德育之窗
您現(xiàn)在的位置:首頁 > 泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 > 德育之窗做一名有幸福感的老師——記泉州華僑職校“交流 融匯 成長”教研圓桌活動
教師的職業(yè)幸福感是目前的一個熱門話題,當(dāng)下教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)象處處可見,或是由于經(jīng)濟待遇、或是工作壓力、或是社會地位等等。那么,該如何提升教師幸福感呢?2015年3月10日晚,泉州華僑職校老師們圍繞著“如何提升教師幸福感”這一話題,在教師群中進行了兩個多小時的熱烈討論。
對于教師來說,是否能時時刻刻感到幸福是很重要的,因為這不僅僅影響著自己人生是否快樂,更影響著學(xué)生,只有教師幸福,學(xué)生才會感到幸福。那么作為教師,如何抗拒職業(yè)倦怠,提升幸福感呢?
1、有著一份工作,有著自己的職業(yè)
幸福就是當(dāng)你在抱怨沒鞋穿的時候卻發(fā)現(xiàn)還有人沒有腳,當(dāng)你在抱怨學(xué)生質(zhì)量差的時候卻發(fā)現(xiàn)有的卻沒有學(xué)生可教
2、從學(xué)生身上獲得幸福感
經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的問題:為什么面對同樣的教育對象,有的老師能從學(xué)生身上獲得幸福感,而有的老師獲得的卻是苦惱呢?老師們認(rèn)為其原因在于老師如何看待學(xué)生、如何與學(xué)生交往。
看到一個表現(xiàn)不好的學(xué)生在慢慢變好,一天能進步一點點,就是幸福!
學(xué)生勤快做事,配合工作,還是有不少積極上進的好學(xué)生,就是幸福!
看到教過的學(xué)生現(xiàn)在都成家立業(yè)也是一種幸福!
總之,教師要多以欣賞的眼光看學(xué)生,從而提升幸福感。
3、從家長身上獲得幸福感
教師尊重家長,用心傾聽家長的意見。家長對教師也非常尊重,并支持教師對孩子的教育工作。
4、從工作的環(huán)境獲得幸福感
一群和睦共事的老師同事也是件幸福的事,每天都能看到友善的同事,一起上班,一起運動,能跑會跳,能吃會睡,能說會道,這本身就是一種幸福。
中職教師想真正獲得幸福感,只能自己調(diào)整好心態(tài),經(jīng)常換位思考,從積極、樂觀的角度看待每一件事情。如果用責(zé)備眼光可能會傷自己的心情和身體。而是要時刻用欣賞的眼光看待周圍的一切,時刻發(fā)現(xiàn)生活中的美!