中考政策性照顧對(duì)象有哪些?
在福建省,尤其是福州市,中考作為學(xué)生們?nèi)松械闹匾?jié)點(diǎn),一直備受關(guān)注。為了體現(xiàn)教育公平與人文關(guān)懷,福建省及福州市教育局每年都會(huì)發(fā)布相關(guān)政策,對(duì)特定群體實(shí)施中考政策性照顧。以下是根據(jù)最新通知,結(jié)合福建實(shí)際情況,對(duì)中考政策性照顧對(duì)象的詳細(xì)解析。
中考政策性照顧對(duì)象有哪些?
1. 見義勇為者本人或子女
見義勇為者本人或其子女在中考中享受同等條件下的優(yōu)先錄取照顧。這一政策旨在鼓勵(lì)社會(huì)正氣,弘揚(yáng)見義勇為精神,讓英雄及其家庭感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)懷。
2. 農(nóng)村獨(dú)生子女和二女絕育家庭女兒
對(duì)于初中三年(以最新政策年份為準(zhǔn),如2022年1月1日至中考當(dāng)年)學(xué)習(xí)和學(xué)籍均在農(nóng)村初中的“農(nóng)村獨(dú)生子女和二女絕育家庭女兒”,福建省給予加2分的照顧政策。這一政策特別針對(duì)農(nóng)村地區(qū)的特殊家庭,體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村教育的重視和支持。
3. 歸僑考生、華僑(歸僑)子女
戶口在本市的歸僑考生、華僑(歸僑)子女在中考中享受加3分的照顧。這一政策旨在促進(jìn)僑務(wù)工作,增強(qiáng)海外僑胞對(duì)祖國的認(rèn)同感和歸屬感。
4. 臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生)
臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生)同樣享受加3分的照顧政策。這一舉措體現(xiàn)了對(duì)臺(tái)灣同胞的關(guān)心和照顧,有利于促進(jìn)兩岸教育交流與合作。
5. 軍人子女
根據(jù)相關(guān)政策,現(xiàn)役軍人的子女、因公犧牲和病故軍人的子女在中考中可享受不同程度的加分照顧。具體加分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)軍人的貢獻(xiàn)和犧牲程度而定,最高可達(dá)15分。這一政策體現(xiàn)了對(duì)軍人及其家庭的崇高敬意和深切關(guān)懷。
6. 消防救援隊(duì)伍人員子女
消防救援隊(duì)伍人員的子女在中考中也享有加分照顧政策。因公犧牲的消防救援人員子女可享受10分照顧,而一級(jí)至四級(jí)因公傷殘消防救援人員的子女同樣享受相應(yīng)加分。這一政策旨在肯定消防救援人員的無私奉獻(xiàn)和英勇犧牲精神。
7. 少數(shù)民族考生
目前,福建省對(duì)部分少數(shù)民族考生仍實(shí)施加分政策(但請(qǐng)注意,從2026年起將取消所有少數(shù)民族考生的中考加分政策)。具體加分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)考生所在地區(qū)和學(xué)校情況而定,最高可達(dá)15分。這一政策旨在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和少數(shù)民族教育的發(fā)展。
8. 人民警察子女
因公犧牲的人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘人民警察子女以及公安英模子女在中考中享受10分的加分照顧。這一政策體現(xiàn)了對(duì)人民警察職業(yè)的尊重和對(duì)其家庭的關(guān)懷。
9. 烈士子女
烈士(含軍人、消防救援人員、警察等)子女在中考中享受最高20分的加分照顧。這是對(duì)所有為國家、為人民英勇犧牲的烈士及其家庭的最高致敬和補(bǔ)償。
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申請(qǐng)照顧加分有注意事項(xiàng)?
