- 邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名
邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名單公示(二)
新學期拉開序幕,為了增添校園色彩,活躍校園氣氛,9月24日傍晚,一場由爭鳴辯論社和狂飆文學社主辦的以“人是否需要上進心”為辯題的辯論賽在實驗樓T1教室展開。
此次辯論賽共分為成立辯題、攻辯、自由答辯與總結辯題四個環(huán)節(jié)。主持人簡短的開場之后,正方一辯開篇立論,陳述其觀點“做人需要上進心”,隨后反方一辯就“做人不需要上進心”展開論述。在隨后的的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方針鋒相對,展開激烈的“斗爭”,現(xiàn)場氣氛急速升溫。最令人拍案叫絕的便是自由答辯環(huán)節(jié),雙方辯手“步步為營”、巧妙設陷,辯論雙方都小心翼翼的避其鋒芒,侃侃而談。會場上一方"咄咄逼人",一方泰然自若,唇槍舌劍,好不精彩!你有哲理盾,我有事實矛,誰也不甘拜下風!正方拋出了“不想當將軍的士兵不是好士兵”的論據(jù),反方便以“若每個士兵都想當將軍便會引發(fā)內亂”駁回。正反方各執(zhí)己見,妙語連珠,頗有諸葛亮“儒戰(zhàn)群雄,一張嘴辯論天下三寸舌”的風采,現(xiàn)場觀眾掌聲不斷。短暫的中場休息結束后,比賽雙方便開始總結辯題。比賽雙方言辭犀利的總結辯題后,評委團經過討論,給出了雙方平局的結果。正方魏金陽同學和反方任楚楚同學口若懸河,拿下了此次辯論賽的最佳辯手。最后,正方與反方的辯手共同合照留念,并宣告本次辯論賽圓滿結束!
此次精彩絕倫的辯論賽已落幕,相比起結果,過程才是我們最應該享受的階段。辯論賽猶如一場戰(zhàn)役,是一場思想和智慧的較量,沒有硝煙,卻異常激烈,雙方各執(zhí)己見,沖鋒陷陣,在觀點的沖突和碰撞中產生思想的火花,從而使思想得到升華。此次辯論賽培養(yǎng)了同學們的邏輯思考能力,語言表達能力,組織能力,讓同學在面對問題、現(xiàn)象時有了更深層次的思考。亦體現(xiàn)著建甌一中發(fā)展素質教育的發(fā)展理念,促進學生全面發(fā)展。
邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名單公示(二)
在當前教育多元化的背景下,福建省作為教育改革的先鋒,不斷探索創(chuàng)新教育模式,其中綜合高中班的試點便是一個備受關注的舉措。面
在選擇高中教育路徑時,家長們往往會面臨諸多考量,尤其是在南平這樣的教育發(fā)展迅速的地區(qū)。近年來,隨著教育改革的深化,南平的
在當今教育多元化的背景下,學生和家長對于升學路徑的選擇越來越重視。福建省推出的中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目(簡稱“
在福建省南平市,教育領域迎來了一項新的改革舉措——中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點。這一政策的出臺,旨在構建技術技能人才成
在南平市,中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目為廣大應屆初中畢業(yè)生提供了一條通往本科教育的捷徑。這一項目不僅幫助學生提前規(guī)