南平教育信息

第11期（總第611期）

南平市教育局　　  　        　        2012年6月12日

吳邦建對全市學校安全工作提出要求

近日，全市學校安全工作專題會議在延召開，會議傳達貫徹4月19日全省中小學校車更換暨防溺水工作專題會議以及5月21日省教育廳召開的全省教師隊伍管理等工作視頻會議精神，各縣（市、區）教育局就開展校車更換、防溺水、學校安全標準化建設等工作的進展情況作了交流發言。

會上，吳邦建副局長指出，當前社會不穩定因素增加，許多社會矛盾波及到教育系統、影響到學校師生，學校安全工作職責和范疇不斷擴大，學校安全工作形勢嚴峻。各地各學校務必要高度重視，從落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，以對師生高度負責的精神，不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識，克服僥幸心理和麻痹思想，以強烈的事業心和責任感要求、警示、督促自己，要進一步加強領導，增強學校自身的責任意識，把學校安全工作做細做實，充分發揮主觀能動性，落實責任，強化措施，扎實工作、嚴格管理、精心關愛，確保我市教育系統安全。

吳邦建強調下一階段五項重點工作：一是落實校車更換計劃。各縣（市、區）教育局要認真研究，向政府專題匯報，建立校車聯席會議制度，定期分析研究解決校車更換工作中的問題和困難，確保工作的順利推動。二是防溺水工作。夏季臨近，各地各校要強化學生安全教育，特別要注重對農村留守兒童和進城務工隨遷子女的安全教育，要加強與家長、社會的溝通配合，增強社會和家長的意識，營造全社會共同關注的工作格局。要加強日常安全管理，嚴格落實點名制度和學生請銷假制度。三是安全標準化建設工作。今年之內，全市教育系統要全面完成學校安全標準化建設創建、考評、授牌工作，時間緊、任務重，各地各學校要根據有關文件精神，按照屬地管理的原則組織實施、授牌。四是抓好防汛工作。各地各校要高度重視，及時分析當地可能出現的汛情、險情以及對學校和師生安全造成的危害，全面部署防汛備汛工作；要健全完善隱患排查和重點區域巡查制度并抓好落實；要制定完善可行的預案，出現臺風暴雨等預警天氣，根據程度不同及時采取停課等緊急措施；要建立領導帶班和值班制度，保證信息渠道暢通，確保發現重大險情能及時處理。五是認真部署今年暑期安全工作。放假前，各地各校要再一次組織開展隱患排查整治，務必消除隱患；要突出抓好防溺水和游泳安全、交通安全、食品衛生安全、法制教育和心理健康等方面的宣傳教育；要強化家校聯系，嚴格值班制度，認真做好暑期值班保衛工作，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生。

（本局德育科）

廈門援建延平災后校園重建的三個項目全部落成

近日，由廈門援建的延平區災后校園重建項目，建溪學校“恒興樓”及爐下中心小學、來舟中心小學“思賢樓”次第落成。建溪學校“恒興樓”由廈門工商聯（總商會）、廈門恒興集團捐資300萬元援建。該樓總投資約800萬元，占地1047平方米，總建筑面積5623平方米，教室36間。爐下中心小學、來舟中心小學的“思賢樓”，由廈門思明區商會和新的社會階層聯誼會捐資190萬元援建。兩幢教學樓總投資291萬元，總建筑面積2427平方米。在落成儀式當天，夏門思明區商會還向爐下、來舟兩所中心小學贈送了價值2.5萬元的體育用品。                          （延平區教育局）

浦城縣六項舉措全力推進義務教育均衡發展

近年來，浦城縣舉全縣之力大興教育事業，著力推進義務教育均衡發展，確保2012年底實現縣域義務教育初步均衡發展的目標。一是增加投入促均衡。2008年來，縣財政扣除上級教育專項經費后對教育撥款達5.35億元，城市教育費附加、轉移支付教育專項資金3688萬元全額用于教育，教師工資4.86億元全額納入財政預算，實施教師績效工資，建立了農村教師生活補貼制，醫保、住房公積金配套全面落實，教師職稱聘任中級以上職稱聘任率從2006年的22%提高到65.71%，高級職稱聘任率100%。四年來，投入2.05億元為義務教育階段學生免學雜費、免教科書、補助寄宿生生活費和撥付公用經費，普通高中、中職學校的低保、涉農、困難等學生資助政策全部落實。二是調整布局促均衡。調整完善了義務教育布局和學校建設規劃，完全小學由2008年的113所調整到目前的51所，合并建設3所九年一貫制學校，創辦了民辦榮華實驗學校，今年底將在城區啟動新建1所九年一貫制義務教育學校和1所公辦幼兒園。三是改善條件促均衡。大力實施危房改造、校舍安全和民生工程，2006-2010年投入8418萬元新建校舍項目72個，建設面積81159平方米，全面消除了危房；2009-2011年投入4566萬元實施校安工程，新建校舍 29幢建設面積38049平方米，2012年繼續實施校安工程和農村寄宿制建設工程項目4個，目前已有3個工程封頂裝修。實施教學儀器設備設施配置工程，2009年以來投入3000多萬元用于添置教學設備設施，其中2010、2011兩年縣財政追加900萬元專門用于添置設備和改善條件，省教育廳關工委援助的835萬元68萬冊圖書全部到位，投入300多萬元建設圖書館自動化管理系統，4所學校圖書館創建為省級中小學示范圖書館。2012年爭取到原中央蘇區縣補助資金850萬元為農村學校配套設施建設和增配計算機和多媒體教室。四是城鄉互動促均衡。實施城與鄉、鄉與村教師雙向交流，三年來交流教師827人，清理在編不在崗教師132人，新招聘的178名教師全部充實到農村學校，2012年新招聘教師60名。實施學校結對幫扶，城區學校與農村薄弱校深度結對聯手捆綁發展。實施名校資源共享，選拔教學骨干特聘為兼職教研員，成立教研室，將教科研成果、集體備課資源輻射全縣學校，將優質高中招生指標定向分配到初中校，2012年定向招生比率達50%。開展小片區管理改革試點，實行“師資互派、資源共享、統一教學、捆綁考核”。五是提高質量促均衡。投入672.54萬元實施教師繼續教育工程，先后選派1000多名校長、教師參加省市級培訓和全員教師參與的崗位大練兵活動，全面提升教師業務能力。深入實施素質教育，推進課程改革與教育創新，注重學校“合格+特色”建設，形成了一批特色學校，2011年順利實現“雙高普九”目標，有30所學校通過標準化學校評估驗收。六是網絡覆蓋促均衡。投資1000多萬元建起了教育網、“校校通”、“農遠”工程，并多方籌資將城域網49個端口改造提速，建立更加通暢的“信息高速路”，讓優質教育資源通過網絡覆蓋城鄉學校。　　　　　（浦城縣教育局）