2012年龍巖中考中招實施政策匯總（更新中）
(三) 學(xué)�？疾�
學(xué)�？疾榭颇堪魳�、美術(shù)、綜合實踐活動（含勞技、信息技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等）、地方和學(xué)校課程等�？疾闀r間安排在該科課程完成時進行。考查成績分為合格、不合格兩個等級，缺考、0分的不記等級。
(四) 考試、考查的組織管理
全市統(tǒng)一考試、考查由市教育局負(fù)責(zé)組織、管理。統(tǒng)一考試的科目由市教育局組織人員命題，考試由市、縣（市、區(qū)）教育局、招生辦組織實施，考試科目的評卷實行網(wǎng)上閱卷。英語口語、物理、化學(xué)、生物實驗操作考查由市教育局組織人員命題，由縣（市、區(qū)）教育局組織實施。
學(xué)�？疾橛煽h（市、區(qū)）教育局制定方案實施，也可由學(xué)校在考前自主制定方案并報縣（市、區(qū)）教育局批準(zhǔn)后向?qū)W生公布實施�？疾槌煽儜�(yīng)在校內(nèi)公示無爭議后報縣（市、區(qū)）教育局備案。各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)加強對學(xué)校考查的監(jiān)督檢查。
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容與方法
（一）評定的內(nèi)容。根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件確定的學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合我市實際，確定以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)和綜合實踐活動等六個方面為評定內(nèi)容。
�。ǘ┰u定的組織。各縣（市、區(qū)）教育局成立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定綜合素質(zhì)評定實施方案，指導(dǎo)學(xué)校的評定工作，監(jiān)控評定過程，接受投訴和舉報，糾正評定過程中存在的問題，查處評定過程中的違規(guī)行為。
學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評定委員會及班級評定小組。評定委員會負(fù)責(zé)落實評定方案，制定實施細(xì)則，任免班級評定小組成員，組織并監(jiān)督評定工作，認(rèn)定評定結(jié)果，接受和處理投訴、舉報。班級評定小組由班主任、任課教師、學(xué)生代表等方面人員組成，負(fù)責(zé)對班級中的每個學(xué)生進行綜合素質(zhì)的評定工作。評定委員會及評定小組的人員組成必須具有代表性，人數(shù)均應(yīng)在5人以上。
�。ㄈ┰u定的方法。綜合素質(zhì)評定必須堅持學(xué)生自評、同學(xué)互評、評定小組評定相結(jié)合的方法，評定的信息來源包括：學(xué)生的日常表現(xiàn)和成長記錄；家長和社會評價；學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績，參加體育與健康、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、地方課程、學(xué)校課程和綜合實踐活動等方面學(xué)習(xí)情況；學(xué)生的愛好特長表現(xiàn)等。評定過程中應(yīng)注重對原始資料的分析與概括。
評定工作應(yīng)堅持民主集中制原則，如有原則性的重大分歧應(yīng)提交學(xué)校評定委員會裁定。學(xué)校評定委員會對評定的真實性和有效性進行審查和認(rèn)定。評定結(jié)果通知學(xué)生本人及其家長，并提交主管的教育行政部門中的評定領(lǐng)導(dǎo)小組備案。對評定結(jié)果有異議的，可向?qū)W校評定委員會反映或向縣級評定領(lǐng)導(dǎo)小組投訴。評定結(jié)果不得隨意更改，如果發(fā)現(xiàn)確實有誤，應(yīng)及時處理并記載更改緣由及更改人，同時保存原評定記錄備查。
�。ㄋ模┰u定結(jié)果的表達。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果以等級加評語的形式表達。等級分為優(yōu)、良、合格、尚待改進四個等級，對學(xué)生評定為尚待改進時應(yīng)特別慎重；綜合性評語應(yīng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，體現(xiàn)學(xué)生的成長，突出特長和潛能。評定結(jié)果必要時可附上相關(guān)證明材料。
2013年開始，綜合素質(zhì)評定結(jié)果以一定分值計入中考總分。
四、初中畢業(yè)資格的認(rèn)定與管理
（一）初中生畢業(yè)資格由各縣（市、區(qū)）教育局認(rèn)定。學(xué)生畢業(yè)資格應(yīng)包括：綜合素質(zhì)評定合格；全市統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康10科成績等級均達C級以上（含C級）；統(tǒng)一考查成績合格；學(xué)校考查成績合格。達不到畢業(yè)成績要求的，可由學(xué)校組織重考一次，其成績僅作畢業(yè)資格認(rèn)定。對于確有特長的學(xué)生，可適當(dāng)放寬學(xué)科成績方面的要求。
