2017上廈門八年級(jí)初二期末質(zhì)檢語文試題答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2016—2017學(xué)年(上)廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)
語文試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一 積累與運(yùn)用(20分)
(一)語言積累(12分)
1.請(qǐng)根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩(shī)文。(12分)
(12分)要點(diǎn)與評(píng)分:填空每處1分,有錯(cuò)、漏、添、亂序者,該處不得分。
(1)征蓬出漢塞 (2)歸眥入歸鳥 (3)白頭搔更短 (4)設(shè)酒殺雞作食
(5)霧凇沆碭(6)略無闕處 (7)水中藻、荇交橫 蓋竹柏影也
(8)香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 (9)苔痕上階綠 草色入簾青
(二)語言運(yùn)用(8分)
2.閱讀下面文字,完成問題。(8分)
(1)(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:每小題1分。
①繁 ②鼎 ③ A或直接寫出正確拼音也可以 ④ B或直接寫出正確拼音也可以
(2)(2分)要點(diǎn)與評(píng)分:每格1分。
【甲】更迭 【乙】雅趣
(3)(2分)要點(diǎn)與評(píng)分:能寫出正確的句子即可得分,若有抄寫原句出現(xiàn)錯(cuò)別字,扣1分。只要句子通順,表達(dá)意思完整即可得分。
示例:張岱的精妙文章,為后人保留了許多前朝舊事。
二 閱讀(70分)
(一)閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題。(5分)
3.(2分)B
4.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:通過聯(lián)想和想象描繪出畫面,符合原詩(shī)情感,字?jǐn)?shù)符合要求的,即可得3分。
示例:明媚的陽(yáng)光照耀著漢陽(yáng)晴川閣的碧樹,蔥蘢且清晰可見,記憶中的此情此景如此深刻,歷歷在目;鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了茂盛的芳草,它是如此之稠密,讓人思念,引人遐想。
(二)名著閱讀(5分)
5.(2分)B
6.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能按照原著內(nèi)容寫出正確答案,大意相同即可。
參考答案:選段中祥子的希望沒有變成現(xiàn)實(shí)(1分)由于北平城外軍閥混戰(zhàn),大兵到處抓人抓車,祥子為了多掙點(diǎn)錢,拉客出城,連人帶車被大兵抓走。(1分)之后逃出來,但車沒了。(1分)
(三)閱讀下面材料,完成問題。(10分)
7.(2分)B
8.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:能根據(jù)材料概括即可。
參考答案:現(xiàn)代人的睡眠狀況從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,低于6小時(shí)和6-7小時(shí)之間的人群占了68%,(或者說只有33%的人的睡眠時(shí)間在7-8小時(shí))(1分)說明大部分人睡眠時(shí)間不足(1分)。造成這種情況的最主要原因并不是不可抗力,而是“睡眠拖延”(1分),人們有意選擇睡不夠的生活方式。(1分)
9.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:能結(jié)合材料寫出言之有理的建議即可,寫出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分。
參考要點(diǎn):①深刻認(rèn)識(shí)睡眠不足易引起抑郁、皮膚病、認(rèn)知能力差等健康問題,提高健康睡眠意識(shí);②晚睡容易吃夜宵,易引起腸胃危機(jī),避免引起健康問題;③控制上床的時(shí)間,睡眠前不玩電子產(chǎn)品;④廣泛宣傳健康睡眠及其益處;⑤提倡早睡早起,滿足最佳睡眠時(shí)間。
(四)閱讀文言文選段,完成問題。(15分)
10.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:解釋正確,每個(gè)1分。
(1)消散 (2)潛游在水中的魚 (3)距離(4)大約
11.(2分)D
12. (4分 )要點(diǎn)與評(píng)分:翻譯正確,表達(dá)通順,每句2分。
(1)(2分)再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。
(2)(2分)馬在綠蔭下前行,就像給馬車做的車棚。
13.(5分)要點(diǎn)與評(píng)分:能結(jié)合甲、乙兩文作者心境的異2分,同2分,表達(dá)1分。
