樣好學(xué)生越來越愿意考進(jìn)去,生源越來越好,良性循環(huán)。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?

    整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實(shí)踐等活動;培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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    現(xiàn)將莆田市五年制高職補(bǔ)錄投檔情況、3個省示范性現(xiàn)代中職學(xué)校、莆田藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)投檔情況予以公布,考生可按照已公布的方式查詢投檔結(jié)果。五年制高職招生結(jié)束,不再統(tǒng)一組織補(bǔ)錄。目前3個省示范性現(xiàn)代中職學(xué)校、莆田藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)未錄滿,可以進(jìn)行補(bǔ)報(bào)志愿。請考生在補(bǔ)報(bào)志愿時注意以下事項(xiàng):

  • 莆田市2024年中考招生公告(九)五年制高職院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線413分

    現(xiàn)將莆田市五年制高職投檔情況予以公布,考生可按照已公布的方式查詢投檔結(jié)果。目前尚有部分高職院校未錄滿,可以進(jìn)行補(bǔ)報(bào)志愿。請考生在補(bǔ)報(bào)志愿時注意以下事項(xiàng):

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    現(xiàn)將莆田市2024年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目投檔情況予以公布,考生可按照已公布的方式查詢投檔結(jié)果。

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    現(xiàn)將莆田市2024年中考省二、三級達(dá)標(biāo)高中及未達(dá)標(biāo)高中補(bǔ)錄投檔情況,2個綜合高中班投檔情況予以公布,考生可按照已公布的方式查詢投檔結(jié)果。普通高中招生結(jié)束,剩余招生計(jì)劃不再統(tǒng)一組織補(bǔ)錄。

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