2023年三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作
專業(yè)代碼: 750109
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限
3年
四、職業(yè)面向廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)職業(yè)面向如表 1所示
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握廣告設(shè)計(jì)專業(yè)必備的知識(shí)和技術(shù)技能,熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作流程,面向廣告設(shè)計(jì)與制作行業(yè)生產(chǎn)--線,如廣告設(shè)計(jì)公司、傳媒公司、文化公司、新聞和出版業(yè)電視臺(tái)等職業(yè)群,能夠從事乎面廣告設(shè)計(jì)與制作、視頻廣告策劃與制作、攝影攝像、美術(shù)編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、三維模型及動(dòng)畫制作、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能:
(1) 職業(yè)素養(yǎng)
1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感
2.具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和客觀服務(wù)意識(shí)
3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
4.具有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。
(2)專業(yè)知識(shí)和技能
1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)
2.掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、設(shè)計(jì)美學(xué)、視聽語(yǔ)言等專業(yè)基礎(chǔ)理論
3.掌握海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告攝影攝像、圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、影視制作、三維建模,動(dòng)畫原理,藍(lán)圖編程等知識(shí)
4.具有多媒體素材處理、簡(jiǎn)單的動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力。
5.具有計(jì)算機(jī)硬件拆裝、系統(tǒng)組裝、軟件安裝和簡(jiǎn)單故障排除及軟硬件維護(hù)的能力。
專業(yè)(技能)方向一一平面設(shè)計(jì)
1.獨(dú)立完成各種平面設(shè)計(jì)及相關(guān)工作;
2.在日常工作中組織團(tuán)隊(duì)討論,積極闡述自己的觀點(diǎn)提出并有效地解決問(wèn)題,提高團(tuán)隊(duì)工作效率;
3.準(zhǔn)確理解客戶品牌理念,并最大程度地運(yùn)用到創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中去。
專業(yè)(技能)方向一一網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1.熟練使用平面設(shè)計(jì)軟件,設(shè)計(jì)出具有鮮明視覺(jué)沖擊力的頁(yè)面設(shè)計(jì);
2.了解網(wǎng)頁(yè)的程序?qū)崿F(xiàn),能熟練應(yīng)用主流網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件并進(jìn)行簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)代碼和腳本編寫。
專業(yè)(技能)方向一一攝影與視頻剪輯
1.學(xué)會(huì)廣告攝影攝像基礎(chǔ)理論與技術(shù),熟練掌握照相機(jī)、攝像機(jī)的使用方法及廣告素材的拍攝。
2.視頻的制作技巧,能夠進(jìn)行視頻廣告、短視頻、微電影等創(chuàng)作
專業(yè)(技能)方向一一動(dòng)漫與游戲制作
1.熟悉模型設(shè)計(jì)與制作流程,特別是游戲場(chǎng)景、道具以及角色的設(shè)計(jì)和制作
2.熟悉動(dòng)畫原理,學(xué)會(huì)制作三維動(dòng)畫短片
3.學(xué)習(xí)游戲引擎(UE4 ),掌握基礎(chǔ)地編和藍(lán)圖交互技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目開發(fā)
六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課
專業(yè)技能課包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè) ( 技能)方向,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容專業(yè)技能 (基礎(chǔ))課
1.
(1)程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),學(xué)會(huì)識(shí)別各種類型的畫筆等美術(shù)工具。學(xué)會(huì)構(gòu)圖、表現(xiàn)物體的立體關(guān)系。知道簡(jiǎn)單的色彩理論知識(shí)
(2) 教學(xué)內(nèi)容
本課程由造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、素描表現(xiàn)技法訓(xùn)練、素描圖形語(yǔ)言的運(yùn)用構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
10-
以服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,按照立德樹人的要求,突出核心素養(yǎng),融合職業(yè)技能學(xué)習(xí)和職業(yè)精神培養(yǎng)
2.中外設(shè)計(jì)史
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),了解設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)風(fēng)格的演變;掌握設(shè)計(jì)與文化的關(guān)系、設(shè)計(jì)與古代科技的關(guān)系;了解近代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)作;學(xué)生會(huì)形成自已獨(dú)特設(shè)計(jì)的理念和設(shè)計(jì)觀。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由中國(guó)古代設(shè)計(jì)史和現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)兩部分構(gòu)成
(3) 教學(xué)要求
站在理解、分析角度上對(duì)中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史的演變回顧有--系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)的深度理解,使學(xué)生形成自已獨(dú)特設(shè)計(jì)的理念和設(shè)計(jì)觀。
3.字體設(shè)計(jì)