參考答案:甲乙兩文作者心境的相同之處:兩位作者都癡情于山水,能從自然景物中發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。甲乙兩文作者心境的不同之處:甲文作者對(duì)自己能與謝靈運(yùn)這樣的高士有志同道合之處,生發(fā)出無比的自豪感,遁跡山水,尋求精神上的解脫;而乙文作者則表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的鄙棄,對(duì)個(gè)人心性解脫的追求。
(五)閱讀下面文章,完成問題。(13分)
14.(3分)C
15.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:判斷1分,理由2分
參考答案:不能去掉。(1分)“一般”表示“紙衣”制作的材料經(jīng)常使用的是楮皮紙,但也有可能用別的紙制作。去掉“一般”,則表示只用楮皮紙制作。(1分)使用“一般”更能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性的特點(diǎn)。(1分)
16.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:選擇其中的四點(diǎn)來寫即可,寫出一點(diǎn)1分。
參考要點(diǎn):①房屋建筑的朝向便于采光取暖;②房屋有厚厚的墻壁和屋頂,有利于保暖;③漢朝以花椒和泥涂壁增強(qiáng)保暖效果;④使用火爐、火盆等工具來暖和手腳及被窩;⑤唐宋時(shí)流行燒炭取暖;⑥利用火塘、火墻、壁爐和爐灶等設(shè)施來取暖;⑦穿著“紙衣”御寒;
17.(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能選擇其中兩點(diǎn)表達(dá)清晰即可,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。
參考要點(diǎn):“追求保暖是人類進(jìn)步的階梯”的理解:①人類在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,隨著社會(huì)的發(fā)展,不斷研制出許多神奇的御寒術(shù);②人類從房屋建筑到內(nèi)部取暖,到御寒衣物等方面都有不斷的進(jìn)步;③人類在御寒的同時(shí)還滲透了人文氣息,有文化色彩,比如圍爐夜話,吟詩(shī)作對(duì)。
(六)閱讀下面文章,完成問題。(22分)
18.(3分)A
19.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:寫出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分。
參考要點(diǎn):①媽媽知道很多奇奇怪怪的偏方,幫助我治療各種疾。虎趮寢屩魏梦业母咴磻(yīng)和咳嗽;③奶奶為我親自下廚煮各種美食;④奶奶精心烹制的“黃豆豬蹄湯”讓我一輩子難以忘懷。
20.(1)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能找出一個(gè)字或詞,從修辭、內(nèi)容、情感等等方面進(jìn)行品析即可。
示例:我覺得“栽”字用得最好。“栽”是指頭朝下跌倒。在這里指“我”被疾病折磨得沒有任何力氣,到家,見到媽媽,沒有任何準(zhǔn)備就倒在床上的樣子。形象地寫出我的難受的樣子。
(2)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:能作出判斷,自圓其說2分,表達(dá)1分。
示例1:我認(rèn)為“山清水秀”這個(gè)詞用得好。這個(gè)詞本來是用來形容山水風(fēng)景優(yōu)美。用在這句話中形容豬蹄被收拾的非常干凈,幽默地寫出奶奶對(duì)烹制美食給我的重視,有一種獨(dú)特的表達(dá)效果。
示例2:我認(rèn)為“山清水秀”這個(gè)詞用的不好。這個(gè)詞本意是形容山水風(fēng)景優(yōu)美,而這里只是寫豬蹄收拾得干凈,用描寫風(fēng)景的詞語來形容食物,顯得突兀,不合適。
21.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:判斷1分,只判斷不寫理由不給分。能結(jié)合全文說出理由3分。
示例:第⑧段不能去掉。因?yàn)榈冖喽纬猩蠁⑾,通過寫自己及朋友的健忘,引入愛自己的人都有獨(dú)特的本領(lǐng),讓我們無助時(shí)想到她們。既和上文中媽媽為我所做的一切銜接,又引起下文對(duì)奶奶的描寫。如果去掉第⑧段,上下兩部分的描寫就顯得脫節(jié)了。
22.(5分)要點(diǎn)與評(píng)分: 描寫生動(dòng)有細(xì)節(jié),字?jǐn)?shù)符合要求即可得5分。
三 寫作(60分)
23. ( 60分)
作文評(píng)分量表 (滿分:60分)
等級(jí)
項(xiàng)目 一(好)
60-55 二(較好)
54-48 三(中)
47-37 四(較差)
36-25 五(差)
24-0
內(nèi)
容
23
分 要
求 符合題意
中心明確
內(nèi)容具體
情感健康 較符合題意
中心較明確
內(nèi)容較具體
情感健康 基本符合題意
有一定中心
內(nèi)容較簡(jiǎn)單
情感尚健康 不符合題意
中心不明確
內(nèi)容空泛
情感不夠健康 不符合題意
無中心
內(nèi)容太空泛
情感不健康
分值 23-22 21-19 18-15 14-11 10-0
語
言
23
分 要
求 符合文體要求
語句通順
簡(jiǎn)明、連貫、得體
較符合文體要求
語句較通順
較簡(jiǎn)明、連貫
有個(gè)別錯(cuò)別字
