福建三明林業(yè)學(xué)校2024年“中職培優(yōu)班”招生工作方案

為進(jìn)一步提高學(xué)校生源質(zhì)量，更好地適應(yīng)我省高職分類向中職生類(本科批)招生規(guī)模逐年擴(kuò)大的發(fā)展趨勢，根據(jù)三明市教育局有關(guān)文件精神，今年繼續(xù)推行“中職培優(yōu)班”招生政策，結(jié)合福建三明林業(yè)學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、基本原則

以“分類分層、自主選報(bào)、考試選拔、因材施教、定向發(fā)展”為策略，讓學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件，通過“中職培優(yōu)班”學(xué)習(xí)，有效推進(jìn)中職、本科職業(yè)教育縱向貫通。

二、實(shí)施辦法

1.招生錄取與學(xué)籍管理

(1)招生計(jì)劃與對象。今年我校面向全市招收“中職培優(yōu)班”學(xué)生240人(六大類12個(gè)專業(yè)6個(gè)班)，招生對象為三明市參加2024年全省統(tǒng)一組織中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

(2)報(bào)名錄取與切線。采用線上統(tǒng)一報(bào)名招生錄取，和普通高中同一時(shí)間填報(bào)志愿，實(shí)行批次分批招生錄取。“中職培優(yōu)班”為中職招生第一批次志愿，普通高中錄取結(jié)束后，組織招生錄取。“中職培優(yōu)班”批次可填報(bào)2個(gè)學(xué)校志愿，錄取實(shí)行平行志愿投檔，依據(jù)考生志愿、中考成績從高分到低分，1:1一次性投檔擇優(yōu)錄取。

(3)學(xué)籍注冊與助學(xué)辦法。“中職培優(yōu)班”學(xué)生在錄取后、報(bào)到前根據(jù)考生本人意愿，自主選擇學(xué)校所開設(shè)的“職教高考”專業(yè)(1.農(nóng)林類：林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù);2.教育類：幼兒保育;3.汽車類：汽車運(yùn)用與維修、新能源汽車運(yùn)用與維修;4.土木工程類：市政工程施工、建筑工程施工、建筑智能化設(shè)備安裝與運(yùn)維;5.美術(shù)與設(shè)計(jì)類：動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì);6.商貿(mào)管理類：電子商務(wù))，學(xué)校根據(jù)培優(yōu)班學(xué)生確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)籍注冊。在讀期間學(xué)費(fèi)全免，涉農(nóng)專業(yè)100%的學(xué)生享受國家助學(xué)金4000元，家庭困難學(xué)生可申請享受4000元國家助學(xué)金，品學(xué)兼優(yōu)者可獲得學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。

2.教育模式與教學(xué)管理

(1)教育模式。“中職培優(yōu)班”單獨(dú)成班，根據(jù)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職教高考大綱及學(xué)生的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)設(shè)置課程與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。通過“日練、周測、月考、半期考、期末考”，有序推進(jìn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成，積極對接職業(yè)本科院校。

(2)教學(xué)管理。學(xué)校采取“中職培優(yōu)班”學(xué)生與其他學(xué)生學(xué)習(xí)競爭激勵(lì)融合機(jī)制，每個(gè)學(xué)期根據(jù)考試成績按一定比例進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，培優(yōu)班考試成績倒數(shù)5%的學(xué)生與其他成績優(yōu)秀學(xué)生相互融合轉(zhuǎn)換。融合成績由三部分組成，即：總分=月考成績×10% +期中成績×40% +期末成績×50%。