-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上什么學(xué)校合適?
小學(xué)標(biāo)志著孩子接受正規(guī)教育的開始。這個(gè)階段主要還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,不要花太多的財(cái)力和物力去上個(gè)有名的學(xué)校,只要選擇的是正規(guī)的學(xué)校,校風(fēng)好,學(xué)校周圍的環(huán)境好,學(xué)生的生源相對(duì)穩(wěn)定就行。
2022-03-31 14:38:51
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上什么學(xué)校?
中考分流,讓約一半的初中生上普通高中,一半的初中生上職業(yè)高中(包括職業(yè)中專等),既可以保證學(xué)生們都能接受高中教育,又可以讓大家“學(xué)有所用”。需要強(qiáng)調(diào)的是,并不是說(shuō)上不了普高就永遠(yuǎn)無(wú)緣普通高校。職業(yè)高中的學(xué)生,可以通過(guò)對(duì)口招生的方式進(jìn)入高校繼續(xù)深造,找到適合自己的發(fā)展路徑。
2022-03-31 14:25:35
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上啥學(xué)校?
高中教育就是普通高中教育。這顯然不對(duì),高中教育包括普通高中教育和中等職業(yè)教育(含中師、中專等)。職業(yè)高中(職業(yè)中專)主要是為了培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員,所以職業(yè)高中分專業(yè),普通高中不分專業(yè)。
2022-03-31 14:12:21
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上國(guó)際班好嗎?
教育改革進(jìn)入了攻堅(jiān)戰(zhàn)階段,每年秋季一開學(xué),初中生群體尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)一般的初二學(xué)生就會(huì)面臨一個(gè)選擇:未來(lái)是進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)還是進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技術(shù)或者上國(guó)際班,這時(shí)總會(huì)聽到家長(zhǎng)抱怨說(shuō)“現(xiàn)在有一半左右的初中生上不了普通高中,太殘酷了…”因自己孩子成績(jī)不太好,很可能被分流到職高。
2022-03-31 13:51:18
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中怎么辦?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的同學(xué)能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的同學(xué)雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。自律能力,決定高中成績(jī)的下限;自學(xué)能力,決定高中成績(jī)的上限。這,就是孩子從尖子生淪落為普通生的頓悟。
2022-03-31 10:49:59
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中有用嗎?
①?gòu)牟坏涂醋约海粫?huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)所左右,善于反思自己學(xué)習(xí)行為,并不斷調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,能不斷吸收他人長(zhǎng)處為自己所用。
②每天的學(xué)習(xí)處在一種亢奮的狀態(tài)中,遇到疑難問(wèn)題如獲至寶。
2022-03-31 10:47:57
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,整天忙于被動(dòng)應(yīng)付各種作業(yè)和考試,缺乏主動(dòng)的安排。因此,看什么、做什么、學(xué)什么都心中沒有數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
2022-03-31 10:31:26
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中能學(xué)好嗎?
學(xué)習(xí)需要反饋,這個(gè)反饋,不僅僅是給老師看,更重要的是自己獲得關(guān)于自己的真實(shí)反饋。看到自己的成長(zhǎng),最重要的好處是,獲得學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)做作業(yè),還可以發(fā)現(xiàn)你知識(shí)的空白點(diǎn)并加以彌補(bǔ)。
2022-03-31 10:29:17
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中能跟上嗎?
幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情況,一個(gè)單詞,在課堂上好像記住了,下課就忘記了;或者幸運(yùn)一點(diǎn),下課還能記住,過(guò)幾天還是忘記了。記憶是思考的殘留物。我們能記住我們思考過(guò)的東西。這也是為什么在課堂上,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單的灌輸。
2022-03-31 10:16:48
-
泉州初中學(xué)習(xí)不好上高中還是中專?
對(duì)于即將畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō),接下來(lái)的這個(gè)春天無(wú)疑充斥著壓力、焦躁和迷茫。九年義務(wù)教育面臨尾聲,正直花季的少年們將面臨人生的第一次“分流”。所謂初中生分流是指遵循“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意”的原則,讓部分升高中較困難的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)一技之長(zhǎng),以更快地適應(yīng)社會(huì)。
2022-03-31 09:54:30