中考失利“不允許”復(fù)讀，只能被分流到技校？
隨著教育制度的變革，中考逐漸成為學(xué)生時(shí)代的“第一道關(guān)卡”，如果發(fā)揮失利就會(huì)被分流到技校。
要說(shuō)從前的教育管制還是比較松的，哪怕考得不好，家長(zhǎng)也可以動(dòng)用“鈔能力”將孩子送到高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，不僅升學(xué)變得更難，而且人才的選拔制度會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。
中考將迎來(lái)哪些變化?
1、美育將行
大家都知道，我國(guó)盛行的是應(yīng)試教育，學(xué)生為了“分?jǐn)?shù)”可謂是絞盡腦汁，除了每天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之外，還要參加各種補(bǔ)習(xí)班，只有這樣才能保證自己的成績(jī)不會(huì)退步。
久而久之，學(xué)生的“素質(zhì)教育”被慢慢淹沒(méi)，大家變成了統(tǒng)一的書(shū)呆子，而缺少了少年應(yīng)有的活力與朝氣，為了改變這個(gè)情況，教育部決定將美術(shù)和體育納入中考的考核當(dāng)中，以此培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知能力和強(qiáng)健的體魄。
2、普職比調(diào)為1比1
所謂的普職比就是普通高中的錄取比例和職業(yè)技校的錄取比例，調(diào)為1比1就意味著通過(guò)中考以后，只有一半的學(xué)生能上高中，而剩下的那部分則要被分流到技校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
隨著高等教育的普及，越來(lái)越的考生希望向上發(fā)展，本科、碩士、博士，只要學(xué)歷越高，就代表含金量越高，幾乎沒(méi)有人愿意去技校學(xué)習(xí)，因此教育部下達(dá)這樣的通知，來(lái)為了平衡我國(guó)的人才結(jié)構(gòu)。
3、二考合一
初升高一共有兩個(gè)途徑，一個(gè)是中考，一個(gè)則是學(xué)校的招生考生，這兩個(gè)成績(jī)互不干擾，就院校而言采取的是擇優(yōu)錄取的基本原則。
也就是說(shuō)當(dāng)你中考沒(méi)有發(fā)揮好，那么你還可以在招生考來(lái)證明自己的實(shí)力，但是前不久教育部明確通知，要將這二考合一，并且北京已經(jīng)率先響應(yīng)了這項(xiàng)政策。
4、不允許復(fù)讀
不論是中考還是高考，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的復(fù)讀生，這些復(fù)讀生不僅更有經(jīng)驗(yàn)，而且早就適應(yīng)了考場(chǎng)的規(guī)則，只要針對(duì)性的學(xué)習(xí)，很大程度上都能考出好成績(jī)。
只不過(guò)復(fù)讀生太多的話，就會(huì)在無(wú)形中占用應(yīng)屆生的教育資源和錄取名額，因此教育部明確表明不允許公辦院校招收復(fù)讀生，也就是說(shuō)以后的考生都是處于同一起跑線，考試也會(huì)更為公平。
面對(duì)中考政策的改革，家長(zhǎng)坐不住了
這一樁樁，一項(xiàng)項(xiàng)的改革都指向了一件事情，那就是以后的初升高將越來(lái)越難，并且所有的學(xué)生都將只有一次考試機(jī)會(huì)，如果不幸落榜，那么只能被分流到技校。
面對(duì)這樣的政策改革，家長(zhǎng)自然是不愿意的，在他們看來(lái)在初中階段的學(xué)生擁有無(wú)限的可能性，不能因?yàn)檫@一次考試就將未來(lái)“一錘定音”。
隨著家長(zhǎng)的聲音越來(lái)越大，教育部給出了明確回應(yīng)
家長(zhǎng)們面對(duì)這樣的政策自然是叫苦不迭，一直在各種討論，教育部終于做出了回應(yīng)，他們表示社會(huì)需要不同類(lèi)型的人才，并不是只有考大學(xué)這一條路可以走，只要好好學(xué)習(xí)與努力，不管是哪個(gè)行業(yè)都可以發(fā)光發(fā)彩。
而且現(xiàn)在不允許復(fù)讀這條政策還沒(méi)有進(jìn)行全國(guó)推廣，現(xiàn)階段只有四川、貴州等地實(shí)施了這項(xiàng)政策，也就是說(shuō)只要當(dāng)?shù)亟逃繘](méi)有發(fā)出明文規(guī)定，那么還是可以繼續(xù)復(fù)讀的。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專(zhuān)嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專(zhuān)嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書(shū)寫(xiě)屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
11月8日上午，福州市教育局舉行福州市2025年初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試抽選考項(xiàng)目公開(kāi)搖號(hào)活動(dòng)。經(jīng)抽簽，最終確定：
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始有段時(shí)間了，初三的同學(xué)們正式踏入初三的最后沖刺階段，那么，家長(zhǎng)們能為孩子做些什么呢？
