泉州五年制大專和統招大專一樣嗎？
五年制大專和統招大專一樣嗎?這是完全不同的概念。對于成績優異的學生來說考一個普高讀三年再努力學習參加高考,盡力能考上一個本科大學,然后再踏上自己的工作崗位。這個模式是一種不錯的選擇。但是對于成績較差的同學，五年制大專應該是一個不錯的選擇。
泉州五年制大專和統招大專一樣嗎？
五年一貫大專又被稱為初中起點的大專教育，是高等教育模式的一種。面向的招生對象一般為初中畢業生，達到合格的考試成績后(初中畢業生基本都能達到)，直接進入高等職業院校就讀。在學校學習五年，各項成績合格后，頒發國家教育部承認的《普通高等學校畢業證書》，學歷為專科學歷。與普通三年專科學歷等同，只不過五年一貫的專科生會在證書上標明“五年一貫專科”字樣。五年一貫的專科畢業生，也可以在畢業時，參加省內的專升本考試，繼續去大學本科學習，獲得本科學歷。
五年一貫制大專的優勢
對于一部分學生來說，學習基礎差，考不上普通高中，花高額學費讀民辦高中，最后還是考個專科。這樣算下來，獲得一個專科文憑需要6年時間。但如果選擇五年一貫，那么只需要5年就可以獲得大專文憑，省了一年的時間。五年一貫專科的學習模式為2年高中階段教育課程和3年專科階段課程，保證了學習上的連續性。在讀專科的第三年，就會進入企業實習，提前找到自己心儀的工作。
五年一貫模式比傳統的教育模式節省了一年的時間，同樣也就節省了一年的學費和生活費。五年一貫制大專，一般只有正規的高職院校才能開設，需要經過教育部門審核通過，才能獲得招生資格。在學費問題上，都是執行各地省教育部門的收費標準，與普通大專學費基本相同。而且五年一貫制的學生，會學習4年的專業課和實訓課，能更好的培養技能型人才。通過不斷的實訓操作，掌握崗位的實操技能，到企業后能夠直接上崗，滿足企業的需求。
五年一貫大專面臨的劣勢
有一部分職業院校雖然通過了教育部門有關審核，具備了招收五年一貫大專生的資格。由于經費緊張，實訓設備不完善，學生很難進行實訓操作，平常只能在教室學習基礎文化課和專業課理論。由于五年一貫的學生基礎差，對學習有抵觸情緒，文化課和專業課的學習基本聽不懂，上課睡覺成了普遍現象。五年一貫大專一般都屬于職業院校下屬的二級學院，也就是說初中生的學習環境與高職大專生是一樣的，是融合在一起的。初中畢業生年齡小，定性不足，很容易受到高職大專生的影響，會出現學習松散、早戀、吸煙喝酒等壞習慣。
前面說到，五年一貫大專學歷雖然是國家承認的學歷，明確規定與普通大專無差異，畢業后具有相同的待遇。但五年一貫大專的畢業證書上，會特別注明“五年一貫”的字樣。有一些企業對于“五年一貫”大專存在歧視，所以一部分五年一貫大專畢業生在找工作時碰壁，得不到認可。其中最主要的原因就是企業的HR把五年一貫這種模式看做一種混學歷的途徑，也可能是在實踐中經過用人比較，感覺普通大專生能力要優于五年一貫畢業生吧。
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