與'福州第一技師學院專業介紹相關新聞'有16條
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培養目標： 培養從事數控機床操作、模具設計制造的中級技術工人，重點學習數控車床、銑床FANUC系統操作和復雜程序的編寫，訓練模具鉗工操作技能，畢業后可在企業、公司或勞務派遣出國從事數控機床和模具制造的技術工作。 職業資格證書： 《初級普通機床操作技術證書》、《中級數控機床(數控銑床)操作技術證書》、《中級模具鉗工技術證書》、《高級數控機床操作技術證書》(非統考)2023-09-12 17:28:35
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培養目標 培養具有扎實的機電技術基礎知識和較強實踐能力，能從事機械和電氣設備的安裝、測試、使用及維護;機電一體化產品的制造和調試;機電設備的技術管理;機電產品的營銷、售后服務等工作，并可擔負機電企業生產基層管理工作的技能型人才。 就業方向 本專業畢業生面向各行各業，主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。2023-09-12 17:18:53
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培養目標定位 本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和傳感器應用、網絡通信、綜合布線、物聯網項目工程實施等知識，具備物聯網生產施工、物聯網技術服務、系統運維等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事物聯網系統設備安裝與調試、物聯網系統運行和維護、物聯網系統售后、物聯網產品制造與測試和物聯網技術輔助開發等工作的技術技能人才。 職業面向 面向物聯網安裝調試員職業，物聯網系統設備安裝和調試、物聯網系統運行和維護、物聯網系統售后、物聯網系統監控、物聯網產品制造與測試、物聯網技術輔助開2023-09-12 17:16:58
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專業介紹 本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和平面設計、攝影攝像技術、版式設計等知識，具備圖形圖像處理、廣告制作、數碼照片藝術處理、網頁設計與制作等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事計算機平面設計、廣告制作、包裝設計助理、網頁美工等工作的技術技能人才。 目前，學生通過福建省學業水平考試及高職分類招生考試(美術與設計類)可升入本?？圃盒＠^續深造。 發展方向 畢業生可從事裝潢設計、包裝設計、廣告設計、海報設計、網站美工、藝術照處理、企業視覺形象識別VI設計，進行多2023-09-12 17:15:18
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培養目標 培養具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯網創新創業素質，能適應現代社會商務運營、專業管理和技術服務需要的復合型、應用型、創新型專業人才 就業方向 畢業生可專門從事與網絡營銷、電子商務系統開發與維護、網頁設計、網絡編輯、網站設計、電子商務網頁設計、網站運營、網絡銷售以及電子商務運營等工作。隨著電子商務技術的不斷發展，許多中小企業的發展也離不開電子商務技術，電子商務專業的人才也成為了社會上必不可缺的人才。2023-09-12 17:12:07
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專業背景 計算機網絡應用主要研究計算機網絡和網絡工程等方面基本知識和技能，進行網絡安裝維護、網絡管理、網絡軟件部署、系統集成、計算機軟硬件方面的維護與營銷、數據庫管理等。例如：電腦等設備安裝與調試，計算機系統的測試、維護和維修，網頁圖形、圖像、動畫、視頻、聲音等多媒體設計及制作等。2023-09-12 17:09:59
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專業介紹 本專業面向新能源汽車技術服務業，培養新能源汽車產業發展要求的生產、建設、服務、管理第一線需要的，具有新能源汽車行業相應必備的理論基礎知識和技術技能的高素質人才。 主干課程 汽車電工電子、汽車構造、新能源汽車概論、新能源汽車高壓安全與防護、新能源汽車電氣技術、新能源汽車動力電池與驅動電機、新能源汽車維護與故障診斷、汽車保險實務、汽車技術服務實務、汽車美容技術等。2023-09-12 17:06:30
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培養目標 本專業培養具有高素質、綜合職業能力、全面發展，具有健全的人格和健康的體魄的從事現代汽車檢測、維修、維護的應用型人才。學生以技師身份進行實車學習訓練，實操能力強，具有汽車運用技術裝配、故障檢測、維修、銷售、配件管理等能力及一定創新能力，具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識。 就業前景 可從事汽車制造、汽車維修、汽車美容養護、汽車銷售、汽車保險、汽車估價、汽車中介等工作。主要課程：汽車構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用性與檢測、汽車制造工藝學、汽車技術管理及2023-09-12 17:02:59
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培養目標 本專業培養適應福清市區及周邊經濟社會發展和行業企業管理、生產和服務需求，培養具有綜合職業素質和就業能力，能夠勝任會計、出納、收銀、倉管、統計、營銷等工作崗位的技能型專門人才。 專業優勢與特色 通過開展行業需求調研和會計技術崗位任務、能力分析，明確會計專業人才培養應“以崗定課、按崗育人”為總方針，實踐了工學結合人才培養模式，通過將真實會計職場環境嵌入實踐教學，將職業素養養成教育嵌入人才培養全過程，并根據學生“個性化”特點，實行分向人才培養，從而達到培養學生良好的職業素養、提升就業2023-09-12 17:00:51
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培養目標 培養具有較強專業技能和創新能力，具備學前教育知識，現代教育理念，能在學前教育機構或托幼機構從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作和教育教學研究工作的高素質高技能人才。 行業前景 隨著社會進步、經濟發展，幼兒教育得到全社會的關注。通過調研，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期從事幼兒教育工作”的幼兒教育專業畢業生，這充分說明社會對具有本、?？茖W歷和幼兒教育資質的幼兒教師有旺盛的需求，為從2023-09-12 16:58:53
