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三明五年一貫制大專學(xué)歷可查嗎?

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2023-09-15 16:49:02 來源:網(wǎng)絡(luò)整理 888
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五年一貫制大專學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲取由國(guó)家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)的高等教育?飘厴I(yè)證書。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑,不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
三明五年一貫制大專學(xué)歷可查嗎?

三明五年一貫制大專學(xué)歷可查嗎?

五年一貫制:又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡(jiǎn)稱“高職院校”)學(xué)習(xí),前三年學(xué)習(xí)高中課程,后兩年學(xué)習(xí)“高職”課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷,可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到,大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。報(bào)名時(shí)間為每年中考結(jié)束,截止至開學(xué)。

五年一貫制大專(高職)是國(guó)家教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對(duì)象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績(jī)合格辦法普通高棗悶滾校?飘厴I(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學(xué)校專科畢業(yè)生的一切待遇(包括報(bào)考國(guó)家公務(wù)員、參加普通高校“專升本”考試等)。

五年一貫制大專學(xué)歷是可查的的。五年制高職,一般有兩種說法:1、中高職三二分段制(三二連讀制);2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專院校承擔(dān),由省級(jí)招生部門一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證,修業(yè)期滿成績(jī)合格者,由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制?飘厴I(yè)證書,畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣,電子注冊(cè)信息中考生特征寫“五年一貫”。

三明五年一貫制大專有什么熱門專業(yè)?

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

在大數(shù)據(jù)的當(dāng)今,選擇一門與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè),將來的就業(yè)范圍也會(huì)大很多。一方面這個(gè)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣,適合的崗位很多。另一方面這個(gè)專業(yè)就算是轉(zhuǎn)行也相對(duì)更容易一些。而且就業(yè)率高,選擇面很廣。

2、學(xué)前教育

學(xué)前教育專業(yè)女生學(xué)起來會(huì)比較吃香,因?yàn)榕心托,?xì)致,善于與人溝通,很適合當(dāng)老師。而且隨著我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的重視,加上這個(gè)行業(yè)高素質(zhì)人才的缺乏,學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生未來將為越來越吃香。

3、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)可以說是?评锩嬉粋(gè)就業(yè)前景非常好的專業(yè),目前我國(guó)的鐵路事業(yè)正處于發(fā)展時(shí)期,雖然中國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)建設(shè)起步并不晚,但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距很大,還存在很多問題,因此現(xiàn)在社會(huì)上急需的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理方面的專業(yè)人才,因此現(xiàn)在去?茖W(xué)校選擇鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)以后的就業(yè)前景非常可觀。

4、社會(huì)體育

現(xiàn)在全民健身熱潮興起,雖然我國(guó)的健身行業(yè)起步較晚,但發(fā)展勢(shì)頭很好,有著很大的潛力。因此需要大批的相關(guān)人才填充缺口,這其中需求量最大的就是社會(huì)體育專業(yè)的人才。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事健身教練、體能培訓(xùn)師、康復(fù)培訓(xùn)師等工作。

5、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是當(dāng)今電子、通信、計(jì)算機(jī)、IT行業(yè)技術(shù)的大融合,作為國(guó)家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域。此外,物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)和核心雖然仍然是互聯(lián)網(wǎng),但與互聯(lián)網(wǎng)相比,該技術(shù)在未來更有發(fā)展勢(shì)頭。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 三明市2025年體育中考項(xiàng)目抽選結(jié)果出爐!

    三明市2025年體育中考項(xiàng)目抽選結(jié)果出爐!

