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- 福安二中中英高中課程實驗班2013年招生
福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
2021年周寧職業中專學校錄取成績
2021年周寧職業中專學校招收錄取分數目前尚未公布。今年寧德市五年制高職投檔分為全市普高最低控制線下60分以上。中職學校招生對象為綜合素質等級評定為合格以上(含合格)的初中畢業生,按照各中職學校專業計劃數、考生志愿實行“平行志愿”從高分到低分依次錄取,最終錄取分數線由各中職學校專業計劃數、報考人數決定。想要了解更多關于周寧職業中專學校錄取成績的內容可聯系在線老師咨詢。
2021年寧德市 各縣(市、區)普高最低錄取控制線一覽表 |
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2021年7月13日 | |||
縣區名稱 | 控制分數線 | 縣區名稱 | 控制分數線 |
蕉城區 | 481.1 | 周寧縣 | 438.96 |
福安市 | 454.15 | 屏南縣 | 423.34 |
福鼎市 | 494.97 | 古田縣 | 444.12 |
霞浦縣 | 484.36 | 柘榮縣 | 482.66 |
壽寧縣 | 430.76 | ||
注:普高最低錄取控制線,是指錄取普通高中的最低分數線,各普通高中不得招收普高最低控制線下的學生(除少數體藝學科自主招生外),各地在控制線上進行普高錄取工作。控制線上未被普通高中錄取的考生轉入職業院校錄取。 |
周寧職業中專學校概況
周寧職業中專學校創辦于1983年,系政府辦學,是福建省中等職業中專達標學校。先后被授予“福建省職業教育先進單位”、“省級重點中專學校”“寧德市農村勞動力轉移先進單位”、“寧德市文明學校”、“周寧縣平安校園”等多項榮譽稱號。
學校于2019年9月整體搬遷至新校區。占地100畝,建筑面積45304.08平方米,生均達48平方米,建有教學樓兩座,實
訓樓兩座,行政辦公綜合樓一座,學生宿舍樓兩座,食堂一座。另建有400米標準塑膠跑道及標準籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場、足球場等。學校設有17個校內專業實習實訓室,兩個校外實訓基地。
周寧職業中專學校系全國計算機等級考試考點、寧德市三電技能培訓基地,具備電工、計算機等專業技能等級鑒定資格。學校全面推行素質教育,努力實現“一專多能,全面發展”的教育目標,實行獎學金、助學金和"雙證書"制度。畢業生就業形勢良好,1996年以來,95%以上的畢業生均能由學校推薦就業,學校已基本形成集教學、培訓、推薦就業為一體的辦學模式,辦學效益和社會效益良好。2003年度被市委、市政府評為農村勞動力轉移先進單位。2005年9月,被縣農辦確定為陽光工程培訓基地,負責為農村剩余勞動力進行就業前的技術技能培訓。
周寧職業中專學校專業設置
3+2大專班
1、電子與信息技術(信息應用電子技術方向)
培養目標:培養具有良好職業道德,掌握必需的電子信息類基礎理論和專業知識,具備電子產品簡單設計開發、裝配、調試、檢測、技術管理、維護與維修等方面基本技能,能從事電子產品技術開發、生產、質量檢測、裝配調試、維護維修、技術管理等工作的高端技術技能型人才。
畢業生去向:主要從事電子產品輔助設計與開發、質量檢測、裝配調試、維護維修、電子產品營銷與技術支持等崗位工作。
專業課程設置:主要有模擬電子技術、數字電子技術、C語言程序設計、電子線路CAD設計、單片機最小系統設計與制作、嵌入式系統入門開發、視頻技術、感測技術、PLC原理及應用、電子工藝、計算機網絡與應用、電子產品設計及制作、設備操作與維護等課程。
2、計算機平面設計(信息安全與管理方向)
培養目標:培養滿足信息安全行業一線需要,具備網絡及信息安全基礎理論知識和技能,掌握信息安全產品的配置應用及網絡安全系統集成等技術,能夠根據單位實體的要求,對信息系統安全風險進行評估,制定安全策略和解決方案,保障信息系統安全、穩定運行的高素質技術技能型人才。
畢業生去向:畢業生就業崗位包括:在網絡通信運營服務公司、信息安全企業、系統集成公司從事信息安全管理、安全服務、和系統集成等工作,也可在各類企事業單位從事信息系統運維、網站建設及安全管理、信息安全等相關工作。專升本可選專業有信息安全專業、網絡工程專業等。
專業課程設置:信息安全產品配置與應用、無線網絡安全技術、電子商務安全技術、信息安全工具使用、網絡綜合布線、Windows 應用服務器配置與安全管理、中小企業網絡構建與管理、信息系統安全集成、網站建設與安全防御、數據庫應用與安全等。
信息技術類
1、電子與信息技術
培養目標:本專業培養電子整機生產、服務、技術和管理第一線工作及通信設備裝配、調試及維修技術人的中等專業技術人員。
畢業生去向:本專業畢業生主要面向省內外的大型“三資企業”,從事技術工人工作和基層的技術管理工作。
專業課程開設:電工基礎、電工技能應用、機械制圖、電子技術基礎、電子技能應用、電氣自動控制原理、安全用電技術、可編程序控制器及應用、通信設備技術、計算機應用。
2、計算機平面設計專業
