惠安第五中學(xué)簡(jiǎn)介

泉州第十七中學(xué)(原惠安五中)創(chuàng)建于1956年，地處惠安著名僑鄉(xiāng)洛陽(yáng)古鎮(zhèn)，毗鄰全國(guó)重點(diǎn)保護(hù)文物洛陽(yáng)橋，咫尺之遙便是舉世聞名的“海絲”起點(diǎn)，學(xué)校雄踞鎮(zhèn)北高地，背枕清源投影，俯瞰三虹齊飛，總攬一方三勝，交通便捷，人文薈萃，乃培育英才之搖籃。按省“二級(jí)達(dá)標(biāo)”中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)興建和配置基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，學(xué)校布局緊湊合理，區(qū)位功能分明，樓群整齊壯美，“三化”水平較高。

學(xué)校創(chuàng)建于1956年。創(chuàng)辦56年來(lái)，五次易校名，兩度辦高中(1970、1998年)，兼有16年(1982-1998)職高(專)辦學(xué)歷程，所歷頗豐，所獲良多，加上幾代五中人源繼棒接、薪火相傳，雖處困厄亦不墜昂昂青云之志，使這所惠南老校積淀了濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，亟待厚積薄發(fā)之機(jī)。改革開(kāi)放以來(lái)，在各級(jí)黨政的關(guān)心支持和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校內(nèi)挖潛力，外謀合力，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，教育質(zhì)量逐年提高。前后為社會(huì)輸送了萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生，《中國(guó)教育報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》曾對(duì)我校職業(yè)教育的辦學(xué)特色做過(guò)專題報(bào)道。特別是1998年復(fù)辦高中以來(lái)，學(xué)校能勇立教育改革潮頭，積極探索，大膽實(shí)踐，不斷改進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)校事業(yè)呈現(xiàn)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。98年以來(lái)學(xué)校先后榮獲：“市文明學(xué)校”、“市先進(jìn)基層工會(huì)”、“市先進(jìn)教工之家”、“市交通安全校”、“市中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”、“市科研興校單位”、“市綠色學(xué)校”、“市先進(jìn)關(guān)工委”、“縣優(yōu)化校園育人環(huán)境十佳學(xué)校”、“縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“縣素質(zhì)教育合格校”等榮譽(yù)稱號(hào)40余項(xiàng)。 硬件設(shè)施

98年秋復(fù)辦高中以來(lái)，學(xué)校充分利用區(qū)域優(yōu)勢(shì)，多方挖掘潛力，主動(dòng)爭(zhēng)取政府、華僑、社會(huì)各界人士的支持，拓寬學(xué)校建設(shè)投資的渠道，實(shí)現(xiàn)校舍設(shè)備設(shè)施等硬件建設(shè)的新飛躍。校園占地面積由原來(lái)的3萬(wàn)多平方米增至66000平方米，新建校標(biāo)、中心花園一處，綠化面積達(dá)5000多平方米。同時(shí)學(xué)校按二級(jí)達(dá)標(biāo)規(guī)范要求，加快現(xiàn)代教育技術(shù)手段的建設(shè)步伐，建成校園網(wǎng)絡(luò)主控中心并接入因特網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和電子備課室、電子閱覽室等，使學(xué)校的育人環(huán)境呈現(xiàn)“綠化、硬化、信息化、教育化”的現(xiàn)代化時(shí)代氣息。

師資力量

福建省泉州第十七中學(xué)，占地面積66000M2，校舍面積28000M2，設(shè)初、高中44個(gè)教學(xué)班，其中高中部24個(gè)班，初中部20個(gè)班;學(xué)生總數(shù)2248人，其中高中1191人，初中部1057人，教職員工160人。

教師素質(zhì)整體提高。我校現(xiàn)有在編教職員工的數(shù)量不僅隨班生規(guī)模的擴(kuò)大增至160人，而且質(zhì)量上也有明顯提高。其中高級(jí)職稱11人，中級(jí)職稱29人，涌現(xiàn)了一支勤于教書(shū)、精于育人、品德高尚的師資隊(duì)伍。近三年來(lái)，學(xué)校教師累計(jì)有150多人獲得市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)各類部門(mén)的表彰，有20多人次成為國(guó)家、省、市、縣各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。