  • 三明市2024年職業(yè)教育第四批次三年制中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)征求志愿第二輪招生錄取工作通報(bào)

    根據(jù)《三明市教育局關(guān)于印發(fā)2024年三明市中職本科3+4、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取方案》(明教職成〔2024〕80號(hào))和《三明市教育局關(guān)于三明市2024中年中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取日程安排的公告》,我市于8月12日公布面向三明招生三年制中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)第一輪錄取情況及剩余計(jì)劃數(shù),并于8月12-13日開放平臺(tái)進(jìn)行征求志愿填報(bào),經(jīng)過第二輪投檔錄取,現(xiàn)將錄取結(jié)果通報(bào)如下:

  • 三明市2024年職業(yè)教育第四批次三年制中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)第一輪投檔錄取分?jǐn)?shù)線及剩余計(jì)劃數(shù)

    根據(jù)《三明市教育局關(guān)于印發(fā)2024年三明市中職本科3+4、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取方案》(明教職成〔2024〕80號(hào))和《三明市教育局關(guān)于三明市2024中年中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取日程安排的公告》,現(xiàn)將三年制中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)第一輪投檔錄取工作情況通報(bào)如下:

  • 三明市2024年職業(yè)教育第三批次五年制高職(含面試提前批)第二輪投檔錄取分?jǐn)?shù)線及剩余計(jì)劃數(shù)公布

    根據(jù)《三明市教育局關(guān)于印發(fā)2024年三明市中職本科3+4、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取方案》(明教職成〔2024〕80號(hào))和《三明市教育局關(guān)于三明市2024年中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取日程安排的公告》,8月6日公布面向三明招生高職院校(含面試提前批)錄取及剩余計(jì)劃數(shù),經(jīng)過8月6-7日征求志愿填報(bào)及第二輪投檔錄取,現(xiàn)將錄取結(jié)果通報(bào)如下:

  • 三明市2024年職業(yè)教育第三批次五年制高職(含面試提前批)錄取情況

    根據(jù)《三明市教育局關(guān)于印發(fā)2024年三明市中職本科3+4、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取方案》(明教職成〔2024〕80號(hào))和《三明市教育局關(guān)于三明市2024年中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取日程安排的公告》,現(xiàn)將面向三明市招生高職院校五年專(含面試提前批)第一輪投檔錄取工作情況通報(bào)如下:

  • 三明市2024年職業(yè)教育第二批次中職“培優(yōu)班”錄取分?jǐn)?shù)線剩余招生計(jì)劃

    根據(jù)《三明市教育局關(guān)于印發(fā)2024年三明市中職本科3+4、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取方案》(明教職成〔2024〕80號(hào))和《三明市教育局關(guān)于三明市2024年中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取日程安排的公告》,現(xiàn)將三明市域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)!芭鄡(yōu)班”錄取工作情況通報(bào)如下:

  • 2024年三明市中職本科3+4貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目常規(guī)志愿批次錄取分?jǐn)?shù)線

    今年福建省3所本科院校與10所公辦中職學(xué)校聯(lián)合開展中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目,面向三明市招生計(jì)劃共30人,錄取分?jǐn)?shù)情況如下:

  • 三明市教育局關(guān)于錄取時(shí)間的公告

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  • 2024三明永安、寧化、大田、明溪中考錄取分?jǐn)?shù)線出爐!

    三明2024年普通高中招生錄取分?jǐn)?shù)線,永安市、寧化縣、大田縣、明溪縣公布的分?jǐn)?shù)線情況如下:如有疑問可點(diǎn)擊咨詢?cè)诰老師。永安市2024年永安市中考普高錄取分?jǐn)?shù)線永安一中定

  • 2024年三明市直屬普通高中招生錄取分?jǐn)?shù)線公告

    三明市中招辦按照《三明市2024年高中階段學(xué)校招生錄取辦法》(明教中〔2024〕70號(hào))的相關(guān)規(guī)定,組織各縣(市、區(qū))在市中考中招錄取平臺(tái)上統(tǒng)一進(jìn)行切線,現(xiàn)將2024年市直屬普通高中招生錄取分?jǐn)?shù)線公告如下:

  • 2016年福建三明中考錄取分?jǐn)?shù)線

    2016年福建三明中考錄取分?jǐn)?shù)線。

  • 2016大田中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線

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  • 2016沙縣中考高中錄取分?jǐn)?shù)線

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