加分政策僅適用于應(yīng)屆畢業(yè)生:社會(huì)考生(往屆生)不享受政策照顧。
加分不累加:凡按政策享受多項(xiàng)照顧加分的考生,其照顧加分不能累加,僅享受其中最高的一項(xiàng)。
嚴(yán)格審核:通過偽造證件、證明、檔案等手段取得中招照顧加分資格的,將取消當(dāng)年錄取資格并追究相關(guān)責(zé)任。
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親愛的同學(xué): 盼望著,盼望著,新的學(xué)習(xí)就要開始了!新學(xué)期、新氣象、新期待,新的征程正在開啟,福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué),請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作:
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪鴥?nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
榕中招〔2025〕5號(hào)各縣(市)區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局,省、市屬初中校:為做好2025年中考中招加分照顧工作,現(xiàn)將相關(guān)政策、辦理流程及審核工作要求通知如下:一、見義勇為者本
2025年中考中招主要日程安排表
各縣(市)區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局,福州教育研究院,省、市屬學(xué)校: 根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施意見的通知》(閩教基〔2018〕66號(hào))精神,結(jié)合福州市實(shí)際情況,制定《2025年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、定向生資格如何認(rèn)定? 答:2025年,戶籍在本地(截至2025年4月25日),七年級(jí)至九年級(jí)三個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)和學(xué)籍均在本地同一所學(xué)校的初中應(yīng)屆畢業(yè)生(具體時(shí)間為:2023年1月1日至中考結(jié)束)享受定向生資格!氨镜亍睂(duì)福州市區(qū)的學(xué)生指六城區(qū)(鼓樓區(qū)、臺(tái)江區(qū)、倉山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)、長樂區(qū)),對(duì)六縣(市)的學(xué)生分別指福清、閩侯(含高新區(qū))、連江、閩清、羅源、永泰等六個(gè)不同區(qū)域。 2026年起,取消定向生資格認(rèn)定戶籍地限制,即七年級(jí)至九年級(jí)三個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)和學(xué)籍均在本地同一所學(xué)校的初中應(yīng)屆畢業(yè)生享受定
日前,福州市教育局網(wǎng)站發(fā)布了關(guān)于《2025年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》 (征求意見稿)的意見征集意見征集至3月28日
11月8日上午,福州市教育局舉行福州市2025年初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試抽選考項(xiàng)目公開搖號(hào)活動(dòng)。經(jīng)抽簽,最終確定:
新的學(xué)期已經(jīng)開始有段時(shí)間了,初三的同學(xué)們正式踏入初三的最后沖刺階段,那么,家長們能為孩子做些什么呢?
8月4日,福州市供需批錄取結(jié)束,供需批完成招生計(jì)劃的學(xué)校(專業(yè))如下:
根據(jù)中招日程安排,2024年福州市中招供需批志愿填報(bào)時(shí)間為7月31日,供需批錄取時(shí)間為8月2日-4日,請(qǐng)各縣(市)區(qū)中招辦及初中學(xué)校及時(shí)通知未被任何一所學(xué)校錄取的考生填報(bào)供需批志愿,確保絕大部分考生能升入普高或職業(yè)學(xué)校。現(xiàn)將供需批錄取有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
7月27日,第三批中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)束,已完成招生計(jì)劃的學(xué)校(專業(yè))詳見附件。除附件表格中的學(xué)校(專業(yè))外,其余第三批中等職業(yè)學(xué)校(專業(yè))均未完成招生計(jì)劃。
2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694
2016年福州市初三質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)(市區(qū))
2018年福州普高完整版錄取分?jǐn)?shù)線公布
2018年福州市區(qū)定向生最新分?jǐn)?shù)線
福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》,劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線,具體如下:
1、第76頁,閩江師范高等專科學(xué)校(29205)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專業(yè)代碼 1 改成 3;“導(dǎo)游”的專業(yè)代碼 2 改成 4;2、第86頁,閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院(39
福州中考:2015福州市普通高中投檔分?jǐn)?shù)線(匯總)
2015福州市第一批普通高中第一條投檔線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線:福州八中中澳班中考錄取分?jǐn)?shù)線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線:福州高級(jí)中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線