所謂五年制大專就是五年制高職，一般有兩種說法：1、中高職三二分段制(三二連讀制) 2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。

泉州鯉城區五年制大專有哪些適合男生的專業?

計算機網絡應用

計算機網絡應用專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在大型企業、跨國公司、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

推薦理由：5G時代的到來和“互聯網+”觀念的深入人心，計算機網絡行業的發展勢頭已銳不可當，人才缺口有增無減。

新能源汽車檢測與維修

本專業培養具有良好職業素養，掌握純電動及混合動力電動汽車基本結構原理與檢修、電子控制系統技術、驅動電機及控制技術、動力電池管理與維護、汽車車載網絡技術等新能源汽車技術必要的基本理論和專業知識，能利用新能源汽車檢測設備和工具，從事新能源汽車需要的生產裝配與調試、性能檢測與維護、故障診斷與排除，以及汽車后市場相關技術服務、技術管理等工作，具備一定的創新能力和開拓精神的技術技能型人才。

消防工程技術

培養具有良好職業道德和文化素養、適應經濟建設需要，德、智、體、美、勞全面發展，掌握火災科學的基本理論、消防安全技術與方法，安全消防政策法規，具有消防安全管理，火災隱患評價、控制，安全消防設施操作能力的生產安全及消防管理高素質技術技能型人才。

推薦理由：就業主要面向公安消防、安全部門及建筑消防工程公司等企事業單位，從事防火、安全、技術管理等工作。

機電一體化

機電一體化技術是制造業實現自動化生產的基礎，是智能裝備制造、汽車制造等各類制造業的關鍵技術，是關系著國家戰略地位和體現國力水平的重要標志。目前此類高端技能型人才已經成為制約制造業發展的一個瓶頸，各企業都在高薪聘請機電一體化高技能專業人才，因此該專業人才也被國家列為“十四五”發展最急需的十大專業人才之一。

烹飪

本專業主要學習課程有烹調技術、常用烹調原料鑒別與應用、烹調原料加工工藝與技能訓練、中式熱菜工藝與技能訓練、西點制作、食品雕刻、烹調營養、烹調工藝學、食材認知、廚房管理與設計等。

推薦理由：本專業學生畢業后可從事大、中型酒店、飯店等餐飲企業及食品企業的中餐制作與管理工作，可在中、高等烹飪學校、培訓機構從事科研、教學工作，亦可自主創業。

電氣自動化設備安裝與維修

本專業培養熟悉企業本崗位的工作流程，能按照作業規范熟練完成電氣通用設備的安裝、調試、維護等工作，具有良好的責任心和質量意識，具有職業生涯發展基礎的技能人才;培養面向裝備制造業大型設備電氣維修、系統調試維護的運行管理人員，以及工業企業電氣設備的使用、保養、安裝、維護人員;培養具有較強實踐能力、掌握電氣設備的基礎理論和設備維護、技術管理等技術的高端技能型專門人才。

電子商務

以專業課程的四個方向為核心，依托電子商務實訓室以及校企合作項目，開展綜合實訓和集中實踐，將理論知識應用于實踐，進一步提升專業技能。畢業后可從事電子商務技術服務、物流管理、報關業務、營銷等工作;或企業營銷部門從事市場營銷、咨詢、策劃、管理、產品推廣等工作。

四年制大專好不好？

泉州的同學如果想上大專還可以選擇四年專，黎明職業大學是一所以理想命名的學校，學校淵源深厚。1984年，黎明學院升格為黎明職業大學，學校辦學歷經宏基初奠(1984-1994)、規模擴張(1995-2005)、內涵提升(2006-2015)、品牌優化(2016-)四個階段，朝著科學辦學與創新發展之路擊楫中流、漸著輝煌。學校入選國家“雙高計劃”建設單位，以福建第一入選國家優質高等職業院校，連續五年蟬聯福建省高職高專院校發展潛力綜合排名第一名，在福建省示范性現代職業院校建設工程五年總評中位居全省第一，榮膺第七屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎，榮獲全國高職院校服務貢獻典型學校、學生發展指數優秀院校和教師發展指數優秀院校，榮獲全國職業院校實習管理50強，學生管理50強和全國高等職業院校服務貢獻50強、育人成效50強，辦學能力、辦學質量和辦學水平昂首走在全省前頭、全國前列。

招生專業：

動漫設計、學前教育、環境藝術設計、計算機網絡技術等

凡修完自學考試考試計劃規定課程且成績合格者，由福建省高等教育自學考試委員會和主考學校共同簽發畢業證書，經教育部電子注冊,國家承認學歷,學信網可查。

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