泉州的五年一貫制大專有用嗎？
初中畢業(yè)生上“五年一貫制”大專院校，不僅能掌握一門過硬的技能，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎，提高社會競爭力。還能在畢業(yè)后獲得由所在院校頒發(fā)的國家承認全日制大專畢業(yè)證書。那么，泉州的五年一貫制大專有用嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州的五年一貫制大專有用嗎？
以前學生可以上高中的幾率比較大，差不多都可以上高中，但是今年教育部下發(fā)了將要嚴抓普職比的通知，這一通知讓很多家長和學生都慌了神，普職比說的就是普通高中合格職業(yè)高中的比例，意思就是這兩者占比不能有過大偏差。
選擇職高的學生在將來沒有辦法考取一個好大學，可能學生會覺得很不公平，但這就是現(xiàn)實。初中不好好學習，好的學習機會當然不會留給你，有的學生在選擇職高的時候也犯難，不知道是該選擇三年制的中專，還是選擇五年制的大專，我們就先看看這兩者之間有哪些區(qū)別?
區(qū)別一：學歷不同
學生在選擇三年制中專時，在畢業(yè)后仍然是高中畢業(yè)的文憑，五年制大專則不相同，學生畢業(yè)后擁有的是大專的文憑。這兩者在學歷上的差距還是很大的。如果學生當時沒有想清楚，選擇了三年制的學校，在之后也可以通過考試進入專科學校，在經過相關知識學習后，也是可以獲得大專文憑。
現(xiàn)在就業(yè)好一點的企業(yè)都是看重學生的學歷，學歷越高，找工作時自然優(yōu)勢就越大，讀完專科的學生也可以通過專升本來提升自己，也是提升學歷的一個好方式。這里建議家長和學生，如果希望孩子在畢業(yè)后，能有一個較高的學歷，盡量選擇5年制大專。
區(qū)別二：學習氛圍不同
這點也是很重要的，好的學習氛圍有助于我們更好地學習，雖然這兩種都是專科，還是有差距的，相比之下，還是5年制大專學校的學習氛圍能更強一些。
5年制的學生可能意識到了自己初中時沒有好好學習，從而選擇了5年的學習時間來沉淀自己，讓自己變得更優(yōu)秀，想要通過好好學習來提升自己。選擇三年制的學生可能會抱著混日子的想法，想趕緊過完這三年，并沒有把心思放在學習上，自然在學校里也不會學習。
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福建省晉江華僑職業(yè)中專學校是公辦國家級重點職校、福建省首批中職改革發(fā)展示范校、福建省示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學校。榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體，全國五四紅旗團委、福建省“青海杯-黃炎培職業(yè)教育” 優(yōu)秀學校、福建省文明校園、泉州市心理健康特色校等榮譽。我校航空服務專業(yè)輻射能力強，學生參加政府各大活動的禮儀服務工作，并以端莊的儀表，良好的素質贏得了社會各界的高度贊賞，就業(yè)前景好。現(xiàn)招收2025級航空專業(yè)學生，集中面試方案如下：
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整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養(yǎng)。那么，泉州藝術學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
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為貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，進一步規(guī)范全市中職、技工院校（含中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目、五年制高職招生學校）招生工作，根據(jù)福建省教育廳、省人力資源和社會保障廳有關中職、技工院校招生入學工作部署，以及泉州市教育局印發(fā)的《2025年泉州市初中畢業(yè)生升學考試和普通高中招生工作方案》（泉教中〔2025〕5號）精神，制定本方案。
近日，泉州市教育局、泉州市人力資源和社會保障局印發(fā)《2025年泉州市中職學校和技工院校招生工作方案》（以下簡稱《工作方案》）。現(xiàn)解讀如下：
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泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下：
2016年福建泉州中考錄取分數(shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分數(shù)線劃定
2015泉州中考一級達標高中切線情況
2015泉州中考二級達標高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分數(shù)線情況
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015晉江中考一級達標定向生錄取分數(shù)線
2015南安市一級達標中學錄取分數(shù)線