學(xué)校動(dòng)態(tài)
為扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦工作，3月7日上午，上杭一中特別邀請到上杭縣社科聯(lián)主席、縣委“星火講師團(tuán)”副團(tuán)長羅世遠(yuǎn)走進(jìn)校園，為一中師生們開設(shè)題為《培根鑄魂，立志報(bào)國，爭當(dāng)新時(shí)代有為青年 》講座。高一部分師生參加了本次講座，講座由吳如生副校長主持。
講座過程中，羅主席結(jié)合“兩會(huì)”最新資訊，引導(dǎo)同學(xué)們“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行”;然后用“開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動(dòng)地”概括了中國共產(chǎn)黨百年的奮斗歷程;之后，他介紹了上杭人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就，勉勵(lì)一中學(xué)子珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，掌握更多本領(lǐng)，積極投身上杭創(chuàng)建中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化先行區(qū)示范區(qū)模范區(qū)的洪流中，爭當(dāng)新時(shí)代的有為青年。
整場講座，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極回答提問，精彩之處伴隨著陣陣掌聲，高潮迭起。
最后，吳如生副校長進(jìn)行了總結(jié)。吳副校長說，羅世遠(yuǎn)主席的宣講報(bào)告通俗易懂，聯(lián)系實(shí)際，有高度，有內(nèi)涵，有指導(dǎo)意義，很好的凈化了師生的心靈;并勉勵(lì)一中學(xué)子要努力培養(yǎng)深厚的愛國主義情懷，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，立報(bào)國之志，成有用之才，修立身之德，做追夢之人，爭當(dāng)新時(shí)代有為青年。
2013龍巖中招錄取切線 擇校還是上中職
龍巖市教育局關(guān)于學(xué)生助學(xué)金資助方面的聲明
一年一度的畢業(yè)招生季又到了，今天是龍巖中招錄取切線公布的日子，這切線一出，恐怕不少家長和學(xué)生，都要面對一個(gè)兩難選擇：花錢
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2013龍巖中考錄取分?jǐn)?shù)切線25日左右公布
在探討龍巖綜合高中班是否值得報(bào)考時(shí)，我們需要結(jié)合福建的教育實(shí)際情況，從多個(gè)維度進(jìn)行深入分析。龍巖市作為福建省的一個(gè)重要城
在龍巖，乃至整個(gè)福建地區(qū)，家長們對于孩子的教育選擇總是充滿關(guān)注與期待。面對綜合高中班與私立高中這兩種不同的教育模式，許多
在探討龍巖的3+4中本貫通教育模式時(shí)，我們不禁要問：這一教育模式究竟好不好？結(jié)合福建省的實(shí)際情況，讓我們深入剖析這一創(chuàng)新
在龍巖，乃至整個(gè)福建省，一個(gè)創(chuàng)新的教育模式正悄然興起——那就是中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目。這一項(xiàng)目為渴望技術(shù)技能
在福建省龍巖市，綜合高中班作為一種創(chuàng)新的教育模式，正逐漸受到廣大學(xué)生和家長的關(guān)注與青睞。這一教育模式不僅融合了普通高中教
