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2023年晉江安海職業中專學校招生計劃

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2023-06-17 14:05:03 來源:晉江安海職業中專學校 2275
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工藝美術專業(廣告裝潢方向)招生

一、專業名稱(專業代碼):工藝美術(廣告裝潢方向)(142000)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學力者

三、學制:三年制

四、培養目標

本專業主要培養面向計算機平面設計的技能型人才。培養適應社會主義現代化建設需要,具有相應的計算機平面設計與創作的知識,掌握平面設計等課程專業相應知識、技能,能夠在從事平面設計、圖形圖像后期合成等工作,德、智、體、美等方面全面發展的,具有良好的職業道德和敬業精神和職業生涯發展基礎的中等應用型技能人才

從事平面設計藝術產業中美工設計、制作,網頁美工和其它美術美術工作。

工藝美術專業(室內設計方向)招生

一、專業名稱(專業代碼):工藝美術專業(室內設計方向)(142000)

二、入學要求:初中畢業生或具有同等學力者

三、修業年限:三年

四、培養目標

本專業主要面向室內裝飾公司、建筑裝飾公司等企(事)業單位,培養在生產、服務第一線能從事室內設計、裝飾施工管理等工作,適應社會發展需求,德智體美全面發展,具有室內設計專業的文化基礎、專業理論知識、良好職業道德、職業生涯發展基礎的技術型、技能型人才。

計算機動漫與游戲制作專業招生

一、專業名稱(專業代碼):計算機動漫與游戲制作專業(090400)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學力者

三、學制:三年制

四、培養目標

培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,能適應新時代動漫制作技術發展需要,具有良好職業道德、人文素養和藝術素質,掌握原畫漫畫設計、二維動畫、視頻處理、三維建模、三維燈光材質、三維角色動畫、三維特效、影視后期處理等知識和技術技能,面向動漫行業、影視傳媒行業等領域的高素質技術技能人才。

計算機網絡技術專業招生

一、專業名稱(專業代碼)計算機網絡技術(090500)

二、入學要求:中等職業學校學歷教育入學要求一般為初中畢業生或具有同等學力者。

三、修業年限:三年

四、培養目標

培養德、智、體、美全面發展,具有良好的人文素養、職業素養和技能素養,掌握計算機網絡技術專業必備的基礎知識,掌握計算機及網絡設備的售前與售后技術支持、網絡工程的設計與施工、網絡安全管理與維護、網絡應用開發等技能在中小企業中從事網絡組建管理與維護、網絡服務器架設與管理、網站設計與開發等方面工作的高素質技術技能型專門人才。

電氣運行與控制專業招生

一、專業名稱(專業代碼):電氣運行與控制(053000)

二、招生對象:初中畢業或相當于初中畢業文化程度

三、學制與學歷

標準學制:三年(學年制);2-5年(學分制,條件成熟時)

學歷層次:中職

四、培養目標

在學校“工學結合、校企合作”人才培養模式的基礎上,確定構建了具有專業特色的人才培養模式。本專業培養德、智、體全面發展,具有良好的職業道德、愛崗敬業精神,有責任意識和創新意識,面向電氣制造行業,根據該行業相關崗位(群)需求而設置,培養具有電氣一體化技術專業基礎理論知識和專業知識,具有較強的電氣設備操作、電氣產品組裝、調試、維護及電氣產品售后服務的專業實踐技能力,適應現代生產需要的電氣技術高素質技能型專門人才。

機電技術應用專業招生

一、專業名稱(專業代碼):機電技術應用(051300)

二、招生對象:初中畢業或相當于初中畢業文化程度

三、學制與學歷

標準學制:三年(學年制);2-5年(學分制,條件成熟時)