(1)程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),培養(yǎng)字體的視覺(jué)審美能力。培養(yǎng)學(xué)生能夠根據(jù)文字內(nèi)容獨(dú)立完成字體設(shè)計(jì),解決字體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用問(wèn)題
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由字體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)述、漢字的發(fā)展和結(jié)構(gòu)特征、漢字設(shè)計(jì)方法、拉丁字母的發(fā)展與起源、拉丁字體的設(shè)計(jì)方法等構(gòu)成。
(3)教學(xué)要求注重讓學(xué)生對(duì)文字的演變、發(fā)展、結(jié)構(gòu)與典型字體有一定的了解。對(duì)文字設(shè)計(jì)的基本原理、創(chuàng)意方法有明確的認(rèn)識(shí)
4.攝影基礎(chǔ)
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),學(xué)生掌握“適度、夠用”的攝影攝像與應(yīng)用技術(shù)的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類數(shù)碼相機(jī)的工作原理,了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本特性,并能對(duì)圖片進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,掌握各類數(shù)碼攝像機(jī)的工作原理與拍攝的基本技能。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由照相機(jī)、攝像機(jī)的基本操作,影像的景別、拍攝角度、畫面色彩,影像布光、用光等知識(shí)構(gòu)成
(3) 教學(xué)要求
通過(guò)理實(shí)--體進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生能通過(guò)所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐鞏固所學(xué)
5.手繪
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉和初步掌握 POP 的字體與配圖,可以使學(xué)生對(duì)美術(shù)的接受能力、想象能力和鑒賞能力也得到進(jìn)一步的提高。
(2) 教學(xué)內(nèi)容
本課程由 POP廣告設(shè)計(jì)概述、POP 廣告視覺(jué)設(shè)計(jì)要素、POP廣告設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用等知識(shí)構(gòu)成
(3) 教學(xué)要求
通過(guò)理實(shí)一體進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生掌握基本配色方法和各種繪圖手段。組織小組交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)新技法
6.平面構(gòu)成
(1) 課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉平面構(gòu)成原理,能綜合運(yùn)用版面形式美法則,版面設(shè)計(jì)步驟,版面編排,對(duì)象特性要求的藝術(shù)處理以增強(qiáng)
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由設(shè)計(jì)點(diǎn)線面造型元素構(gòu)成作品、設(shè)計(jì)構(gòu)成基本形式構(gòu)成作品、設(shè)計(jì)形式美法則構(gòu)成作品、設(shè)計(jì)肌理構(gòu)成作品等知識(shí)構(gòu)成。
(3) 教學(xué)要求
以“物以致用”的思維理念,著重培養(yǎng)學(xué)生敏銳的洞察力、強(qiáng)烈的感染力,拓展其思維與技法,發(fā)展其空間塑造與想象能力,激發(fā)創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中使學(xué)生的個(gè)性不斷完善
7.廣告策劃與創(chuàng)意
(1)程目標(biāo)
通過(guò)本課程的教學(xué),學(xué)生能熟悉廣告策劃的過(guò)程與程序能做出基礎(chǔ)的廣告媒體策劃,熟練運(yùn)用廣告創(chuàng)意技法,能完成廣告策劃書的撰寫
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由廣告策劃概述、廣告策劃與廣告文案、品牌及品牌策劃概述等知識(shí)構(gòu)成。
(3)教學(xué)要求
在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生無(wú)法接觸到真實(shí)的廣告主,由教師提前設(shè)計(jì)好虛擬的企業(yè)背景,和對(duì)廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求以及預(yù)算費(fèi)用,由學(xué)生自已搜集素材,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,
8.色彩構(gòu)成
(1) 課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識(shí)和色彩運(yùn)用的技能;提高美學(xué)修養(yǎng),為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)和今后的工作打好基礎(chǔ)。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由色彩構(gòu)成概述、色彩構(gòu)成的基本元素與技法、色彩構(gòu)成的運(yùn)用等知識(shí)構(gòu)成。
(3) 教學(xué)要求
通過(guò)以項(xiàng)目教學(xué)為主的教學(xué),學(xué)生在經(jīng)歷做項(xiàng)目的過(guò)程中,嘗試在實(shí)踐中構(gòu)建學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的方法。逐步掌握色彩的基本知識(shí),針對(duì)教材制作中所涉及的美術(shù)設(shè)計(jì)而學(xué)習(xí)相應(yīng)的基本知識(shí)和技能。
9.立體構(gòu)成
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握立體構(gòu)成的基本原理及基本要素,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手,通過(guò)實(shí)際的操作,體驗(yàn)各種材料的性能和工藝特性,用造型設(shè)計(jì)的各種表現(xiàn)手法,有意識(shí)地去組織和創(chuàng)造,從中培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)的思維方式和能力、良好的造型能力,為本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由立體構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)、線材的種類及構(gòu)成特點(diǎn)面材的種類及構(gòu)成特點(diǎn)、塊材的種類及構(gòu)成特點(diǎn)等知識(shí)構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
