與'福建省閩江職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹相關(guān)新聞'有16條
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專業(yè)以其廣泛的市場(chǎng)需求、鮮明的辦學(xué)特色和過硬的辦學(xué)質(zhì)量贏得了企業(yè)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，近二年考生報(bào)名踴躍。2008年7月，2005級(jí)的第一屆畢業(yè)生 順利走上了工作崗位，這為我們以后工作的開展進(jìn)一步增加了信心。雖然涉外旅游成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但是自成立以來，專業(yè)就始終非常注重教學(xué)方法的改革和教學(xué)質(zhì) 量的提高，根據(jù)社會(huì)需要確立涉外專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)并重，突出學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求獲 得下列證書：畢業(yè)證、英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、導(dǎo)游資格(國(guó)導(dǎo)或地導(dǎo))證、2023-09-05 15:03:27
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物業(yè)管理是一座解決就業(yè)問題的金礦。它有2個(gè)明顯特性：第一、它擁有巨大的人員需求;第二、它的人員構(gòu)成具有結(jié)構(gòu)性矛盾。 物業(yè)管理從80年代末才進(jìn)入中國(guó)，但在中國(guó)發(fā)展迅猛，而且空間廣闊。以北京舉例，目前北京的物業(yè)覆蓋率(物業(yè)公司管理的物業(yè)占物業(yè)總數(shù)的比例)達(dá)到 40%，但按北京市的規(guī)劃，在2008年這一比例要達(dá)到100%。目前人員需求在15萬人左右，屆時(shí)將達(dá)到40萬人。 但物業(yè)管理的人員構(gòu)成卻不盡合理。高學(xué)歷者比例過低;年輕人比例過低。這也恰恰是剛畢業(yè)大學(xué)生的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，與其他行業(yè)相比，年青人在物業(yè)管理領(lǐng)域2023-09-05 14:51:47
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計(jì)算機(jī)專業(yè)大致分以下幾類： 1.編程、軟件開發(fā)(C、C++、JAVA等編程語言，軟件開發(fā)、游戲開發(fā)) 2.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)(asp、JSP、.net編程等，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁要用到數(shù)據(jù)庫) 3.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、開發(fā)(sql，oracle，DB2等，大點(diǎn)的企業(yè)都有自己的數(shù)據(jù)庫) 4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(具體又分系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等) 5.圖像設(shè)計(jì)方面的(像photoshop、3DMAX、CAD、coreldraw等軟件。廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、影視等方面用得上)2023-09-05 14:45:58
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主要面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事一般電工電子設(shè)備與電控設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)和維修工作，家用電器維修工作，以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售工作。 去高新技術(shù)企業(yè)中的電子與計(jì)算機(jī)類合資、外資型企業(yè)，國(guó)有大中型電子類生產(chǎn)企業(yè)、貨物集體、民營(yíng)企業(yè)，商品流通領(lǐng)域中的電子類產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)部門，各企事業(yè)單位中電子類產(chǎn)品的使用和維護(hù)部門。 還可以從事企事業(yè)單位電子技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)、電子設(shè)備的安裝、維護(hù)與和電子產(chǎn)品銷售服務(wù)工作也可以從事電子、通信、控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)、及各類工作能協(xié)2023-09-05 14:41:28
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電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮明的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才，尤為注重學(xué)生獲取知識(shí)的能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng)。 該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、就業(yè)面寬 、就業(yè)率高，近三年就業(yè)率達(dá)到100%。畢業(yè)生主要在電力系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)、建設(shè)、管理 、教育等單位就業(yè)，從事電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、安裝、調(diào)試科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。2023-09-05 14:39:07
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人文教育，是指對(duì)受教育者所進(jìn)行的旨在促進(jìn)其人性境界提升、理想人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，其實(shí)質(zhì)是人性教育，其核心是涵養(yǎng)人文精神。重視人文教育也是當(dāng)今世界高等教育改革的趨勢(shì)。2022-09-19 16:41:58
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