與'福建藝術學校專業(yè)介紹相關新聞'有18條
-
培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向專業(yè)藝術團體、文化傳播和演藝公司以及基層文化館站、社會文化培訓機構、企事業(yè)單位等職業(yè)群，能夠從事舞蹈編導、舞蹈教學、文化創(chuàng)意與策劃、演出經(jīng)紀、社會培訓等工作的高素質技術技能人才。 主要課程：舞蹈編導、現(xiàn)代舞、少兒舞蹈編創(chuàng)、中小學教學法等。 主要課程：中國古典舞基本功訓練、中國古典舞身韻、舞臺美術、音樂剪輯、中國民族民間舞、福建民間舞、芭蕾舞基本功訓練、舞蹈鑒賞、舞蹈音樂等。 就業(yè)崗位：企事業(yè)藝術團編導與演員、藝術培訓機構舞蹈教師、中小學舞蹈教師2023-09-20 11:59:34
-
培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向專業(yè)藝術團體、文化傳播和演藝公司、以及基層文化館站、社會文化培訓機構、企事業(yè)單位相關部門等職業(yè)群，能夠從事舞蹈表演、舞蹈教學、文化創(chuàng)意與策劃、演出經(jīng)紀、社會培訓等工作的高素質技術技能人才。 主要課程：中國古典舞基本功訓練、芭蕾基本功訓練、中國古典舞身韻、中國民間舞、福建民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編導、中國舞蹈史、現(xiàn)代舞、技術技巧等。 就業(yè)崗位：舞蹈演員、企事業(yè)單位藝術團編導或演員、藝術培訓機構舞蹈教師、中小學校舞蹈教師、群眾文化指導員、文化藝術培訓人員。2023-09-20 11:56:48
-
室內藝術設計專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術能力，面向建筑裝飾、室內設計、文化創(chuàng)意等職業(yè)群，能夠從事室內藝術設計、施工管理等工作的高素質技術技能人才。主要課程為材料與工藝、室內設計專題Ⅰ（居住空間）、室內設計專題Ⅱ（公共空間）、室內設計專題Ⅲ（小型綜合空間設計）、施工圖深化等。 畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為室內裝飾方案設計師、效果圖繪圖員、CAD施工圖繪測員、軟裝設計師、方案匯報員等工作。職業(yè)資格證書包括：1+X室內設計（中級）、室內設計職業(yè)技能等級證書（中級）。2023-09-20 11:54:56
-
產(chǎn)品藝術設計專業(yè)面向文化創(chuàng)意、制造業(yè)、服務設計及咨詢服務等領域，培養(yǎng)將產(chǎn)品設計賦予生活方式與生活空間的高技能綜合型人才。針對產(chǎn)品創(chuàng)意設計、造型藝術設計、服務設計及咨詢服務等領域等職業(yè)群，培養(yǎng)學生能夠運用現(xiàn)代設計方法與手段進行產(chǎn)品的設計創(chuàng)新、營銷策劃。同時，本專業(yè)與室內藝術設計、藝術設計等專業(yè)相互依托，引導學生從空間場景的體驗出發(fā)，落實到產(chǎn)品的設計開發(fā)中。在緊密結合時代性和市場性的同時,注重培養(yǎng)學生的實踐性、創(chuàng)新性、專業(yè)適應性,以實現(xiàn)“高素質、有創(chuàng)意、懂材料、會制作”的產(chǎn)品設計人才為目標。 主要課程包2023-09-20 11:49:35
-
陶瓷設計與工藝專業(yè)是國家級骨干專業(yè)。培養(yǎng)面向藝術陶瓷、家居飾用品、建筑陶瓷、陶瓷產(chǎn)品空間展示及相關行業(yè)(領域)，從事陶瓷為主要介質的產(chǎn)品開發(fā)設計、制作和管理等工作的高素質技術技能型人才。主要課程包括陶瓷設計課程、陶瓷造型課程(拉坯、泥板成型、泥條成型等)、陶瓷繪畫裝飾課程、陶瓷模具設計與制作課程、陶瓷首飾設計與制作、計算機軟件輔助設計、陶瓷材料與綜合材料跨界研究。2023-09-20 11:44:26
-
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向歌曲創(chuàng)作音樂人、器樂曲創(chuàng)作音樂人等職業(yè)群，能夠從事歌曲創(chuàng)作、器樂曲創(chuàng)作、編曲、電子音樂制作、廣告音樂、社會培訓、教育、文化傳播等工作的高素質技術技能人才。 主要課程：作曲技術（歌曲創(chuàng)作）、作曲技術（器樂曲創(chuàng)作）、數(shù)字音樂制作、鋼琴基礎、配器等。 就業(yè)方向：主要從事音樂剪輯師、錄音混音師、音樂制作人、音樂軟件開發(fā)師等工作。2023-09-20 11:33:58
-
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向音樂表演演員等職業(yè)群，能夠從事演唱員、演奏員、音樂制作人、指揮、音樂傳媒、社會培訓、教育、文化傳播及各個層級團隊中以合奏、合唱或伴奏的身份參與音樂表演活動的演員等工作的高素質技術技能人才。 主要課程：專業(yè)主修（聲樂演唱、鍵盤演奏、器樂演奏）、鋼琴基礎、正音、形體、表演訓練、合唱重唱、合奏重奏（西洋樂、國樂方向）、鋼琴即興伴奏、鋼琴伴奏（鍵盤方向）、流行音樂等。 就業(yè)方向：主要從事歌唱演員、演奏員、音樂制作人、音樂指揮、群眾文化指導員、文化藝術培訓人員2023-09-20 11:33:04
-
2020年福建藝術學校專業(yè)介紹2020-10-30 13:57:12
熱門推薦
