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龍巖民辦和公辦學(xué)校有哪些區(qū)別?

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2023-10-26 11:47:09 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 607
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民辦院校是由社會(huì)集團(tuán),集體,及個(gè)人投資,自負(fù)盈虧是國(guó)家高等教育體系有益補(bǔ)充的一種教育體制。 公辦是由國(guó)家撥款輔助的我國(guó)教育體制中的主要形式。他們還有哪些區(qū)別呢?一起來(lái)看看吧。
龍巖民辦和公辦學(xué)校有哪些區(qū)別?

龍巖民辦和公辦學(xué)校有哪些區(qū)別?

民辦學(xué)校特征

1.舉辦人不是國(guó)家機(jī)構(gòu);

2.資金來(lái)源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi);

3.面向社會(huì)舉辦學(xué)校,也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員,服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人,而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。

公辦學(xué)校特征

公辦學(xué)校,主要是指由國(guó)家政府部門(mén)舉辦的學(xué)校,學(xué)校資金基本全部來(lái)源于政府財(cái)政撥款。

一般而言,公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此,有些國(guó)家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育,如德國(guó)、瑞典、意大利、法國(guó)等國(guó)家。但公立大學(xué)入學(xué)門(mén)檻較高,申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,只有那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的申請(qǐng)人,才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

二者區(qū)別

一、定義不同

公辦學(xué)校:政府出資的,國(guó)立學(xué)校。不以盈利為目的。

民辦學(xué)校:民間集資辦學(xué),有些半公半私的意思。以盈利為目的。

二、學(xué)生來(lái)源不同

公立學(xué)校的學(xué)生基本都在家附近,一般讀“通學(xué)”(走讀);私立學(xué)校學(xué)生來(lái)自四面八方,五花八門(mén)的有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不同層次的家庭,學(xué)生一般是住校,實(shí)行封閉式管理。

三、學(xué)費(fèi)不同

公辦學(xué)校:小學(xué)屬于義務(wù)教育,公辦小學(xué)收費(fèi)非常低。現(xiàn)在,已免除學(xué)雜費(fèi),只收書(shū)本費(fèi)。

民辦學(xué)校:根據(jù)學(xué)校提供的食宿、外教、下午放學(xué)后還有各種興趣班及其他服務(wù)的質(zhì)量,提供的服務(wù)相對(duì)更多。

四、師資及教學(xué)能力

公辦學(xué)校:老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。不過(guò),學(xué)生太多,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注以及和家長(zhǎng)的溝通交流可能不會(huì)太多。

民辦學(xué)校:民辦學(xué)校老師有責(zé)任心。民辦學(xué)校機(jī)制靈活,吸引了不少高學(xué)歷的人才加入教師隊(duì)伍,危機(jī)意識(shí)強(qiáng)烈,競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)學(xué)生付出更多,責(zé)任心和教學(xué)實(shí)力普遍很強(qiáng)。

五、入學(xué)難易程度

公辦學(xué)校:劃片入學(xué),年齡符合要求,證件手續(xù)齊全,上學(xué)不是難事。

民辦學(xué)校:要投資料、面試,看孩子自己。民辦生源優(yōu)中擇更優(yōu),大都是考進(jìn)來(lái)的,水平整齊,這樣好學(xué)生越來(lái)越愿意考進(jìn)去,生源越來(lái)越好,良性循環(huán)。

五年制大專可以參加專升本嗎?

五年一貫制:又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡(jiǎn)稱“高職院校”)學(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》,此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷,證書(shū)注明五年一貫制專科字樣。

五年制大專前3年為中等職業(yè)教育階段,后2年為高等職業(yè)教育階段。畢業(yè)后,取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)的普通高等學(xué)校全日制專科畢業(yè)證書(shū)。

統(tǒng)招專升本是普通院校的專科學(xué)生結(jié)束專科階段的課程學(xué)習(xí)之后,國(guó)家教育部和國(guó)家發(fā)展改革委(發(fā)改委)編報(bào)《全國(guó)普通高校招生計(jì)劃》和《全國(guó)普通高校分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃》 (招生計(jì)劃人數(shù)控制在各省當(dāng)年普通全日制專科應(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi))。

各省普通高等院校公布招生人數(shù)、各省級(jí)行政部門(mén)統(tǒng)一組織的考試,選拔優(yōu)秀普通專科應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前三年級(jí)第二學(xué)期參加由省教育考試院組織的統(tǒng)一考試(部分省份為本科校方出卷),按原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校繼續(xù)進(jìn)行正規(guī)本科教育。

綜上所述,五年制大專畢業(yè)后具備國(guó)家承認(rèn)的全日制專科畢業(yè)水平,可以參加統(tǒng)招專升本。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書(shū)寫(xiě)屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 超全!2024年龍巖各縣(市、區(qū))中招普高切線出爐!

    今日龍巖各縣(市、區(qū))教育局公布了普高錄取分?jǐn)?shù)線供考生、家長(zhǎng)參考具體如下——

  • 龍巖新羅區(qū)中招普高最低錄取分?jǐn)?shù)線發(fā)布!含龍巖第一中學(xué),龍巖市第二中學(xué)定向生分校錄取分?jǐn)?shù)線

    就在剛剛,龍巖市新羅區(qū)2024年普通高中招生錄取切線公布!多少分才能上心儀的高中家長(zhǎng)和考生們看仔細(xì)啦!

  • 2024年龍巖市中考網(wǎng)上填報(bào)志愿說(shuō)明

    一、志愿填報(bào)網(wǎng)址考生填報(bào)志愿請(qǐng)登錄龍巖市高中階段學(xué)校招生考試管理系統(tǒng),網(wǎng)址:https://zkbm.longyanedu.net. 二、志愿填報(bào)時(shí)間7月11日一15日,截止時(shí)間15日22:00。

  • 龍巖市2024年中考成績(jī)查詢預(yù)告

    龍巖市2024年中考成績(jī)將于2024年7月9日上午10:00左右可以查詢。屆時(shí),考生可以登錄e龍巖,進(jìn)入中考成績(jī)查詢欄目,憑考生本人姓名、報(bào)名號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)登錄查詢成績(jī)。

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