在實(shí)踐教學(xué)中,通過(guò)設(shè)計(jì)方法及案例教學(xué)使學(xué)生知道如何表達(dá)自己的理念。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中,要根據(jù)學(xué)生自我感受和自身的基礎(chǔ)能力,就每個(gè)設(shè)計(jì)主題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),尋找最佳的表達(dá)方式。
10.分鏡頭腳本
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)該課程后,不僅應(yīng)該把握文字劇本和分鏡臺(tái)本的基本概念及理論框架,而且還應(yīng)掌握創(chuàng)作的基本方法,通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)作出動(dòng)畫文字劇本和分鏡臺(tái)本
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由鏡頭畫面設(shè)計(jì)概述、電影分鏡頭的規(guī)律、電影鏡頭的概念和功能等知識(shí)構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、地位,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對(duì)影視腳本分鏡頭課程有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。理解電影的敘事語(yǔ)言風(fēng)格、構(gòu)架故事的邏輯和節(jié)奏的控制,掌握鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)方式方法和一般規(guī)律
11.品牌策劃與營(yíng)銷
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生全面掌握品牌策劃和營(yíng)銷的理論依據(jù)及策略基礎(chǔ),掌握品牌營(yíng)銷策劃的思維路徑和基本方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析、執(zhí)行市場(chǎng)廣告營(yíng)銷活動(dòng)過(guò)程中的常規(guī)性市場(chǎng)策劃;學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境,進(jìn)而正確地運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),來(lái)進(jìn)行品牌營(yíng)銷與策劃。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由品牌概論、品牌與產(chǎn)品、品牌與市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略分析、品牌定位、品牌命名與設(shè)計(jì)等知識(shí)構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與能力全面發(fā)展。
(三)專業(yè)技能 (核心) 課
1PS(圖形圖像)
(1) 課程目標(biāo)
學(xué)習(xí)圖形圖像處理及相關(guān)的美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),理解平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的基本要求與表現(xiàn)手法,熟練掌握 PS 進(jìn)行圖形圖像處理的相關(guān)技能。
(2)教學(xué)內(nèi)容
成
本課程由軟件基礎(chǔ)操作、照片處理、海報(bào)設(shè)計(jì)等部分構(gòu)
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)-體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上提高實(shí)際操作能力。采用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合上機(jī)示范,使抽象的概念具體化,深?yuàn)W的道理形象化,復(fù)雜的過(guò)程操作化,枯燥的知識(shí)趣味化,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果2.Pr(視頻剪輯)
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練應(yīng)用 Pr 一些常用工具和命能根據(jù)要求制作視頻短片。合,
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由非線性編輯基礎(chǔ)知識(shí)、Pr 基礎(chǔ)操作、電子相冊(cè)制作、電影混剪訓(xùn)練等部分構(gòu)成。
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)一體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上提高實(shí)際操作能力。加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)影視制作能力培養(yǎng)與實(shí)踐能力訓(xùn)練.
33dmax(三維建模)
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)初步的建模及編輯、創(chuàng)建攝像機(jī)與燈光、材質(zhì)與貼圖等,同時(shí)還講解了各種案例,通過(guò)學(xué)習(xí)了解制作三維資產(chǎn)的流程,可以按項(xiàng)目要求制作規(guī)范的模型、貼圖、材質(zhì)及燈光效果
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由 3dmax 基礎(chǔ)操作、多邊形建模、材質(zhì)、貼圖燈光、渲染等部分構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)--體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上提高實(shí)際操作能力。結(jié)合上機(jī)示范,使抽象的概念具體化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。
4.AI (Abode Illustrator)
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握應(yīng)用于印刷出版、海報(bào)書籍排版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面的制作等也可以為線稿提供較高的精度和控制。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由Illustrator 基礎(chǔ)知識(shí)、路徑圖形制作、文字處理、圖表與濾鏡等部分構(gòu)成。
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)一體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生能夠熟練的操作本軟件,通過(guò)大量實(shí)例及設(shè)計(jì)創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)的練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本軟件的理解,使學(xué)生能夠?qū)⒈究钴浖炀毜膽?yīng)用到今后設(shè)計(jì)工作的實(shí)際操作之中.
