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- 福安二中中英高中課程實驗班2013年招生
福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
壽寧四中建于1987年,原為南陽初級中學,坐落在素有“壽寧好南陽”之稱的南陽鎮南陽村漁陽西北。校址在南陽鎮的洋邊村,1989年搬遷至現校址,1994年正式更名為壽寧縣第四中學。2014年,根據壽寧縣南陽鎮“三校聯動”政策,壽寧四中整體搬遷至原南陽鎮高級中學(智華中學)校址,并與南陽鎮高級中學(智華中學)合并成為新的壽寧四中(智華中學),至此成為一所完全高中。原校址作為南陽鎮中心小學新校區。
學校占地面積25241平方米。校舍面積8376平方米。學校現有17個教學班,在校生723人,教職員工85人,其中中學高級教師26人、中學一級教師50人,多名教師為省、市、縣級骨干教師、名師與學科帶頭人。
教學教研方面。《打造農村中學示范校的幾點思考》被評為“全國教育管理科研成果優秀獎”;2010年2月,《扶“差”攻“堅”——農村中學轉化學困生課題研究實驗》獲全國優質科研學術成果一等獎和《寧德市基礎教育教學研究課題成果》一等獎,《語文創新課堂“引疑、議疑、明疑”課題》獲三等獎;《農村中學校內寄宿生安全管理對策研究》被教育部中國教師發展基金會授予《全國安全教育科研單位》;以上課題被列為國家教師科研基金“十二五”規劃全國重點研究課題和省重點研究課題;2012年12月,《農村中學為問題學生提供適合教育的對策研究》被列為省德育研究課題。2008年9月至2013年9月,我校連續五年被縣政府評為“先進集體”;2009年9月,獲得“全國青少年愛國主義讀書教育活動組織獎”;2012年5月獲得“陶行知研究實驗校”;2012年12月獲得“寧德市課題教學改革示范校”,成果獲得市二等獎;2012年12月,獲得“福建省法律進學校活動先進集體”;2013年3月,獲得“市基礎黨建示范聯系點”。
誠信教育方面。自2009年開始,學校制定了誠信教育進校園活動實施方案,編寫《古今中外誠信小故事》《三大精品》等德育教材;設立誠信路、育信園;還開展了誠信演講、誠信考試與誠信書法比賽;評選學生誠信之星;利用“課間三大精品”每天進行誠信思想教育。學校實施“無人監考”制度,設置誠信考室,制定誠信考試規則,由學生個人申請、簽訂承諾書、協議后,在半期、期末中參加誠信考試。該校學生溫錦鋒說:“為證明自己學到多少知識,有怎樣的真實水平,我才申請參加誠信考試。”學校有238名學生加入誠信考試,其申請的人數仍在不斷增加中。
“誠實守信,知行合一”的實踐活動,為青少年學生樹立起正確的價值取向和行為準則,營造了濃厚的誠信文化氛圍。在幾年有時間里,壽寧四中誠信文化進校園的教育實踐活動取得了豐碩成果,也引起省、市誠信促進會的重視。在省、市誠信促進會領導的牽線搭橋下,企業界愛心人士表示捐資建設壽寧四中育心園、誠心路及添置電子備課室,進一步完善該校的基礎設施建設。;2013年5月,學校獲“市誠信教育進校園示范校”、“壽寧縣中小學誠信教育先進單位”,被市誠信促進會聘為常務理事單位;2014年3 月,被省教工委、教育廳評為“做誠信小公民”主題閱讀活動組織獎。
壽寧四中努力實現“誠信、仁愛、豁達、尊重、責任、遵紀、好學、奮進”的農村中學示范校。提出“德育改變學校,德育培養學生的習慣,德育讓學校發展更有潛力,以“不拋棄,不放棄;奮斗成就每一個人;壽寧好南陽從我做起”為主題,樹立了“提供適合每個學生基礎的教育,讓每個學生都要得到自己的光亮”的辦學思想;確定了“使人成為其人并獲得幸福”的辦學宗旨;形成了“轉化一個差生比培養一個優秀生更為重要”的教育理念。
“一年打基礎,兩年上臺階,三年出成績,四年創新高……壽寧四中將向農村中學示范校的目標大步邁進。
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福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
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