（二）畢業(yè)生所在學(xué)校應(yīng)為考生填報“初中生素質(zhì)發(fā)展報告冊”。內(nèi)容包括初中生在校期間考試、考查、考核的所有學(xué)科、項目的成績，學(xué)生自我評價，教師評語，學(xué)校綜合評價等內(nèi)容。
�。ㄈ⿲W(xué)校按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定對符合畢業(yè)條件的學(xué)生發(fā)給初中畢業(yè)證書；對達不到畢業(yè)要求的，發(fā)給初中結(jié)業(yè)證書。
五、高中階段招生錄取工作
�。ㄒ唬⿷�(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的青年，可根據(jù)自己的學(xué)業(yè)評價成績、條件和志愿，在規(guī)定的時間報名。持本縣（市、區(qū)）戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生在本校報名，往屆生、社會考生在本縣（市、區(qū)）招生機構(gòu)指定的地點報名。非本縣（市、區(qū)）戶籍的考生原則上回戶籍所在縣（市、區(qū)）招生機構(gòu)報名。在非戶籍地學(xué)校就讀一年以上（含一年）并完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生,確需要在流入地繼續(xù)接受高中階段教育的,可在所就讀學(xué)校報名參加當(dāng)?shù)馗咧须A段學(xué)校招生考試，具體條件由各縣（市、區(qū)）招生委員會確定。報名應(yīng)具備的證件或有關(guān)材料：（1）報名表；（2）初中生素質(zhì)發(fā)展報告冊；（3）學(xué)生成長記錄（其中要有由科任教師或班主任簽字認(rèn)可的能說明或表達學(xué)生特長、才能、個性、公民素養(yǎng)的事實成果或文件）；社會青年應(yīng)由社區(qū)（或村委會）提供有關(guān)品德方面的證明。（4）社會實踐活動表（由學(xué)校、社區(qū)證明）；（5）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、體檢表；（6）可享受獎勵或照顧政策的有關(guān)證明。流入地招生機構(gòu)接受非本縣（市、區(qū)）戶籍和學(xué)籍九年級考生報名考試后，流入地招生機構(gòu)應(yīng)在7月20日前將非本縣（市、區(qū)）戶籍和學(xué)籍九年級考生的中考成績報送流出地教育局，以便流出地教育局確認(rèn)在外借讀學(xué)生的初中畢業(yè)資格，準(zhǔn)確統(tǒng)計初中“四率”。
�。ǘ└咧须A段招生錄取工作應(yīng)對考生進行全面考核，并依據(jù)考生志愿擇優(yōu)錄取。錄取的基本條件是合格的初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的青年。新生錄取的主要依據(jù)包括：綜合素質(zhì)評定合格；體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格；全市統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（政治）、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育與健康10科的成績等級均達C級以上（含C級）；統(tǒng)一考查成績合格；學(xué)校考查成績合格。以上條件與語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科中考總分的分?jǐn)?shù)線相結(jié)合。
�。ㄈ└黝惼胀ǜ咧袑W(xué)校及五年制高職學(xué)校的錄取
為了促進義務(wù)教育資源均衡配置，推進義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解升學(xué)競爭壓力，以進一步推進城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學(xué)校之間均衡發(fā)展，2012年繼續(xù)實行把省一級達標(biāo)學(xué)校以及連城一中的部分正常繳費生招生指標(biāo)定向分配到各初中學(xué)校（含民辦初中學(xué)校）進行分校錄取，錄取批次按“正常繳費生”、“定向生”、“擇校生”依次進行。綜合素質(zhì)評價合格須作為錄取高一級學(xué)校的必備條件之一，其中，省二級以上達標(biāo)學(xué)校的錄取綜合素質(zhì)評定結(jié)果應(yīng)達良好以上，其他學(xué)校的錄取綜合素質(zhì)評定結(jié)果應(yīng)達合格以上。
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親愛的同學(xué)： 祝賀你成為教育廳首批達標(biāo)中職學(xué)校——泉州市泉港航運職業(yè)中專學(xué)校2024級新生，全體師生歡迎你的到來。為確保新同學(xué)入學(xué)報到有序完成，結(jié)合教育主管部門要求，現(xiàn)將入學(xué)報到有關(guān)事項通知如下：