5.AE(視頻特效)
(1) 課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)Aftcr Erfccts 軟件的基本操作界面。能夠了解行業(yè)內(nèi)影視后期特效制作流程及方法。會(huì)Aftcr Effccts 軟件操作方法,具備分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的基本能力。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由 AE 基礎(chǔ)操作、摳像、跟蹤與穩(wěn)定、特效制作等部分構(gòu)成。
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)一體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生能夠熟練的操作本軟件,通過(guò)大量實(shí)例及設(shè)計(jì)創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)的練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本軟件的理解,使學(xué)生能夠?qū)⒈究钴浖炀毜膽?yīng)用到今后設(shè)計(jì)工作的實(shí)際操作之中。
6.平面設(shè)計(jì)應(yīng)用
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能勝任平面設(shè)計(jì)等相關(guān)崗位的部分工作,同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的良好審美能力與藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程軟件基礎(chǔ)操作、企業(yè)辦公用品和禮品設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、賀卡設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)元素設(shè)計(jì)等部分構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
注重實(shí)踐,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)以技能訓(xùn)練為主,并堅(jiān)持用理論指導(dǎo)訓(xùn)練,通過(guò)技能訓(xùn)練加深對(duì)理論知識(shí)的理解、消化、鞏固和提高。
7.Maya (三維動(dòng)畫)
(1)課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生掌握 Maya 基本工作流程,軟件基本設(shè)置,骨骼綁定,k 幀動(dòng)畫,渲染視頻,視頻編碼等。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由骨骼綁定、蒙皮、動(dòng)畫、攝像機(jī)運(yùn)用、光照視頻渲染等部分構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)一體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生能夠熟練的操作本軟件,通過(guò)大量實(shí)例及設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的練習(xí),培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的設(shè)計(jì)師和企業(yè)設(shè)計(jì)人才。
8.UE4(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))
(1) 課程目標(biāo)
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)生熟悉虛擬現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握 UE4 各個(gè)模塊的技術(shù)流程。
(2)教學(xué)內(nèi)容
本課程由場(chǎng)景地編、藍(lán)圖基礎(chǔ)、藍(lán)圖通信、動(dòng)畫藍(lán)圖AI、UMG、粒子特效等部分構(gòu)成
(3)教學(xué)要求
注重理實(shí)--體教學(xué),課堂講授與上機(jī)訓(xùn)練交叉進(jìn)行,使學(xué)生能夠熟練的操作本軟件,通過(guò)大量實(shí)例及設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用 UE4 引擎進(jìn)行游戲開發(fā),并掌握游戲開發(fā)的基本流程、工具和技術(shù)。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
(-) 基本要求
每學(xué)年為 52周,其中教學(xué)時(shí)間 40周(含復(fù)習(xí)考試)累計(jì)假期 12周。1周一般為 30學(xué)時(shí)。
公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的 1/3,專業(yè)技能課程學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的 2/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,上下浮動(dòng),但必須保證學(xué)生修完相應(yīng)課程的內(nèi)容和學(xué)時(shí)。
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親愛(ài)的同學(xué): 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)校——泉州市泉港航運(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級(jí)新生,全體師生歡迎你的到來(lái)。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成,結(jié)合教育主管部門要求,現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
新學(xué)期將至,廈門信息學(xué)校2024級(jí)普職融通班的新生9月1日開學(xué),其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)。現(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛(ài)的同學(xué): 盼望著,盼望著,新的學(xué)習(xí)就要開始了!新學(xué)期、新氣象、新期待,新的征程正在開啟,福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué),請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作:
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過(guò)于英語(yǔ)是否改革!前段時(shí)間,我省召開中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來(lái)看看:
近年來(lái),泉州的中職學(xué)校在教育質(zhì)量、升學(xué)率等方面取得了顯著成績(jī),為廣大學(xué)子提供了多樣化的升學(xué)路徑和廣闊的就業(yè)前景。今天,我們就來(lái)一起看看泉州中職學(xué)校升學(xué)率的排名匯總,幫助您更好地了解這些學(xué)校的實(shí)力和潛力,做出更明智的志愿選擇。
近日,上海市教委發(fā)布修訂完善后的《上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》,自2022學(xué)年的七年級(jí)起實(shí)行。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:很榮幸能夠與你們一起談一談初三的學(xué)習(xí)和生活。
漳州、龍巖、南平市公布2025年初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試抽選考項(xiàng)目公開抽簽結(jié)果。
2024年中考已經(jīng)結(jié)束,上屆初三同學(xué)的歸宿不盡相同,那么2025屆的家長(zhǎng)紛紛開始焦慮:擔(dān)心孩子邁不過(guò)普高線,不得不面對(duì)普職分流。甚至還提議說(shuō):能不能取消中考分流?那么針對(duì)“普職分流”的真相是什么?2024屆福建中考生,到底都去哪里了?
2025屆福建中考已經(jīng)拉開序幕,那么,在初三這一年里需要做好哪些準(zhǔn)備?如何不錯(cuò)過(guò)最新中考資訊?2025年福建中考交流群正式啟動(dòng)!快來(lái)加入吧,讓我們一起筑夢(mèng)中考,圓夢(mèng)未來(lái)!
2024年福建中考最大的變化之一就是新設(shè)立了“綜合高中班”,那么目前,福建首批綜合高中班也已經(jīng)開學(xué),一起來(lái)看看具體是什么情況。如有疑問(wèn),可以點(diǎn)擊咨詢>>在線
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備和過(guò)渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó),中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè),大家一起來(lái)了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)