與'福州金橋高級(jí)中學(xué)新聞相關(guān)新聞'有42條
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初夏醉五月，清風(fēng)入阡陌。攜手是最美好的共育，共育是最有效的教育。為讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)與管理，促進(jìn)家校合作，形成教育合力，抓實(shí)初中部各項(xiàng)工作，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，2023年5月28日晚，福州金橋?qū)W校初中部召開了全體家長會(huì)。2023-07-25 10:18:13
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為普及急救知識(shí)，增強(qiáng)師生自救互救意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，2023年5月26日上午，福州金橋?qū)W校高一年段組織開展了以“平安校園救在身邊”為主題的健康科普講座。此次講座邀請(qǐng)了省紅十字現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)培訓(xùn)中心應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長、福建醫(yī)科大學(xué)校醫(yī)院護(hù)理部主任許艷云做主講，高一學(xué)生參加了此次講座。2023-07-25 10:09:43
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2023年5月24日，一場(chǎng)由高一學(xué)子們圍繞主題“遠(yuǎn)架金橋飛彩翼，憑君傳語會(huì)靈犀”的“成語之你劃我猜”趣味活動(dòng)在福州金橋?qū)W校開展。2023-07-25 10:06:26
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為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，提升學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)一步開展，5月19日上午，福州金橋?qū)W校特邀上街中心衛(wèi)生院心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、心理讀書會(huì)帶領(lǐng)人張木平老師對(duì)我校高一年段近兩百名學(xué)生開展心理健康教育工作。2023-07-25 09:58:45
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為了傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感恩母親的良好道德風(fēng)尚。在2023年母親節(jié)來臨之際，福州金橋?qū)W校初中部英語組舉行了“感恩母親節(jié)”為主題的英文手抄報(bào)比賽。2023-07-24 17:13:37
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5月5日、6日我校“墨覽春天”創(chuàng)意涂鴉大賽第二、三場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。2023-07-24 17:12:34
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成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。在這個(gè)激情燃燒的五月，小中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，一個(gè)多月以來，金橋初二學(xué)子的身影不斷活躍在教室、走廊、辦公室，只為每天完成生物和地理的小中考復(fù)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)小中考能夠旗開得勝。2023-07-24 17:11:28
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“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。” 為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作做實(shí)、做細(xì)、做精，更好地促進(jìn)本年段教師的專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。2023年5月9日下午，福州金橋?qū)W校高二年段在周朝平常務(wù)副校長親自指導(dǎo)和督促下，教學(xué)副校長柯昌海的組織帶領(lǐng)下，學(xué)校教育顧問陳嵐參與下，由各學(xué)科教研組長對(duì)高二年段教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查工作。2023-07-24 17:10:34
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最美人間四月天，不負(fù)春光與韶華。春之美，在于生命與希望；教之美，在于研討與交流。為進(jìn)一步明確高考沖刺階段的復(fù)習(xí)方向，以及新課程改革下語文教學(xué)的出路，2023年4月28日，福州市教研院教研處主任李智明老師蒞臨我校，為全體語文教師開展了一場(chǎng)專題講座。本次講座由福州金橋?qū)W校語文教研組組長林浦松老師主持，全體語文教師積極參與，可謂獲益匪淺。2023-07-24 17:07:29
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春風(fēng)浩蕩開盛景，揚(yáng)帆破浪正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步做好福州金橋?qū)W校教學(xué)質(zhì)量階段性推進(jìn)工作，充分發(fā)揮本次期中考試的診斷功能，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，期中考試后，學(xué)科研究中心主任趙金成先后兩次帶領(lǐng)學(xué)科研究中心各專家教研員共同總結(jié)期中階段的教學(xué)情況，并對(duì)后續(xù)教學(xué)工作進(jìn)行深入的探討。2023-07-24 17:06:27
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