為貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號)，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》(中辦發(fā)〔2023〕24號)，《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號)，教育部等三部門《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃的意見》(教基〔2023〕4號)，中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的實施方案》，福建省教育廳等七部門關于印發(fā)《福建省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動方案的通知》(閩教基〔2022〕43號)等文件精神，根據(jù)教育部、福建省教育廳有關招生入學工作部署，結合我市有關考試招生制度改革意見要求，制定本方案。

一、考試安排與要求

01考試性質

實行初中畢業(yè)與高中階段學校招生考試“兩考合一”，考試成績作為學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。

02考試科目與類型

初中學業(yè)水平考試分為等級性考試與合格性考試兩類。等級性考試科目：語文、數(shù)學、英語(含聽力，下同)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物學、體育與健康等10門科目，其中地理、生物學的考試時間安排在八年級(初中二年級)進行。合格性考試科目：音樂、美術、信息科技等3門科目及物理、化學、生物學實驗操作考試，其中生物學實驗操作和信息科技安排在八年級(初中二年級)進行;信息科技實行上機考試，物理、化學、生物學實驗操作實行現(xiàn)場操作考試;音樂、美術由縣(市、區(qū))組織學校具體實施，實行基礎知識卷面考試與技能測試結合。合格性考試科目考試成績以“合格”與“不合格”呈現(xiàn)，并作為學生綜合素質評定和初中學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。鼓勵支持有條件的縣(市、區(qū))采取人機對話方式開展英語聽說考試探索，測試學生英語聽力和口頭表達能力。

各地各校要深刻理解領會學科課程標準，準確把握“雙減”背景下的學科教學重點難點和知識的深度廣度，立足減負提質，創(chuàng)新教與學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，注重學生創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)，堅持“五育”并舉，切實落實立德樹人根本任務。要堅持素養(yǎng)立意，強化實驗考查，提高學生動手操作和實驗能力，進一步推進科學教育，提高人才培養(yǎng)質量。

03考試組織

語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物學等9個科目及體育與健康基本知識考試實行省級統(tǒng)一考試，全部實行書面閉卷筆試形式。其中，道德與法治科目和體育與健康基本知識的考試同場合卷進行。

04考試時間

1.省級統(tǒng)一考試。2025年中考省級統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時間安排如下：

2.體育與健康科目中的“身體素質與運動技能測試”安排在4—5月份進行，根據(jù)《泉州市教育局關于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見的通知》組織實施。往屆生須重新參加升學體育考試，體育與健康考試成績當年有效。

3.全市初中音樂、美術、信息科技和物理、化學、生物學實驗操作合格性考試時間統(tǒng)一安排于2025年5月舉行。各縣(市、區(qū))教育局制定測試方案，并于2025年4月30日前報市教育局普通中學教育科郵箱zjk@qzedu.cn核準后具體組織實施，市直中學參加學校所在地的縣(市、區(qū))教育局組織的考試。

05考試評卷

中考省級統(tǒng)考科目由泉州市教育局組織實行計算機網(wǎng)上評卷，中考評卷具體工作由泉州市教育局普通中學教育科、市教育招生考試院、市教育科學研究院等負責統(tǒng)一組織實施，接受省教育考試院的評卷指導和質量監(jiān)控以及市紀委監(jiān)委駐市教育局紀檢監(jiān)察組的全程監(jiān)督。

06考試科目的成績與使用

學業(yè)水平等級性考試科目成績作為高中階段學校招生錄取的基本依據(jù)，中招錄取采取“省級統(tǒng)考等級性考試9門科目成績等級和等級性考試10門科目成績計分”相結合的方式進行，設定等級底線要求，根據(jù)文理兼顧、全面發(fā)展原則，結合實際科學制定各科等級在中招錄取中的使用方案。

1.成績計分方式。等級性考試10門科目成績計分方式分為卷面原始分數(shù)及折算分數(shù)兩種方式，中考成績總分800分。具體如下：

(1)語文、數(shù)學、英語等3門科目滿分各150分，按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分。