8月4日，福州市供需批錄取結(jié)束，供需批完成招生計(jì)劃的學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）如下：
根據(jù)中招日程安排，2024年福州市中招供需批志愿填報(bào)時(shí)間為7月31日，供需批錄取時(shí)間為8月2日-4日，請(qǐng)各縣（市）區(qū)中招辦及初中學(xué)校及時(shí)通知未被任何一所學(xué)校錄取的考生填報(bào)供需批志愿，確保絕大部分考生能升入普高或職業(yè)學(xué)校。現(xiàn)將供需批錄取有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
7月27日，第三批中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)束，已完成招生計(jì)劃的學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）詳見(jiàn)附件。除附件表格中的學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）外，其余第三批中等職業(yè)學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）均未完成招生計(jì)劃。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于五年制高等職業(yè)教育藝術(shù)體育等特殊專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域招生錄取最低控制線的通知》（閩教職成〔2017〕48號(hào)）文件精神，生源不足的五年制高職體育、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)投檔線降至普高（含綜合高中班）最低投檔控制線的60%（300.9分）并于7月25日繼續(xù)投檔。今日完成招生計(jì)劃的第二批五年制高職學(xué)校（專(zhuān)業(yè)）如下：
7月24日，福州市第二批五年制高職學(xué)校開(kāi)始錄取。五年制高職投檔要求及錄取辦法為：綜合素質(zhì)評(píng)定合格，在普高（含綜合高中班）最低控制線（501.5分）上按志愿輪轉(zhuǎn)投檔，未滿(mǎn)額的學(xué)校再降至五年制高職最低投檔控制線（441.5分）上從高分到低分擇優(yōu)錄取。
根據(jù)教育部、福建省教育廳關(guān)于高中階段學(xué)校招生工作相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)生不得持福州中考成績(jī)，違規(guī)跨區(qū)域錄取或私自就讀于招生規(guī)定范圍外的普通高中（含綜合高中班，下同）。違規(guī)接收學(xué)生的普通高中學(xué)校將無(wú)法調(diào)取考生學(xué)籍檔案，考生將無(wú)法建立高中學(xué)籍，所有后果由考生及家長(zhǎng)自行承擔(dān)，敬請(qǐng)知悉。對(duì)于確因戶(hù)籍及家庭地址遷移等原因，高中階段擬赴異地就讀的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況，通過(guò)以下3種方式接續(xù)高中學(xué)籍：
7月21日，福州市第一批普高（含綜合高中班）繼續(xù)逐10分降至501.5分，按志愿順序從高分到低分輪轉(zhuǎn)投檔錄取。現(xiàn)將普高（含綜合高中班）最低錄取分?jǐn)?shù)線公布如下：
7月20日，未完成招生計(jì)劃的學(xué)校在19日投檔基礎(chǔ)上逐10分降，其中，市區(qū)降至672分，六縣（市）降至各自第一條投檔線下50分,并按志愿順序輪轉(zhuǎn)投檔錄取。各招生區(qū)域本日投檔最低分?jǐn)?shù)線具體如下：
2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694
2016年福州市初三質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)（市區(qū)）
2018年福州普高完整版錄取分?jǐn)?shù)線公布
2018年福州市區(qū)定向生最新分?jǐn)?shù)線
福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》，劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線，具體如下：
1、第76頁(yè)，閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校（29205）“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專(zhuān)業(yè)代碼 1 改成 3；“導(dǎo)游”的專(zhuān)業(yè)代碼 2 改成 4；2、第86頁(yè)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（39
福州中考：2015福州市普通高中投檔分?jǐn)?shù)線（匯總）
2015福州市第一批普通高中第一條投檔線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州八中中澳班中考錄取分?jǐn)?shù)線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州高級(jí)中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線