各縣區(qū)（管委會）教育局（事務(wù)辦），市直學(xué)校：
    師德是教師職業(yè)的靈魂，是教師最重要的素質(zhì)，是教師執(zhí)教之本。我局分別于2009年9月、2010年1月先后對中學(xué)高、中級教師職務(wù)評審論文鑒定中發(fā)現(xiàn)抄襲剽竊行為發(fā)出了通報(bào)（莆教 [2009]人54號和莆教 [2010]人2號），要求各縣區(qū)及市直學(xué)校加大職評宣傳和論文抄襲查處力度，營造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)文化氛圍。但在莆田市第十一屆小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會第一次評審會議論文鑒定中，仍發(fā)現(xiàn)了8位參評對象共8篇論文存在著抄襲剽竊的行為（具體人員及抄襲剽竊論文附后）。這種公然將別人著作占為己有不正當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)行為，不僅影響了職評工作的公平與公正，而且敗壞了教師職業(yè)道德。
    根據(jù)《福建省教育廳、福建省人事廳關(guān)于2009年普通中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)任職資格評審工作意見的通知》（閩教人[2009]68號）規(guī)定：“對偽造學(xué)歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作業(yè)績及工作量等弄虛作假、違反學(xué)術(shù)道德行為的，實(shí)行‘一票否決’制，一律取消其參評資格，已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘；自查實(shí)之日起，兩年內(nèi)不得參加職稱評審”。按照我局《關(guān)于申報(bào)教師職務(wù)論文送審的補(bǔ)充通知》（莆教[2009]人36號）精神，為增強(qiáng)職業(yè)道德，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)腐敗，進(jìn)一步端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣，經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)內(nèi)對本次評審會上發(fā)現(xiàn)論文抄襲剽竊的8位教師予以通報(bào)，并在兩年（即2010年6月—2012年6月）內(nèi)不得參加教師職務(wù)評審。
    各縣區(qū)（管委會）教育行政部門、市直學(xué)校要進(jìn)一步加大宣傳力度，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會閩教人[2009]68號和莆教[2009]人36號及本通報(bào)精神，進(jìn)一步加大職改政策的宣傳工作力度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)〈福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）〉的通知》（閩教人[2009]143號），進(jìn)一步完善教師職務(wù)評聘制度，把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)，采取積極有效措施，加大學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)力度，剎住論文抄襲剽竊等弄虛作假之風(fēng)，切實(shí)提高中小學(xué)教師職業(yè)道德水平。

                       二0一0年六月二十二日