2017年福州市初中信息技術課程考查方案
2017年福州市初中信息技術課程考查方案
一、考查目的
1．實施初中信息技術課程考查有利于促進福州地區初中信息技術教學活動落到實處，促進初中信息技術教學質量的提升，促進課程的良性發展。
2．通過考查進一步提高學生信息技術的應用能力，培養良好的信息素養，以適應信息社會的發展。
二、考查范圍
根據《福州市義務教育階段（3-8年級）信息技術課程實施指導意見（試行）》和福建教育出版社（2016年修訂版）《信息技術》初中學段教材，2017年福州市初中信息技術課程考查以多媒體作品制作為主，突出知識和技能的綜合應用和實踐能力。考查范圍為：福建教育出版社（2016年修訂版）《信息技術》七年級和八年級教材共四冊內容。
三、考查要求
2017年初中信息技術課程考查成績由作品創作考查、平時學習成績兩項構成，滿分為100分，其分值比例分別為70%、30%，綜合成績評定為合格、不合格兩個等級。
初中信息技術學業綜合成績表
學號 姓名 綜合成績(等級)
作品創作考查(70%) 平時學習
成績(30%)
注：綜合成績是兩項考核成績相加后得分，等級制與百分制換算如下：
60分-100分為合格，59分-0分為不合格
四、考查實施辦法
(一)平時學習成績
1．平時學習成績是根據學生平時的學習態度和平時基本操作能力的情況，由任課教師按綜合學業成績中的比例給予一定分值。
2．教師在常規教學中要注重對學生的平時作業和操作情況進行評價，積累每位學生學習的過程性資料。
(二)作品創作考查
1.作品創作考查的實施
各校自行組織初二學生參加多媒體作品創作考查，具體時間根據市教育局文件要求。多媒體作品的主題和制作素材由學校組織信息技術教研組教師提前命制。全市統一的考查時間內，學科教研組組織學生在計算機教室（每人一機）利用PowerPoint或Flash軟件制作完成多媒體作品，并做好相關數據備份工作。作品成績由信息技術教師評定后與平時學習成績匯總至初中信息技術學業綜合成績表，并評定等級。
創作要求：
①學生在指定的作品主題范圍內制作多媒體作品，作品名稱和內容要切合主題。
②教師應提供較豐富的素材，供學生創作時選擇使用。作品創作要從內容選擇、版面組織、技術應用和創意等方面考慮。內容積極健康，沒有知識性、科學性錯誤，沒有違法違規內容。
③制作時間為1課時，制作過程以學生自主創作為主。
2．作品創作評價標準范例：
項目 內容 分值
作品內容（25%） 作品規劃合理，內容切合主題 7
積極健康，無違法違規內容 8
能科學、完整地表達主題思想 10
技術應用（40%） 制作方法恰當 12
素材選用適當 12
技術運用準確、合理、簡潔 16
版面呈現（20%） 版面設計合理，能充分表現主題 10
風格協調，色彩運用得當 10
創新能力（15%） 構思獨特，技術應用有創新性 7
作品表達具有想象力和個性表現力 8
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整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環境不僅激發了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養。那么，泉州藝術學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業技能的培養外;泉州藝術學校還注重學生綜合素質的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養他們的團隊協作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發展的藝術人才。那么，泉州藝術學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校培養了一大批優秀的藝術人才;他們在國內外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術學校將繼續秉持創新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業、社會的聯系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術學校;傳承與創新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統藝術的精髓和魅力;又積極吸收現代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校，一個讓夢想照進現實的地方。在這里，每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術學校有幾個校區?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術學校將繼續秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術教育的新模式、新路徑，努力培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的優秀藝術人才，為推動我國文化藝術事業的繁榮發展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業之中。學校經常組織師生參與文化下鄉、藝術扶貧等活動，用藝術的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么，泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
寧德市教育局發布2025年體育中考抽考和抽選考項目抽選結果的通知，并請各初中學校和考生予以知曉，關注2025年寧德體育中考項目設置與分值，積極備考。
根據《福建省五年制高等職業教育管理辦法（試行）》（閩教職成〔2017〕19號）和《福建省教育廳關于五年制高等職業教育藝術體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線的通知》（閩教職成〔2017〕48號）精神，2024年寧德市五年制高等職業教育最低錄取控制線為414.17分，五年制高等職業教育藝術、體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線為284.5分。
最新！2024年寧德各縣（區、市）普高錄取線匯總！
根據《寧德市教育局關于下達2024年福建省中職本科“3+4”貫通培養試點分地市分專業招生計劃(寧德市分部)的通知》(寧教發〔2024〕12號)精神，6月12日向各縣(市、區)教育局下達34個中職本科“3+4”貫通培養試點招生計劃，已完成錄取工作。最低錄取分數如下：
2024年寧德市蕉城區普通高中招生提前批和寧德一中錄取結果公告
根據《福建省教育廳關于做好2024年中職本科“3+4”貫通培養試點工作的通知》(閩教職成〔2024〕11號)、《福建省五年制高等職業教育管理辦法(試行)》(閩教職成〔2017〕19號)和《福建省教育廳關于五年制高等職業教育藝術體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線的通知》(閩教職成〔2017〕48號)精神，依據我市各縣(市、區)2024年普通高中錄取最低控制線(取其平均值)，劃定2024年寧德市中職本科“3+4”貫通培養招生最低控制線474.17分，五年制高等職業教育最低錄取控制線為414.17分，五年制高
2024年寧德市各縣（市、區）普高最低錄取控制線一覽表
各縣(市、區)教育局、東僑經濟技術開發區教育局，市屬中學： 為做好2024年寧德市中考考生申請查核分數工作,現將有關事項通知如下:
根據《福建省教育廳關于做好2024年中職本科“3+4”貫通培養試點工作的通知》（閩教職成〔2024〕11號）和《寧德市教育局關于下達2024年福建省中職本科“3+4”貫通培養試點分地市分專業招生計劃（寧德市部分）的通知》（寧教發〔2024〕12號）精神，今年我省首次開展中職本科“3+4”貫通培養試點，寧德市招生名額34人。現公布寧德市2024年中職本科“3+4”貫通培養招生方案如下：
寧德市教育局關于印發寧德市 2024年網上中考志愿填報須知的通知
2016年福建寧德中考錄取分數線。
2015貴溪一中錄取分數線
2015鷹潭一中錄取分數線
2015寧德市8個縣區中考分數線劃定
2015霞浦中考錄取分數線
2015福鼎中考分數線高中錄取分數線
2015福安中考寧德民中福安一中二中三中錄取分數線
2014年寧德柘榮一中錄取分數線切線 柘榮一中正取線434分
2014年寧德市民族中學霞浦六中分數線切線 霞浦一中484分，
2014年寧德福鼎一中錄取分數線切線 福鼎一中正取線491分