(2)體育與健康科目按《福建省初中畢業(yè)升學體育考試指導意見(試行)》組織實施的考試成績計入中招錄取總分，滿分40分。

(3)物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學等6門科目卷面分數(shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。

學科考試成績四舍五入保留兩位小數(shù)，中考成績總分四舍五入保留一位小數(shù)。考生考試成績可在泉州市教育局門戶網(wǎng)站或通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)址http://zzxt.qzedu.cn，下同)查詢。成績公布后，考生如對個人成績有疑問，可在規(guī)定時間內(nèi)攜帶準考證及有效身份證件到報名所在地的縣(市、區(qū))教育局招考部門申請查詢模塊得分情況，但不查卷，逾期不再受理。各縣(市、區(qū))教育局招考部門聯(lián)系電話見附件1。

2.等級呈現(xiàn)方式。省級統(tǒng)一組織考試科目根據(jù)原始成績，由高到低位次分別劃定A、B、C、D、E五個等級，原則上每個學科等級人數(shù)所占報考人數(shù)比例依次為A等級15%、B等級30%、C等級35%、D等級15%、E等級5%;A、B、C、D等級為合格，E等級為不合格且比例不超過5%，但在考生成績位次后5%中，若考生學科卷面分值不小于學科總分的60%，則記為D等級;缺考學科的成績以“缺考”記錄、不記等級。

3. 2024年初中二年級時參加考試的地理、生物學學科考試成績，計入該生2025年初中畢業(yè)、升學考試成績，參加高中階段學校的招生錄取。因休學后復學參加我市2025年高中階段學校招生錄取的初中應屆畢業(yè)生，若休學前已參加我省初中二年級地理、生物學兩個科目初中學業(yè)水平考試的，其休學前地理、生物學的學業(yè)考試成績計入2025年中考成績，不再參加2025年我省地理、生物學兩個科目初中學業(yè)水平考試。

07初中畢業(yè)認定與補考辦法

學生修滿初中三年并完成課程計劃規(guī)定的全部課程，初中學業(yè)水平考試所有科目成績均達到合格及以上等級、綜合素質評價評定合格及以上等級為具備初中畢業(yè)資格。補考方案由各縣(市、區(qū))教育局、市直學校按義務教育課程標準及初中畢業(yè)要求，結合本地本校實際制定并組織實施。初中畢業(yè)班學生畢業(yè)考試成績經(jīng)補考后仍不合格者，給予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證明書。

二、招生計劃安排

(一)普通高中招生計劃。

有序擴大普通高中招生規(guī)模，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)學校布局容量和班額控制要求，結合我市實際，分縣(市、區(qū))、分學校一次性編制下達《2025年泉州市普通高中招生計劃表》(見附件2)，各地各校不得隨意變更。對已連續(xù)三年無實際招生或連續(xù)三年每年實際招生不足100人的普通高中，將適時停止安排招生計劃。支持學校按“一校一案”合理挖潛擴容，擴大優(yōu)質學位供給，在生源高峰期可將普通高中班生額適當提高。

(二)中職學校的招生計劃另行下發(fā)。

三、志愿填報

(一)實行全市普通高中、中職學校(含五年制高職、技工學校)統(tǒng)一網(wǎng)上填報志愿。

(二)填報時間：6月24日8:00至6月28日18:00。

(三)填報辦法：1.考生使用電腦登錄泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)填報。2.考生填報志愿要通過手機獲取驗證碼，進行用戶注冊并設置登錄密碼，任何個人、學校不得擅自代替考生操作。3.考生志愿填報界面有“保存填好的志愿”及“確定提交”兩個按鈕，只有點擊“保存填好的志愿”按鈕，填報的志愿信息才會存儲，保存后請考生關閉網(wǎng)頁并重新進入查看，確保志愿被成功保存。在志愿填報期間，若未點擊界面的“確定提交”按鈕，考生可以對志愿進行多次修改和保存，填報時間截止后，系統(tǒng)會自動對已保存的志愿進行提交;若點擊“確定提交”按鈕，相當于鎖定志愿，要再修改須通過中考報名時注冊的手機號獲取驗證碼才能進行，修改機會僅有一次。4.志愿填報系統(tǒng)于6月28日18:00停止，考生應科學合理安排填報時間，確保及時保存。

