泉州石獅五年一貫制大專算全日制嗎？
五年一貫制大專，是初中畢業(yè)生上大學(xué)的最快途徑，我國(guó)高等教育重要組成部分。前三年為中等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)種植知識(shí)和專業(yè)技能。后兩年為高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)大學(xué)理論知識(shí)。在畢業(yè)后可獲得由中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制，國(guó)家承認(rèn)的普通高等學(xué)校全日制大學(xué)專科文憑。
泉州石獅五年一貫制大專算全日制嗎？
五年一貫制大專屬于普通全日制學(xué)歷。五年一貫制大專可以讓初中生直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，避開(kāi)了高中和考大學(xué)的難度。學(xué)生畢業(yè)后同樣享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇，還可以通過(guò)在五年一貫制大專學(xué)習(xí)期間掌握一門(mén)自己的專業(yè)技能。五年一貫制大專畢業(yè)學(xué)生還能獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書(shū)，獲取國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，為畢業(yè)生以后的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。五年一貫制大專”教育并不是放棄了高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。五年一貫制大專與傳統(tǒng)教育的相比節(jié)約了整整2年的時(shí)間，學(xué)生可以節(jié)省高中復(fù)習(xí)的那一年以及大學(xué)找工作的最后一年時(shí)間。
五年一貫制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年一貫制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是很理解，何謂五年一貫制大專性質(zhì)。其實(shí)不然，社會(huì)不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性，以及自我的創(chuàng)新意識(shí)，不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。“2+3”大專又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的全國(guó)初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)戶籍限制。擁有自主招生考試，達(dá)到錄取成績(jī)后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職專科”課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
五年一貫制大專有哪些優(yōu)勢(shì)？
1.正規(guī)大專院校才有資格開(kāi)設(shè) ，可享受大學(xué)校園的寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，沒(méi)有高中那么緊張的學(xué)習(xí)氣氛，是一個(gè)能讓你充分發(fā)揮特長(zhǎng)展示自我個(gè)性的平臺(tái)。
2.五年制大專以學(xué)習(xí)專業(yè)技能為主，針對(duì)知識(shí)實(shí)用，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高。
3.五年制大專在校只讀五年，可以節(jié)省一年的時(shí)間 。而先讀高中再讀大專總共需要讀六年，最后拿的文憑是一樣的。
4.五年制大專專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，整整學(xué)習(xí)了五年的專業(yè)知識(shí)，所以更容易獲得用人單位的肯定。就業(yè)前景可觀。
5.五年制學(xué)生可以參加專升本的 院校繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年即可獲得全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。這種考試比參加高考考本科學(xué)校要容易得多。
全日制四年專就業(yè)率高嗎？
中考沒(méi)有去讀高中的學(xué)生，可以選擇四年制大專，圓你大學(xué)夢(mèng)。黎明職業(yè)大學(xué)自考專科學(xué)校堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。傳授基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)專業(yè)能力并重，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。貼近福建和泉州現(xiàn)代化建設(shè)需要特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)省情、市情研究和對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)校黨的建設(shè)，為八閩大地特別是泉州的繁榮發(fā)展輸送了一批批合格的技術(shù)技能人才，在福建工作占93%以上，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)和專技名望。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高，2019屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率98.66%，2021屆畢業(yè)生就業(yè)率99.12%。
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福建省晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校是公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、福建省首批中職改革發(fā)展示范校、福建省示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校。榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、福建省“青海杯-黃炎培職業(yè)教育” 優(yōu)秀學(xué)校、福建省文明校園、泉州市心理健康特色校等榮譽(yù)。我校航空服務(wù)專業(yè)輻射能力強(qiáng)，學(xué)生參加政府各大活動(dòng)的禮儀服務(wù)工作，并以端莊的儀表，良好的素質(zhì)贏得了社會(huì)各界的高度贊賞，就業(yè)前景好。現(xiàn)招收2025級(jí)航空專業(yè)學(xué)生，集中面試方案如下：
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新學(xué)期將至，廈門(mén)信息學(xué)校2024級(jí)普職融通班的新生9月1日開(kāi)學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開(kāi)學(xué)。現(xiàn)就開(kāi)學(xué)報(bào)到事宜通知如下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
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石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校位于石獅服裝城、輕紡城、青創(chuàng)城、電商園環(huán)繞圈正中心，擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。背靠風(fēng)景秀麗的靈秀山，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校前身為石獅鵬山師范學(xué)校，1986年創(chuàng)辦，2000年石獅鵬山師范學(xué)校和石獅市華僑職業(yè)中專學(xué)校合并改制為中等職業(yè)學(xué)校。校園占地面積186.72畝，校舍面積75000多平方米，在校全日制學(xué)生3000余人，教職員工243人，是石獅市境內(nèi)唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年泉州普高預(yù)估切線出爐！附填報(bào)全攻略+志愿樣表！
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泉州市2025年初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱“中考”），將于6月19日至21日舉行，今年全市初二學(xué)考全市報(bào)考12.53萬(wàn)人，全市今年初三報(bào)名參加中考考生，共計(jì)12.45萬(wàn)人，其中中心市區(qū)（鯉城區(qū)、豐澤區(qū)、洛江區(qū)）考生共計(jì)1.92萬(wàn)人
25屆中考生收藏！2024年泉州市中考（高中、中本貫通、五年專、中職）超全錄取分?jǐn)?shù)線匯總
2025年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排表
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范全市中職、技工院校（含中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目、五年制高職招生學(xué)校）招生工作，根據(jù)福建省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳有關(guān)中職、技工院校招生入學(xué)工作部署，以及泉州市教育局印發(fā)的《2025年泉州市初中畢業(yè)生升學(xué)考試和普通高中招生工作方案》（泉教中〔2025〕5號(hào)）精神，制定本方案。
近日，泉州市教育局、泉州市人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)《2025年泉州市中職學(xué)校和技工院校招生工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《工作方案》）。現(xiàn)解讀如下：
2025年泉州市第七中學(xué)青少年體育人才“一條龍”貫通培養(yǎng)男子籃球招生入學(xué)方案公布
泉州市教育局召開(kāi)“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會(huì)”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下：
2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定
2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況
2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線
2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線