培養目標:本專業培養從事平面媒體設計與制作、廣告設計與宣傳、品牌設計與推廣等工作,掌握平面設計人員必需的專業知識和實踐技能,具備良好的職業道德、職業素質和藝術修養,擁有一定的學習能力、創新能力、團隊協作能力和可持續發展能力,德、智、體、美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
畢業生去向:升學:(高職)視覺傳達、圖形圖像制作、數字媒體藝術
就業:平面設計公司、廣告設計公司、印刷設計公司、品牌設計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社、出版社以及具有平面設計部門或平面設計崗位的企事業單位等行業企業
專業課程開設:圖形圖像處理、平面設計概論、計算機應用基礎、素描基礎、構成基礎、網頁設計、計算機輔助設計等。
財經商貿類
1、會計電算化
培養目標:本專業培養能熟練運用會計電算化實用軟件處理會計事務的專業技術人才、私企創業和管理人才。
畢業生去向:本專業畢業生主要面向國家企事業單位、民營企業從事財務、會計電算化管理及公司的財務軟件操作的專業技術人才。
專業程課程開設:基礎會計、會計電算化、計算機應用基礎、財務分析、企業財務管理、財務軟件運用、財務數據庫應用基礎、經濟法基礎與職業道德、電子開票訓練、審計基礎。
2、市場營銷
培養目標:本專業堅持立德樹人,面向商業行業企業,培養以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
畢業生去向:升學:(高職)連鎖經營管理、市場營銷、項目管理、工商行政管理、商業行業企業、自主創業。
專業課程設置:市場營銷基礎、財會知識、網絡營銷、門店運營實務、商品管理、消費心理、商務溝通與談判、商品銷售技巧、市場推廣等。
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旅游服務類
1、旅游服務與管理(城市軌道交通方向,需收取定向委培費)
培養目標:現代化建設需要,服務于鐵路(高鐵、地鐵、動車)安檢、服務、治安等第一線的綜合類人才,通過綜合職業能力訓練和全面素質的培養,使學生掌握從事鐵路安檢和車站運營管理的基本能力和技能,能夠為鐵路運輸與車站建設與發展做出貢獻的實用人才。
畢業生去向:主要從事客運組織、票務管理、車站安檢、地鐵安檢、輔助公安發管理等工作的專業技能型人才,畢業后主要面向高鐵、地鐵、鐵路相關運營單位。優秀學生可安排機場安檢和地勤工作。
課程設置:高鐵客運組織、高鐵公共關系實務、高鐵客運服務與禮儀、高鐵英語口語、動車餐飲服務、乘務人員形象塑造與化妝等。
2、旅游服務與管理
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展的,具有綜合職業能力的導游和旅游企事業單位基層管理人員。
畢業生去向:畢業生主要面向旅行社、旅游景點、各類展覽館等旅游企事業單位,從事導游和基層管理工作。
專業程課程開設:旅游概論、旅游心理學、導游業務、旅游政策與法規、旅行社業務、公共關系學。
加工制造類
1、汽車電子技術應用(新能源汽車方向)
培養目標:培養具有較高綜合素質從事汽車電氣控制技術工作的技能型、應用型人才。
畢業生去向:畢業生主要面向汽車運輸與修理企業,如各品牌汽車4S店,從事現代高端汽車故障診斷與維修等。
專業課程開設:汽車電氣系統的檢測與維修、發動機電控系統、電控自動變速器、電控傳動系統、電控制動防抱死與防滑系統、電子車身控制系統檢測與維修、車輛音響、自動空調、車輛防盜、解碼技術等課程的學習與實踐。
教育教學類
1、音樂
培養目標:本專業堅持立德樹人,培養與社會主義文化建設需要相適應,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和文化素養,掌握對應職業崗位必備的知識與技能,能勝任聲樂和樂器表演等藝術生產、服務與管理一線工作,具有職業生涯發展基礎和終生學習能力的技術技能型音樂人才。
畢業生去向:升學:(高職)音樂表演、音樂教育、音樂學
就業:幼兒園、幼教培訓機構、社區家政服務及文化藝術行業等企事業單位
專業課程開設:基本樂理、視唱練耳、和聲基礎、鋼琴基礎訓練、音樂欣賞、民族民間音樂、中外音樂史、聲樂演唱、正音、合唱、舞蹈形體訓練等。
寧德市教育局關于上報普通高中招生信息的通知
寧德中考中招招生方案出臺
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寧德中考中招招生方案出臺
福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
面對中考的升學抉擇,不少家長和學生都在思考:寧德綜合高中班,這一結合了普通高中教育與職業教育意蘊的教育模式,到底值不值得
在福建寧德地區,面對孩子的高中教育選擇,家長們常常在綜合高中班與私立高中之間猶豫不決。兩者各有千秋,選擇的關鍵在于孩子的
在眾多高中教育選項中,綜合高中班因其獨特的課程設置和靈活的教學模式備受青睞。那么,寧德綜合高中班的錄取分數線是多少呢?本
隨著教育改革的深入,綜合高中班作為一種融合了普通高中教育與職業教育特色的新型教育模式,正逐漸受到越來越多家長和學生的青睞
近年來,福建省在職業教育領域進行了一系列創新與改革,旨在培養更多符合社會需求的高素質技術技能人才。其中,寧德市的中職本科