(四)考生志愿是考生和家長意愿的真實反映，各報名點要切實做好志愿填報指導工作，準確、詳細地把志愿填報辦法、時間告知考生及家長，充分尊重考生的志愿選擇。考生只能填報面向報名所在區(qū)域招生的高中階段學校。志愿批次可參考《2025年泉州市高中階段學校招生考生志愿表(樣表)》(見附件3)。考生和家長必須對考生所填報的志愿負完全責任。

(五)報考省達標高中中外高中課程實驗班及民辦高中的，考生及其家長須先了解填報學校的收費標準，綜合考慮家庭的經(jīng)濟承受能力等因素，慎重選擇后方可填報，并對所填報的志愿負責。其中，欲報考省達標高中中外高中課程實驗班的家長、學生須在6月10日至18日或6月22日至24日到欲報考學校現(xiàn)場確認并簽訂承諾書(未簽訂承諾書的將無法報考該省達標高中中外高中課程實驗班)，報考學校應于6月24日19:00前將通過現(xiàn)場確認的名單上傳至中考中招信息管理系統(tǒng)，現(xiàn)場確認并簽訂承諾書的考生還須上網(wǎng)進行該批次該校志愿填報，最終以考生的網(wǎng)上志愿填報為準。學生就讀省達標高中中外高中課程實驗班期間不得轉入普通班級就讀。

(六)落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)〈關于加強推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)管、警示和懲戒機制建設的意見〉的通知》《最高人民法院關于限制被執(zhí)行人高消費及有關消費的若干規(guī)定》，持續(xù)做好我市限制失信被執(zhí)行人或限制高消費人員的子女就讀高收費私立學校有關工作。

四、普通高中招生錄取辦法

01健全綜合素質評價

綜合素質評價以學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等五個維度為主要評價內(nèi)容，客觀記錄學生的成長過程，促進學生全面而有個性發(fā)展。學生綜合素質評價結果既有A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級呈現(xiàn)，也有寫實性評價報告。學校評定為A等級的學生人數(shù)比例不得超過本校初中畢業(yè)生總數(shù)的40%，學校各個班級A等級比例相差不超過5%;評定為B和C等級的學生人數(shù)不設比例，但應科學合理;特別嚴格控制評定為D等級的學生人數(shù)。學生除存在違法犯罪行為外，一般不評定為D等級。對綜合素質評價達不到畢業(yè)要求的，要給予學生一定時限的整改提升機會。綜合素質評價結果作為中招錄取的重要參考，往屆生采用畢業(yè)當年的綜合素質評價結果，由原畢業(yè)學校提供。《2025年泉州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告》(見附件4)由學校報送所在縣(市、區(qū))教育局招考部門作為招生錄取依據(jù)。

02錄取照顧加分與扣分

根據(jù)《泉州市教育局關于印發(fā)2021年泉州市高中階段學校招生照顧錄取政策調整方案的通知》(泉教中〔2021〕11號)，制定《2025年泉州市中考錄取各類照顧加分與扣分條件》(見附件5)。各縣(市、區(qū))教育局要對加分與扣分項目予以嚴格把關和審核，于6月17日前在泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)處理完成相關數(shù)據(jù)。

