2011福建漳州中考作文點評：___在飛揚
漳州三中語文高級教師、教務處主任蔡垂川認為，“半命題作文，考生一看到題目以為什么都可以往里填，但實際上，這個半命題作文受飛揚這個詞的限 制，只有跟情感比較有關的才適合飛揚。比如《熱情在飛揚》、《激情在飛揚》、《夢想在飛揚》等為題則比較貼切，體現(xiàn)年輕人對未來充滿向往，但要拿高分必須 寫抒情類的題材，但抒情類的學生比較不擅長。因為學生年齡還太小，還沒有豐富的閱歷，體會不到其中的含義，即使有這種感覺，要把這感覺用文字表達出來也不 容易；表達不出來，只有骨架沒有血肉來得豐滿，文章就變得空洞而乏味。但文采好，社會閱歷較豐富的學生，就比較容易和其他考生拉開距離”。
材料作文要拿高分很難
蔡老師說，第二個材料作文題，材料的主體中心意思是“每個人都有自己的長處，人不可能十全十美，金無足赤，人無完人，所以不必在別人的長處面前自慚形穢”，學生在審題的時候只要把握這個中心思想，寫這類的作文一般是比較穩(wěn)妥。
比如以“每棵小草都可以開花”為題，意思是不管你的生命是高貴還是卑微的，它都有這個生命的價值；以“天生我才必有用”為題，不管你是什么類型的人，在人生道路上都要有自信，提倡這種自信向上的人生觀。
但考生選擇材料作文題要出彩很難，好的學生也體現(xiàn)不出他的水平，因為材料作文限制多，不能離開材料來創(chuàng)作。
有思想能表達是提高寫作水平的關鍵
蔡垂川認為，高度決定視野，角度決定人生。作文要寫得好，首先學生在按照寫作規(guī)律的前提下，自己要善于觀察，有自己的思想見解，提煉獨特性的主題。
當然這個主題要站得住腳，要言之有理，要提煉自己的思想和見解，不僅靠平時的積累，還要靠社會閱歷和學生思想認識水平，這要求老師經(jīng)常要鼓勵學生敢于發(fā)表不同的見解，不要讓學生養(yǎng)成隨大流的人云亦云的狀況。
其次，就是語言表達能力，把心里的想法用語言準確、流暢地表達出來，這是一個非常重要的基本能力。而提高語言表達能力是個長期積累過程，平時學 生要勤練筆，在初中階段打好基礎，要善于捕捉生活中發(fā)生的細節(jié)和變化，經(jīng)常把自己生活經(jīng)歷中有意思的人和事，用文字表達出來，這樣才有利于語言表達能力的 提高。
作文題收放自如，導向鮮明
漳州實驗中學教研室副主任、高級教師、市直中學教研組長陳曉農(nóng)表示，今年的中考作文題收放自如，導向鮮明，是2011年漳州市中考語文學科一大亮點！
開放性與限制性的矛盾統(tǒng)一，是語文界審視與評價中考作文命題的標準之一。今年漳州市中考作文第一題為半命題作文《___在飛揚》，乍一看，取材廣泛，但仔細審題，卻暗藏玄機。
“在”有時間之限，表明現(xiàn)在，不是過去或將來；“飛揚”則根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，可理解為客觀物象的向上飄起，也可形容精神興奮得意。當 然，如果構思、立意能一語雙關，就更自然、深刻了。第二題為材料作文，據(jù)考生反映，大致援引《伊索寓言》中的《孔雀和天后赫拉》，故事淺顯易懂，雖未附寓 意提示，但提供了多向立意的思維 空間，確保考生能自選角度，言之有物。這樣，在開放的同時給予必要的限制，從一定程度上有效避免了考生天馬行空、胡攪蠻纏的現(xiàn)象。
作文雄踞于漳州中考單題賦分之巔，是教育、文化及社會各界關注的焦點與熱點，因而其導向作用不容忽視。
1.精神導向，高度可嘉。就考試選拔而言，今年作文題也代表了社會的主流思想和價值取向，一方面與黨的90華誕和中華民族偉大精神契合，另一方面貼近學生實際，提升樂觀志趣，張揚個性風采，告別“字里行間總帶著淡淡哀愁”的無病呻吟、矯揉造作之風。
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泉州藝術學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
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泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校，一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術學校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術人才，為推動我國文化藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術扶貧等活動，用藝術的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么，泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
2024年漳州市五年制高職批仍有缺額計劃須進行征求志愿。請考生在填報征求志愿時注意以下事項：
2024年漳州市五年制高職常規(guī)志愿第2小批錄取情況公布（詳見附件），考生錄取結果查詢系統(tǒng)7月29日16:00開通。
2024年漳州市五年制高職常規(guī)志愿第1小批錄取情況公布（需專業(yè)面試）
為積極構建推進綜合高中班試點發(fā)展的工作機制，漳州市今年在漳州高新職業(yè)技術學校、漳州第一職業(yè)中專學校、漳浦職業(yè)技術學校、詔安職業(yè)技術學校、東山島職業(yè)中專學校、長泰職業(yè)技術學校、龍海區(qū)滸茂中學等7所學校增設綜合高中班。
根據(jù)《漳州市教育局關于做好2024年高中階段學校招生錄取工作的通知》（漳教規(guī)〔2024〕6號）規(guī)定，截止7月19日，我市完成2024年全市普通高中網(wǎng)上統(tǒng)招批常規(guī)志愿投檔錄取，尚有詔安職校綜合高中、常山中學2所公辦普通高中學校，漳州立人高級中學、漳州正興高級中學、漳州實驗高級中學、漳州立人斯特合作學校、漳州藝術實驗學校、漳州雙語高級中學、漳州英才學校、漳州長運藝體高中、漳州康橋高級中學、華安正興學校、漳州市卡迪夫高級中學、漳浦立人學校、漳浦龍成中學、云霄將軍山學校、云霄立人學校、詔安中揚英才高級中學16所
2024年漳州市普通高中網(wǎng)上統(tǒng)招批錄取分數(shù)情況公布
2024年漳州中考志愿填報正進行中，志愿填報時間：7月14日0:00-16日18:00，錄取結果查詢：預計7月19日，普高錄取分數(shù)線公布時間：預計7月19日，本文附普高、五年專、中職招生計劃表。
2024年漳州市中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)批錄取情況公布
漳州市2024年高職（五年專）、中職（含技工院校）招生計劃
2024年漳州市中招中職本科“3+4”批次錄取方案公告
2016南靖中考分數(shù)線切線方案
2016漳浦中考分數(shù)線高中第二批切線
2016年福建漳州中考錄取分數(shù)線。
2015年福建漳州中考錄取分數(shù)線公布
2015漳州一中高一新生錄取名單分數(shù)線
2015漳州一中漳州三中分數(shù)線錄取名單公布
從漳州市教育局獲悉，漳州一中招收外縣（市、區(qū)）考生、漳州三中特長生及外來務工子女（含薌城郊區(qū)）、廈大附中（面向全市招生）、廈門雙十中學漳州校區(qū)創(chuàng)新實驗班（面向全市招生），已公布了最低控制線。
從漳州市教育局獲悉，漳州一中招收外縣（市、區(qū)）考生、漳州三中特長生及外來務工子女（含薌城郊區(qū)）、廈大附中（面向全市招生）、廈門雙十中學漳州校區(qū)創(chuàng)新實驗班（面向全市招生），已公布了最低控制線。
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