新學(xué)期將至，廈門信息學(xué)校2024級普職融通班的新生9月1日開學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)。現(xiàn)就開學(xué)報到事宜通知如下，請各位家長和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué)，請務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時，也鼓勵學(xué)生進行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
今日龍巖各縣(市、區(qū))教育局公布了普高錄取分?jǐn)?shù)線供考生、家長參考具體如下——
就在剛剛，龍巖市新羅區(qū)2024年普通高中招生錄取切線公布！多少分才能上心儀的高中家長和考生們看仔細(xì)啦！
一、志愿填報網(wǎng)址考生填報志愿請登錄龍巖市高中階段學(xué)校招生考試管理系統(tǒng)，網(wǎng)址：https://zkbm.longyanedu.net. 二、志愿填報時間7月11日一15日，截止時間15日22：00。
龍巖市2024年中考成績將于2024年7月9日上午10:00左右可以查詢。屆時，考生可以登錄e龍巖，進入中考成績查詢欄目，憑考生本人姓名、報名號、準(zhǔn)考證號登錄查詢成績。
最新消息！龍巖市中招辦公布2024年龍巖職校招生計劃發(fā)布具體下滑查看
為進一步構(gòu)建技術(shù)技能人才成長“立交橋”，推動不同層次職業(yè)教育縱向貫通、橫向貫通，今年福建省首次開展中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點，確定福建技術(shù)師范學(xué)院、廈門華廈學(xué)院（民辦）、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)（民辦）3所本科院校和福建工業(yè)學(xué)校、福建理工學(xué)校、福建省郵電學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校、廈門工商旅游學(xué)校、廈門信息學(xué)校、晉江職業(yè)中專學(xué)校、晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校、晉江市晉興職業(yè)中專學(xué)校、晉江安海職業(yè)中專學(xué)校等10所公辦中職學(xué)校作為試點。其中，面向龍巖市下達招生計劃30人。
2024年龍巖市中招時間安排表
2024年龍巖市普通高中招生學(xué)校名單和招生計劃公布！
根據(jù)《福建省教育考試院關(guān)于2024年中考省級統(tǒng)考科目考試時間及科目安排的通知》(閩考院學(xué)〔2024〕1號)等文件精神，現(xiàn)就2024年龍巖市中考報名有關(guān)事項公告如下： 一、報名時間 2024年3月22日-3月27日(含雙休日)。
最實用！龍巖中職、技校宿舍環(huán)境盤點！
福建中考網(wǎng)小編從龍巖市教育局獲悉，目前2016龍巖中考錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)"新鮮出爐"，龍巖教育局對上杭縣第二中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線制定了具體規(guī)劃，想要具體了解上杭縣第二中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線的考生請看認(rèn)真閱讀本文：
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2016年上杭明強中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭明強中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線具體如下：
2016年上杭才溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭才溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線具體如下：
福建中考網(wǎng)小編從龍巖市教育局獲悉，目前2016龍巖中考錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)"新鮮出爐"，龍巖教育局對上杭縣第五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線制定了具體規(guī)劃，想要具體了解上杭縣第五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線的考生請看認(rèn)真閱讀本文：
2015年 上杭二中錄取分?jǐn)?shù)線是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2015年上杭二中錄取分?jǐn)?shù)線具體如下：
2016年上杭一中錄取分?jǐn)?shù)線是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭一中錄取分?jǐn)?shù)線具體如下：
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