03錄取最低等級、分數(shù)線的限定和最低錄取控制線的劃定

1.錄取最低等級。報考省一級達標高中等優(yōu)質普通高中學校，考生參加省級統(tǒng)一考試九門學科等級均應達到C及以上等級(以下簡稱9C及以上)、體育與健康成績達到24分以上(含24分)、實驗操作考試成績以及綜合素質評價均達到合格及其以上。報考省二級、三級、未達標高中以及綜合高中班，考生參加省級統(tǒng)一考試九門學科等級均應達到D及以上等級(以下簡稱9D及以上)、實驗操作考試成績以及綜合素質評價均達到合格及其以上。

2.全市普通高中最低錄取控制線。根據(jù)全市初中三年級在校學生數(shù)1:0.75比例劃定，按考生的中考成績總分從高到低順序排列，以最后一名入圍考生的中考成績總分(去除小數(shù)點，保留整數(shù))作為全市普通高中最低錄取控制線。各縣(市、區(qū))不得隨意提高或降低最低錄取控制線，各普通高中學校不得擅自招收最低錄取控制線下的考生。經(jīng)縣級教育行政主管部門同意并報市教育局審定后，藝術、體育等特長生最低錄取控制線和等級要求可適當降低。

3.省達標高中中外高中課程實驗班最低錄取控制線。根據(jù)全市省一級達標高中招生計劃總數(shù)1:1.5比例劃定，按考生的中考成績總分從高到低順序排列，以最后一名入圍考生的中考成績總分(去除小數(shù)點，保留整數(shù))作為省達標高中中外高中課程實驗班最低錄取控制線。各中外高中課程實驗班不得擅自招收最低錄取控制線下的考生。

4.綜合高中班最低錄取控制線。原則上以全市普通高中最低錄取控制線作為綜合高中班最低錄取控制線。綜合高中班設置在普通高中錄取的第三批次。學校綜合高中班在第三批次錄取結束后若有剩余的招生計劃數(shù)，則作為在征求志愿批次設置的該校綜合高中班招生計劃數(shù)。征求志愿批次的綜合高中班在普高最低錄取控制線上未錄滿的，予以降分至普高最低錄取控制線下30分以內(nèi)(含30分)錄取。

04普通高中錄取順序、規(guī)則與辦法

1.普通高中錄取順序

普通高中錄取順序按考生志愿表填報的批次順序依次分批錄取，被前一個批次錄取的考生將不再參與下一個批次的錄取。

(1)提前批次：普通高中自主招生錄取。

(2)第一批次：面向全市招生的省達標高中中外高中課程實驗班錄取。

(3)第二批次：省一級達標高中等優(yōu)質高中學校統(tǒng)招及定向生錄取。

(4)第三批次：省二級達標高中及以下公、民辦高中錄取(含第一批次若未完成招生計劃的省達標高中中外高中課程實驗班面向屬地范圍內(nèi)招生);綜合高中班錄取。

(5)征求志愿批次錄取。

2.普通高中錄取規(guī)則

招生工作嚴格遵循公開、公平、公正的原則，全市統(tǒng)一錄取規(guī)則、統(tǒng)一批次錄取、統(tǒng)一發(fā)布錄取信息、統(tǒng)一一次性公開征求志愿。

(1)考生中考語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學、地理、生物學、體育與健康十科的考試成績(含因政策照顧加分或按規(guī)定扣分)合計后的總分，稱投檔分。

(2)全面落實福建省教育廳有關公民辦普通高中同步招生和屬地招生政策要求，中心市區(qū)的公、民辦普通高中在中心市區(qū)招生，中心市區(qū)以外縣(市、區(qū))的公、民辦普通高中在其本縣(市、區(qū))范圍內(nèi)招生;民辦普通高中生源不足的，予以統(tǒng)籌在征求志愿批次面向全市招生。

