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福建省教育廳關于切實做好小城鎮綜合改革建設試點教育布局規劃的指導意見

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2012-07-12 14:25:16 來源:中考網 298
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福建省教育廳關于切實做好小城鎮綜合改革建設試點教育布局規劃的指導意見

閩教發〔2010〕57號

 

各設區市教育局:
    今年2月,省政府印發《關于開展小城鎮綜合改革建設試點的實施意見》(閩政〔2010〕4號),確定全省21個小城鎮開展綜合改革建設試點。各級教育行政部門要按照省委、省政府的統一部署,在試點鎮所在縣(市、區)黨委、政府的統一領導和組織下,高度重視,密切配合,主動適應小城鎮綜合改革建設從功能型城鎮向城市綜合體轉變,切實做好試點鎮教育布局規劃,F就試點鎮教育布局規劃提出如下指導意見。
    一、省委、省政府確定的21個試點鎮所在縣(市、區)教育局要切實做好試點鎮教育布局規劃,并將試點鎮教育布局規劃作為當地“十二五教育發展規劃”的重要內容。各設區市教育局要深入調研,加強對試點鎮教育布局規劃統籌和指導。
試點鎮教育布局規劃編制要按照試點鎮經濟社會發展的總體要求,以滿足就學需要、堅持育人為本、體現教育公平為原則,充分考慮試點鎮周邊人口向試點鎮轉移集聚帶來的學生數量變動趨勢,加強試點鎮教育發展的趨勢分析和預測,對試點鎮教育布局結構進行科學定位,確保教育布局規劃科學,學校建設達標,滿足試點鎮人民群眾接受教育新需求。
    二、試點鎮幼兒園按照“市級以上示范性幼兒園”辦學標準建設;普通小學、初中按照“省義務教育標準化學校”基本辦學標準建設;高級中學按照“省二級以上達標高中”辦學標準建設;中等職業學校按照“教育部擬出臺的合格中等職業學校”辦學標準建設。
各設區市教育局要著眼于實現城鄉一體化發展的新要求,組織當地辦學水平較高的學校與試點鎮學校建立長期穩定的對口支援關系,著力引入和擴大優質教育資源、提升辦學水平、提高教育質量,支持試點鎮教育發展。
    三、試點鎮教育布局規劃要滿足現行《福建省教育用地控制指標》(閩國土資綜〔2007〕316號)、《全日制普通中等專業學校校舍規劃面積定額》〔(87)教基字008號〕(且滿足教育部擬出臺的合格中等職業學;巨k學條件標準)、《城市普通中小學校舍建設標準》(建標〔2002〕102號)、《城市幼兒園建筑面積定額》〔(88)教基字108號〕等學校建設標準和校舍建筑面積定額要求,力求試點鎮教育項目建設定位準確、學校辦學規模恰當、集約用地、節約投資,確保試點鎮學校布局合理、校園選址科學、建設用地充足、校舍建筑面積達標、基礎設施配套完善。
    四、試點鎮學校校址應選擇在交通便捷、地形開闊、陽光充足、環境適宜、地質條件較好、遠離污染源的平坦地段;同時應避開山體陰坡面和高層建筑陰影區,避開滑坡體、懸崖邊和涯底、泥石流和洪水溝口等自然災害易發地段;不應與集貿市場、公共娛樂場所、醫院傳染病房或太平間、生產貯藏易燃易爆物品的車間庫房等不利于學生學習、身心健康和危及學生安全的場所毗鄰;架空高壓輸電線、高壓電纜等不得穿越校區。
    五、校園規劃要體現因地制宜,合理利用地形和地貌,適當預留發展用地;教職工住宅不應建在校園內,應納入城鎮建設規劃統籌安排;學校主入口不宜緊靠城市主干道,校門外側應留有安全緩沖地帶;校舍建筑形式及建筑風格力求體現教育建筑文化內涵和時代特色,建筑質量必須滿足結構安全和抗震安全要求;校園綠化應結合校園建筑景觀統一規劃和統一建設。
    六、根據《福建省人民省政府關于福建省2010-2012年教育改革和發展的重點實施意見》(閩政〔2009〕25號),我省原則上不再新批準設立高等學校,試點鎮不專門設立高等學校。如確需設立的,應經科學論證后,按照規定程序報省政府研究。
    七、高中教育階段學校的布點宜按照每9萬左右人口設置2所學校,可考慮布點建設普通高級中學1所、中職學校1所,其中中職學校布點應以縣(市、區)為單位統籌考慮,如試點鎮所在縣(市、區)中職學校不能滿足實際需要的,可在試點鎮設立中職學校1所;同時,試點鎮至少應設置成人教育及培訓機構(鄉鎮成人文化技術學校)1個。
    每所普通高級中學的辦學規模宜為36班(每班50人),最小規模不小于18班,最大規模不大于60班。36班高級中學校園建設用地不小于38000平方米,校舍建筑面積不小于16000平方米;18班高級中學校園建設用地不小于22500平方米,校舍建筑面積不小于9300平方米;60班高級中學校園建設用地不小于63600平方米,校舍建筑面積不小于26700平方米。
    每所中職學校的辦學規模宜為24班(每班50人),最小規模不小于18班。24班中職學校校園建設用地不小于74400平方米,校舍建筑面積不小于27600平方米;18班中職學校校園建設用地不小于55800平方米,校舍建筑面積不小于21600平方米。
    每個成人教育及培訓機構每年培訓人數宜為5000人次以上,建設用地不小于6670平方米,校舍建筑面積不小于1500平方米。
    八、義務教育階段學校應按照“初中相對集中、小學就近入學”的原則設置。
    初級中學布點宜按照每3.8萬左右人口設置1所。每所初級中學辦學規模宜為30班(每班50人),最小規模不小于12班,最大規模不大于36班。30班初級中學校園建設用地不小于30000平方米,校舍建筑面積不小于13500平方米;12班初級中學校園建設用地不小于15600平方米,校舍建筑面積不小于6800平方米;36班初級中學校園建設用地不小于36000平方米、校舍建筑面積不小于16200平方米。
    完全小學布點宜按照每1.6萬左右人口設置1所。每所完全小學辦學規模宜為24班(每班45人),最小規模不小于12班,最大規模不大于36班。24班完全小學校園建設用地不小于22300平方米、校舍建筑面積不小于8500平方米;12班完全小學校園建設用地不小于13100平方米,校舍建筑面積不小于5400平方米;36班完全小學校園建設用地不小于30500平方米,校舍建筑面積不小于11700平方米。
    九、學前教育應按照“就近入園”的原則設置。
    幼兒園布點宜按照每0.9萬左右人口設置1所。每所幼兒園辦學規模宜為9班(每班30人),最小規模不小于6班,最大規模不大于12班。9班幼兒園建設用地不小于3800平方米,園舍建筑面積不小于2500平方米;6班幼兒園校園建設用地不小于2700平方米,校舍建筑面積不小于1800平方米;12班幼兒園校園建設用地不小于4700平方米,校舍建筑面積不小于3200平方米。
試點鎮所在縣(市、區)政府要按照基本普及幼兒園的要求,高度重視試點鎮幼兒園的布點規劃工作,堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦學體制,積極發展公辦幼兒園,大力扶持民辦幼兒園。
                                                               二○一○年四月十六日
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