學歷層次:中職

四、培養目標

在學校“工學結合、校企合作”人才培養模式的基礎上,確定構建了具有專業特色的人才培養模式即“雙證驅動、三段遞進”。本專業培養德、智、體全面發展,具有良好的職業道德、愛崗敬業精神,有責任意識和創新意識,面向機電制造行業,根據該行業相關崗位(群)需求而設置,培養具有機電專業基礎理論知識和專業知識,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業實踐能力,適應現代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。

機電設備安裝與維修專業招生

一、專業名稱(專業代碼):機電設備安裝與維修(051601)

二、招生對象:初中畢業或相當于初中畢業文化程度

三、學制與學歷:

標準學制:三年(學年制);2-5年(學分制,條件成熟時)

學歷層次:中職

四、培養目標

在學校“工學結合、校企合作”人才培養模式的基礎上,確定構建了具有專業特色的人才培養模式。本專業培養德、智、體全面發展,具有良好的職業道德、愛崗敬業精神,有責任意識和創新意識,面向機電制造行業,根據該行業相關崗位(群)需求而設置,培養具有機電一體化技術專業基礎理論知識和專業知識,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業實踐能力,適應現代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。

模具制造技術專業招生

一、專業名稱(專業代碼)

專業名稱:模具制造技術專業

專業代碼:051500

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學力者

三、學制:三年

四、培養目標

本專業主要面向模具制造行業及模具產品相關企業,培養在生產第一線勝任沖壓、注塑成型模具制造、安裝、調試及維修、模具品質管理、普通機床操作、數控機床操作、電加工機床操作、沖壓設備操作、注塑成型設備操作等工作,具有公民基本素養和職業生涯發展基礎的中等應用型技能人才。

數控技術應用專業招生

一、專業名稱(專業代碼):數控技術應用專業(051400)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學力者

三、學制:三年制

四、培養目標

本專業堅持立德樹人,面向加工制造業,培養在生產一線從事數控設備操作、數控加工編程、數控設備管理維護、產品質量檢驗及車間生產與技術管理等工作,具有良好職業道德和職業生涯發展基礎的高素質技能型人才。

機械制造技術專業招生

一、專業名稱(專業代碼):機械制造技術專業(051100)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學力者

三、學制:三年

四、培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的文化修養和職業道德,掌握機械加工技術專業對應職業崗位必備的知識與技能,能從事普通車床、數控車床或普通銑床、數控銑床加工和計算機繪圖等工作,具備職業生涯發展基礎和終身學習能力,能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。

美發與形象設計專業招生

一、專業名稱及代碼:美發與形象設計(110200)

二、入學要求:初中畢業生

三、修業年限:三年

四、培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和職業素養,掌握美發與形象設計專業對應崗位必備的知識與技能,能夠從事美發、化妝、美甲操作及相關管理等工作,具備職業生涯發展基礎和終生學習能力的高素質勞動型和中等技能型人才。

美容美體專業招生

(一)專業名稱(專業代碼):美容美體(110100)

二、入學要求:初中畢業生

三、修業年限:三年

四、培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和職業素養,掌握美容美體專業對應崗位必備的知識與技能,能夠從事美容、化妝、美甲操作及相關管理等工作,具備職業生涯發展基礎和終生學習能力的高素質勞動型和中等技能型人才。

學前教育專業招生

一、專業名稱(專業代碼):學前教育(160100)

二、招生對象:招收初中畢業生或同等學歷者

三、基本學制::三年

四、培養目標

本專業主要培養德、智、體、美等全面發展的、系統掌握學前教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等學前教育專業基本技能、具有較強的教育管理能力以及科研能力,能夠在幼兒園、學前教育機構和校外培訓機構從事教育、科研、宣傳等工作的應用型高級專門人才,面向幼兒園、幼教培訓機構及早教機構等企事業單位,在生產、服務第一線能從事幼兒教育、保育工作的中等應用型技能人才。培養目標是:具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業的思想,具有幼兒教育工作所需的文化科學知識和專業理論、技能及基本能力,獲得基本的幼兒教育知識與技能、表現與創造、欣賞與評價等方面的能力。形成樂觀向上、團結合作等優良品質,使能力與人文素養得到整合發展。能適應當代幼兒園教育發展和改革需要的新型幼兒園教師。同時也可以通過福建省中職學業水平考試到省內本科及大專院校進行深造。