有少量病句 基本符合文體要求
語句大體通順
大致連貫
有少量錯(cuò)別字
有一些病句 不符合文體要求
語句不通順
錯(cuò)別字較多
病句多
無文體特征
語句很不通順
錯(cuò)別字很多
病句很多
分值 23-22 21-19 18-15 14-11 10-0
結(jié)
構(gòu)
8
分 要
求 結(jié)構(gòu)完整
條理清楚
段落連貫
詳略得當(dāng) 結(jié)構(gòu)較完整
有條理
分段較合理
詳略較得當(dāng) 結(jié)構(gòu)基本完整
分段不夠恰當(dāng)
詳略不夠分明 不成篇 不成段
分值 8 7-6 5-4 3—2 1—0
卷面
6分 要求卷面整潔,書寫規(guī)范、清楚。標(biāo)點(diǎn)明顯錯(cuò)誤的,每3個(gè)扣1分,最多扣2分;書寫潦草難以辨認(rèn)的,最多扣4分,整個(gè)卷面最多扣6分。
[說明]
(1)沒有題目扣2分;
(2)字?jǐn)?shù)不足600字的,每少50字扣1分,最多扣3分。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
今天為大家匯總2024年廈門市中招含高中、中本貫通、五年專、中職錄取分供25屆的考生、家長(zhǎng)們參考請(qǐng)?zhí)崆笆詹兀?/p>
市教育局采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式進(jìn)行2025年廈門市體育中考抽考類、抽選考類項(xiàng)目抽簽,抽簽現(xiàn)場(chǎng)全程通過網(wǎng)絡(luò)直播。福建體育中考由必考類、抽考類和抽選考類組成,今天決定的是抽
近日廈門市教育局發(fā)布關(guān)于做好2024年秋季中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)工作的通知
廈門市2024年中職剩余招生計(jì)劃通告
目前,廈門市已完成志愿填報(bào),那么什么時(shí)候能查到錄取結(jié)果呢?廈門市招考中心此前發(fā)布消息:錄取結(jié)果7月27日16:00前公布。
根據(jù)各校公布的體育藝術(shù)類自主招生方案、考生參加體育藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試成績(jī)和中考成績(jī),現(xiàn)將2024年廈門市普通高中體育藝術(shù)類自主招生投檔名單公布如下
7月22日,經(jīng)市中招領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,現(xiàn)公布2024年廈門市中招普高普通生、定向生和綜合高中班試點(diǎn)的最低投檔分?jǐn)?shù)和全市最低投檔位次。今年中招普高學(xué)校于7月24日上午錄取,職業(yè)類學(xué)校于7月24日下午錄取,錄取結(jié)果將于7月27日16:00前公布。
2024年廈門中考志愿填報(bào)已經(jīng)結(jié)束錄取結(jié)果何時(shí)出?一起來看
今年廈門市初中學(xué)業(yè)水平考試初三考生成績(jī)已經(jīng)公布我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了2021年—2023年廈門市中招普高錄取最低分?jǐn)?shù)及位次方便報(bào)志愿的同學(xué)們參考
廈門市2024年高中階段學(xué)校招生志愿填報(bào)政策解答(含近三年普高錄取分?jǐn)?shù)及位次)
7月24日,經(jīng)市中招領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,市招生考試委員會(huì)辦公室公布今年中招錄取學(xué)校中普高普通生和部分一級(jí)達(dá)標(biāo)校定向生具體到各學(xué)籍學(xué)校的最低投檔分?jǐn)?shù)和投檔位次。
“小中考”成績(jī)和等級(jí)27日公布,四科中有三科的A等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)降低,其中地理更是下調(diào)了10分,去年85分才算A級(jí),今年75分就已經(jīng)是A了。只有生物一枝獨(dú)秀,A等級(jí)比2015年提高1分。
2015廈門三中國(guó)祺中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門五顯中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門英才學(xué)校分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門灌口中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門樂安中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門杏南中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門內(nèi)厝中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門新店中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次