(3)貫徹落實《福建省教育廳關于推進綜合高中班試點工作的通知》(閩教基〔2024〕5號)部署，選擇具備條件并有意愿的公辦中職學校開展綜合高中班試點，招生區(qū)域與區(qū)域內(nèi)公辦普通高中一致，不得跨區(qū)域招生。原則上由普通高中學校和中職學校組成聯(lián)合體開展辦學，也可以1所中職學校單獨開展試點。入學后原則上全部注冊為普通高中學籍，學生最遲可自愿在高一年學期期末前申請轉為中職學籍，學籍只轉一次，保留普通高中學籍的按原培養(yǎng)計劃執(zhí)行。招生方向為藝術、體育類方向的綜合高中班確有專業(yè)測試需要的，專業(yè)測試公告經(jīng)主管教育部門同意后需通過學校微信公眾號或官方網(wǎng)站提前公告，有意向的考生在填報志愿時應主動關注，專業(yè)測試在志愿填報環(huán)節(jié)結束之后進行。

(4)為貫徹落實《福建省人民政府辦公廳印發(fā)關于進一步加強體育人才保障促進競技體育高質量發(fā)展的若干措施的通知》(閩政辦〔2024〕37號)和《福建省教育廳辦公室關于落實青少年足球人才招生政策擴大人才培養(yǎng)規(guī)模的通知》(閩教辦體〔2024〕11號)等文件要求，我市自2025年起遴選部分普通高中學校試點開展泉州市青少年體育人才“一條龍”貫通培養(yǎng)，具體試點普通高中學校以及招生辦法由市教育局體衛(wèi)藝語科另行公布。開展泉州市青少年體育人才“一條龍”貫通培養(yǎng)的招生計劃數(shù)在該學校的總招生計劃數(shù)上作額外增量，不占用該校總招生計劃數(shù)，學校該試點項目未完成的招生計劃不再調回。

3.普通高中各批次錄取辦法

(1)提前批次：普通高中自主招生錄取。各縣(市、區(qū))和市直學校的自主招生工作參照《2025年泉州市普通高中自主招生指導意見》(見附件6)執(zhí)行。

(2)第一批次：面向全市招生的省達標高中中外高中課程實驗班錄取。

從有填報該批次志愿、投檔分達到省達標高中中外高中課程實驗班最低錄取控制線、參加省級統(tǒng)一考試九門學科等級均達到9C及以上、體育與健康成績達到24分以上(含24分)、實驗操作考試成績以及綜合素質評價均達到合格及其以上的考生中，按照“志愿優(yōu)先，遵循分數(shù)”原則，從高分到低分進行投檔錄取。

省達標高中中外高中課程實驗班在第一批次錄取結束后若有剩余的招生計劃數(shù)，則作為該校在第三批次設置的“第一批次若未完成招生計劃的省達標高中中外高中課程實驗班面向屬地范圍內(nèi)招生”的計劃數(shù)。

(3)第二批次：省一級達標高中等優(yōu)質普通高中學校統(tǒng)招及定向生錄取。

①統(tǒng)招生招生錄取辦法

統(tǒng)招入圍工作線(簡稱工作線)劃定：將符合該批次錄取要求的考生按投檔分從高到低順序排列，根據(jù)該批次統(tǒng)招生計劃總數(shù)1:1.2比例劃定，以最后一名入圍考生的投檔分作為本批次入圍工作線。統(tǒng)招入圍工作線按照中心市區(qū)和縣(市、區(qū))分別劃定。

投檔辦法：入圍工作線上的考生按照“志愿優(yōu)先，遵循分數(shù)”原則，從高分到低分進行錄取;工作線上無法完成計劃的學校將逐分下降進行錄取，對符合該批次錄取要求的考生按投檔分從高分到低分根據(jù)其志愿進行錄取。在錄取時，如因投檔分相同、志愿位次相同需要并列錄取而超出招生計劃，超出名額在該校定向批次沒有完成的招生計劃中統(tǒng)籌解決;若定向批次無法統(tǒng)籌的，超出名額視為該校招生計劃追加人數(shù)。