高星級飯店運營與管理專業招生

一、專業名稱(專業代碼):高星級飯店運營與管理(130100)

二、入學要求:初中畢業生或具有同等學力者。

三、修業年限:3年

四、培養目標

本專業培養與我國現代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的文化修養和職業道德,掌握酒店服務與管理專業對應職業崗位必備的專業知識與技能,能夠適應現代酒店業、餐飲業等服務業一線崗位的需要,具備本專業職業生涯發展基礎和終身學習能力,能勝任酒店服務、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。

房地產營銷與管理專業招生

一、專業名稱(專業代碼):房地產營銷與管理(122000)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學歷者

三、學制:三年

四、培養目標

本專業主要面向房地產服務、房地產開發等行業企業,培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,身心健康,具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德,掌握本專業的基本知識、基本技能,具有較強的實際工作能力,了解相關企業的經營和組織狀況,從事房地產銷售、房地產經紀、物業助理等工作的高素質勞動者和技能型人才。

電子商務專業招生

一、專業名稱(專業代碼):電子商務專業(121100)

二、招生對象:初中畢業生或具有同等學歷者

三、學制:三年

四、培養目標

本專業培養能適應我國社會主義市場經濟需要的,掌握電子商務理論知識,熟練運用計算機及其網絡技術,掌握產品宣傳、銷售、售后服務一線需要的所需的各種電子商務技能,具有電子商務中職層次的高素質高級技能型專門人才。

會計電算化專業招生

一、專業名稱(專業代碼):會計電算化(120200)

二、招生對象:招收初中畢業生或同等學歷者

三、基本學制:三年

四、培養目標

本專業人才培養目標旨在培養適應社會主義市場經濟發展需要的,德、智、體、美全面發展的,具有誠信、敬業的良好職業素質,掌握會計基本知識,以會計應用技能為主,有一定會計實務能力的高素質技能應用型會計專門人才。即要求會計電算化專業的學生通過在校三年系統學習和培訓,打好會計電算化專業理論知識和會計職業道德兩個基礎,具備會建賬、會記賬核算、會財務分析、會組織管理四個方面的實際工作能力。會計電算化專業定位于培養具有良好的職業道德和會計職業素養,掌握國家會計法規和會計、財稅政策,具備會計、稅務、財務管理等專業知識,具有較強的專業實踐能力,同時掌握手工和電算化會計處理程序和方法,能獨立完成企業常規會計業務處理的高素質技能應用型會計專門人才。

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  • 泉州藝術學校什么時候開學?

    整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環境不僅激發了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養。那么,泉州藝術學校什么時候開學?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校要怎么報名?

    除了專業技能的培養外;泉州藝術學校還注重學生綜合素質的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養他們的團隊協作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發展的藝術人才。那么,泉州藝術學校要怎么報名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校好不好?

    泉州藝術學校培養了一大批優秀的藝術人才;他們在國內外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術學校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校招生名額是多少?

    面對未來;泉州藝術學校將繼續秉持創新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業、社會的聯系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校怎么錄取的?

    在泉州藝術學校;傳承與創新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統藝術的精髓和魅力;又積極吸收現代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校招生對象是什么?

    泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術學校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校有幾個校區?

    泉州藝術學校,一個讓夢想照進現實的地方。在這里,每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進,在藝術的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么,泉州藝術學校有幾個校區?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點上,泉州藝術學校將繼續秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神,不斷探索藝術教育的新模式、新路徑,努力培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的優秀藝術人才,為推動我國文化藝術事業的繁榮發展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術學校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任,積極投身于公益事業之中。學校經常組織師生參與文化下鄉、藝術扶貧等活動,用藝術的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么,泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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