②定向生招生錄取辦法

定向生比例。全市的省一級達標高中等優(yōu)質普通高中學校應按不低于總招生計劃的70%比例分配到區(qū)域內(nèi)各初中學校(含完全中學和一貫制學校初中部)，定向生名額向農(nóng)村初中和無選擇生源的城區(qū)初中傾斜，要確保每一所農(nóng)村初中和薄弱初中都有一定比例學生升入優(yōu)質高中就讀，保證在普通高中最低錄取控制線上至少擇優(yōu)錄取初中校1名有定向資格、填報定向志愿的考生，發(fā)揮初中均衡辦學和質量提升的正向引導作用。

定向生降分幅度。降分幅度控制在各省一級達標高中等優(yōu)質普通高中學校統(tǒng)招生的最低投檔分以下50分以內(nèi)(含50分)。

定向生指標。中心市區(qū)省一級達標高中的定向生指標由泉州市教育局另行公布，其他各縣(市、區(qū))省一級達標高中等優(yōu)質普通高中學校的定向生招生計劃須報送泉州市教育局審定后公布。

定向生資格。填報定向招生志愿的對象為在學籍所在學校連續(xù)3學年實際就讀的初中應屆畢業(yè)生。各初中學校(含完全中學和一貫制學校初中部)要成立定向生工作領導小組，校長為第一責任人，班主任、年段長、學籍員、相關處室負責人等為直接責任人，對學生是否具備定向生的資格按規(guī)定進行逐個審核確認，統(tǒng)一填寫《2025年泉州市優(yōu)質普通高中定向生資格審核表》(見附件7)，經(jīng)班主任、年段長、學籍員、相關處室負責人和校長簽名后，在班級內(nèi)、學校內(nèi)公示不少于5個工作日無異議后，上報學校的教育主管行政部門備案。各學校定向生工作領導小組要對定向生資格嚴格把關，存在弄虛作假或瞞報漏報情況將嚴肅追責問責。定向生資格審核結果于6月17日前在泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)處理完成。

定向生錄取。實行平行志愿投檔錄取模式，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行，即按投檔分從高到低排序，根據(jù)考生填報的志愿順序逐個投檔錄取。定向生志愿欄設置不超過10個志愿。

在定向生降分數(shù)錄取后，沒有完成的定向計劃首先用于解決定向批次因并列錄取而超出的計劃，其次用于解決統(tǒng)招批次因并列錄取而超出的計劃。仍未完成的計劃，統(tǒng)一收歸為定向批次統(tǒng)籌指標進行錄取，對具備定向生資格且未被錄取的考生按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，按投檔分從高到低排序，根據(jù)考生填報的定向志愿順序逐個投檔錄取，因投檔分相同、志愿位次相同需要并列錄取而超出的計劃視為該學校追加的招生計劃。

平行志愿投檔錄取模式中，在考生投檔分相同，但剩余計劃不足以錄取全部同分考生的情況下：若考生對意向學校的志愿填報位次相同，予以并列錄取;若考生對意向學校的志愿填報位次不同，優(yōu)先錄取將意向學校志愿填報在前的考生。(以下批次的平行志愿投檔中，同分考生均用此方式處理)

(4)第三批次：省二級達標高中及以下公、民辦高中錄取(含第一批次若未完成招生計劃的省達標高中中外高中課程實驗班面向屬地范圍內(nèi)招生);綜合高中班錄取。

省二級達標高中及以下公、民辦高中以及綜合高中班均實行平行志愿投檔錄取模式，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行，即按投檔分從高到低排序，根據(jù)考生填報的志愿順序逐個投檔錄取。本批次志愿欄設置不超過18個志愿。若考生填報的是“省達標高中中外高中課程實驗班”志愿，還須滿足投檔分達到“省達標高中中外高中課程實驗班最低錄取控制線，省級統(tǒng)一考試九門學科等級均應達到9C及以上，體育與健康成績達到24分以上(含24分)”。因投檔分相同、志愿位次相同需要并列錄取而超出的計劃視為該學校追加的招生計劃。

(5)征求志愿批次錄取

未完成招生計劃的普通高中和綜合高中班列入征求志愿批次，未被前面常規(guī)志愿批次錄取的考生可自愿填報。本批次對符合錄取要求的考生實行平行志愿投檔錄取模式，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，從高分到低分根據(jù)志愿依次錄取。征求志愿填報時間在7月17日左右，由市教育局統(tǒng)一組織進行。

在常規(guī)志愿批次被普通高中學校或綜合高中班錄取的考生，若選擇自愿放棄普通高中學校或綜合高中班錄取資格，可參加已填報的中職學校志愿投檔錄取，但不能再參加其他普通高中學校或綜合高中班的錄取(包括征求志愿批次)。該類放棄錄取資格的考生須攜帶準考證及有效身份證件于7月16日上午11:00前到中考報名所在縣(市、區(qū))教育局招考部門現(xiàn)場確認(簽訂承諾書)。中考報名所在縣(市、區(qū))教育局審核形成匯總表于7月16日15:00前將電子版連同蓋章版上傳至泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)。 五、考試招生管理

(一)2025年我市普通高中學校招生對象必須參加我市2025年中考。嚴格禁止各種形式的“初中分流”，保證每位學生接受完整、合格的九年義務教育，保障初中畢業(yè)生參加中考的權利，鼓勵初中畢業(yè)生理性選擇，立足實際積極填報中職學校。

(二)市、縣(市、區(qū))中招管理部門協(xié)同組織管理全市普通高中招生錄取工作。按照普通高中招生“省級統(tǒng)籌、地市主體、縣級落實”責任，泉州市教育局負責全市高中階段學校的招生錄取工作，穩(wěn)妥做好統(tǒng)一切線組織工作。全市普通高中招生常規(guī)志愿批次錄取結果公布時間7月14日左右，征求志愿批次錄取結果公布時間7月19日左右，具體日程安排見《2025年泉州市中考中招工作時間安排表》(見附件8)。

(三)引導規(guī)范民辦教育發(fā)展。支持民辦學校參與考試招生制度改革，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權利，將民辦高中統(tǒng)一列入招生計劃。各校均不得重復錄取已被公、民辦普通高中學校和綜合高中班網(wǎng)上錄取的學生。民辦普通高中要依法規(guī)范招生行為，根據(jù)核定的招生計劃和確定的招生范圍實施招生，嚴格執(zhí)行民辦學校收費公示制度，嚴禁收取與招生入學掛鉤的捐資助學款。若被民辦普通高中學校錄取，學生及其家長還須與學校簽訂《2025年泉州市規(guī)范民辦普通高中招生收費雙向承諾書》(見附件9)。

(四)已被普通高中學校(含省達標高中中外高中課程實驗班及民辦高中)或綜合高中班錄取但未按規(guī)定時間到錄取學校注冊的學生，視為自愿放棄普通高中學校和綜合高中班錄取資格，不能參加其他普通高中學校的錄取。

(五)完善全市統(tǒng)一的中考中招信息管理系統(tǒng)。凡升入我市普通高中學校學習的學生，均須經(jīng)過我市中考中招信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一錄取，由市、縣(市、區(qū))教育局中招管理部門審核并辦理錄取手續(xù)。我市中考中招信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一錄取名單是普通高中學生學籍接續(xù)的依據(jù)，對未經(jīng)市教育局中招管理部門確定招收的學生一律不得發(fā)起或審核通過。學生未到校報到入學的，學校不得為其注冊學籍，不得將其納入在校生統(tǒng)計。

(六)深入推進教育教學改革。為穩(wěn)妥推進拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)，我市探索搭建聯(lián)合培養(yǎng)平臺、引入優(yōu)質高校資源、體系化教育教學改革等，鼓勵支持有條件的地方和學校探索構建有利于拔尖創(chuàng)新人才和學科特長、創(chuàng)新潛質學生成長成才的體制機制，著力適應學生全面而有個性發(fā)展，促進普通高中學校特色多樣化發(fā)展。

(七)中職學校的招生工作方案及招生錄取工作由我局高教職教科另行下文組織。 六、營造良好的教育生態(tài)

(一)加強組織領導。各級教育部門黨組織要加強黨的全面領導，正確把握考試招生工作的政治方向;教育紀檢監(jiān)察部門要加強檢查監(jiān)督，防范和查處考試招生違法違紀行為。各縣(市、區(qū))教育局要嚴格落實“規(guī)范管理提升年行動”有關要求和教育部新修訂的《中小學生學籍管理辦法》，細化招生入學工作方案，加強對招生工作和學籍注冊、實際在校就讀管理等督促檢查與指導力度。要會同相關部門健全協(xié)調機制，完善相關應急預案，加強風險評估和處置應對，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題;各縣(市、區(qū))教育局和普通中學要健全應急管理機制，明確招生入學工作聯(lián)系人和電話，并分別報上級教育行政部門，確保我市中考中招改革與招生入學工作的平穩(wěn)、安全、有序。

(二)加強宣傳引導。各縣(市、區(qū))教育局和普通中學要增強依法、規(guī)范、陽光招生意識，通過門戶網(wǎng)站、微信公眾號和當?shù)刂髁髅襟w，及時公開公布招生入學相關信息，切實加強相關招生政策和群眾關注熱點問題的解讀宣傳和正確引導，加強誠信教育，通過致家長一封信、家長會等方式，將應知須知的中考招生政策告知每一名學生及其家長，引導形成合理就學預期。要深入農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)，積極宣傳建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生免費政策和家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，確保貧困學生能得到及時資助并順利完成學業(yè)，精準做好控輟保學工作。要堅持立德樹人，加強關心關愛和心理健康教育，引導考生理性看待成績與升學。各縣(市、區(qū))教育局要加強學額鞏固和質量監(jiān)控，在中考招生工作結束后，按照有關要求統(tǒng)計初中畢業(yè)班學生的三年鞏固率、中考全科及格率和中考單科及格率，并于2025年10月10日前填寫《2025年福建省普通初中教育教學評價情況表》(見附件10)報送市教育局普通中學教育科郵箱zjk@qzedu.cn。

(三)嚴守紀律規(guī)矩。各普通高中和綜合高中班要按統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生;嚴禁未經(jīng)批準，以國際班(含境外課程班)或允諾以社會考生參加高考名義違規(guī)招生;嚴禁將招生與捐資入學掛鉤，一經(jīng)查實將依法依規(guī)嚴肅處理;要充分尊重考生自主填報志愿的權利，嚴禁學校和教師擅自代替考生填報志愿或更改學生志愿;不得以任何形式、理由強迫或阻止考生報考本校或其他學校。

(四)嚴肅監(jiān)督問責。各縣(市、區(qū))教育局和普通中學要嚴格落實《福建省普通中小學招生入學“十項嚴禁”》規(guī)定(見附件11)，暢通舉報申訴受理渠道，嚴格規(guī)范招生秩序與學籍管理，嚴肅查處違法違規(guī)招生行為。教育督導部門要將普通高中招生入學工作納入教育督導體系和責任督學日常督導范圍，適時對轄區(qū)內(nèi)招生入學政策落實情況開展督導檢查。對存在違規(guī)招生行為、違反學籍管理規(guī)定的公民辦學校，特別是招收無學籍考生行為，應視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、責令改正等處罰。對公辦學校，還應依規(guī)追究相關人員和領導責任;對民辦學校，依法依規(guī)給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷辦學許可證的處罰。對監(jiān)管不到位、履職不到位，造成不良影響或嚴重后果的地區(qū)，依法依規(guī)嚴肅追究相關單位和人員的責任，切實營造規(guī)范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。

附件：