2012年龍巖中考招生方案
龍巖市2012年初中畢業(yè)、
升學考試與高中階段招生制度改革方案
為進一步貫徹執(zhí)行教育部《關于中小學評價與考試制度改革的通知》（教基〔2002〕26號）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中關于“加快普及高中階段教育”、“推進考試招生制度改革”和“完善中等學校考試招生制度”及省教育廳《關于進一步推進初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中招生制度改革的若干意見》（閩教基〔2010〕2號）的精神，在總結(jié)2011年中考改革的基礎上，對我市2012年初中畢業(yè)、升學考試與高中階段招生制度進行進一步的改革，建立一個能夠促進學生全面發(fā)展的評價體系與招生制度，以減輕學生過重的考試壓力，為學校實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，保證課程改革的順利實施和健康發(fā)展，特制定本方案。
一、初中畢業(yè)、升學考試與高中階段招生制度改革的基本原則
（一）統(tǒng)一要求與個體差異相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮考試評價促進發(fā)展的功能，在實現(xiàn)基本要求的基礎上，注重學生的個性和潛能發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生自主學習、主動發(fā)展，推動中小學課程改革的實施。
（二）原則性與靈活性相結(jié)合的原則。堅持改革、發(fā)展與穩(wěn)定、繼承的統(tǒng)一，充分發(fā)揮各地與學校的積極性和創(chuàng)造性，從實際出發(fā)，穩(wěn)步推進評價與考試制度改革。
（三）評價方法多樣化與評價主體多元化的原則。突出過程性評價和情意目標考查，改革單純紙筆測試的考試方法，充分發(fā)揮教育行政部門、教研部門、學校、教師、學生及其家長和社會在評價中的作用。
（四）科學、客觀、公平、公正的原則。加強對考試和評價過程的管理與監(jiān)督，增強評價與考試改革的實效性。
二、初中畢業(yè)、升學的考試、考查和考核
（一）初中畢業(yè)、升學考試實行二考合一，共用一份試卷。初中畢業(yè)、升學的考試、考查和考核遵循教育部頒布的《義務教育課程設置實施方案》的規(guī)定，分為全市統(tǒng)一考試、考查和學校考查、考核兩類進行。
（二）全市統(tǒng)一考試、考查
1. 考試科目：思想品德（政治）、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康。考查項目：英語口語、物理、化學、生物實驗操作。信息技術(shù)視條件逐步列入統(tǒng)一考查范圍。
2. 考試形式：思想品德（政治）、歷史兩科實行開卷考試，體育與健康為實地測試，其它學科均為閉卷考試。
3. 考試時間：思想品德（政治）、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史考試時間安排在九年級結(jié)束時進行，即在2012年6月28日下午、29日、30日進行；生物、地理考試時間安排在八年級結(jié)束時進行，即在2012年6月28日上午進行。生物實驗操作考查安排在八年級第二學期適當時間進行，體育與健康實地測試和英語口語、物理、化學實驗操作考查安排在九年級第二學期適當時間進行。語文、數(shù)學、英語考試時間各120分鐘，思想品德（政治）、物理考試時間各90分鐘，化學、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。
4. 考試成績：語文、數(shù)學、英語三科試卷卷面分值各為150分，思想品德（政治）、物理、化學、生物、歷史、地理試卷卷面分值各為100分，所有學科按A、B、C、D四個等級記載，除語文、數(shù)學、英語、物理、化學外，其他學科的原始分不對外公布，缺考、0分的不記等級。各科等級比例按各縣（市、區(qū)）考生總數(shù)的2:3.5:3:1.5劃定，如果考生學科卷面分值達到85%以上者（含85%），均劃為A等級，如果考生學科卷面分值達到70%以上者(含70%),劃為B等級，如果考生學科卷面分值達60%以上者（含60%），該科不劃為D等級。
語文、數(shù)學、英語三科成績按原始分記入中考總分，物理、化學兩科成績分別按原始分的30%和20%計入中考總分（2013年開始，分別以60%和40%計入中考總分），以上五科成績滿分為500分。
2013年開始，往屆生報考普通高中的，其投檔分扣減20分。
體育與健康測試分值為三項各100分，總分300分，按270分以上（含270分）、240分以上（含240分）、180分以上（含180分）、180分以下分別以A、B、C、D四個等級記載。
生物、地理考試成績達不到C等級者，允許在九年級參加重考，重考成績只記C或D兩個等級。因故并經(jīng)縣（市、區(qū)）教育局批準未參加考試的學生，往屆生或在生物、地理考試的報名結(jié)束后轉(zhuǎn)入我市就讀的學生，在九年級結(jié)束時應參加生物、地理考試，其考試成績?nèi)园碅、B、C、D四個等級記載。
英語口語、物理、化學、生物實驗操作的考查成績按合格、不合格兩個等級記載，缺考、0分的不記等級。
5. 考試命題
(1) 命題的指導思想
嚴格按照部頒《課程標準》和省頒《考試大綱》，并結(jié)合本市教學實際命題。堅持以學生為本，立足基礎，難易適中（基礎題、中等題和稍難題的比例為8:1:1）。正確發(fā)揮考試的導向功能，做到思想性、科學性、技術(shù)性的統(tǒng)一。做到有利于貫徹國家的教育方針，推進學校實施素質(zhì)教育；有利于體現(xiàn)九年義務教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量；有利于促進課程教學改革，引導教師改進教學，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于高中階段招生改革和基礎教育事業(yè)的發(fā)展。
(2) 考試內(nèi)容與形式
考試的范圍按部頒《課程標準》及省頒《考試大綱》的要求，淡化單純記憶的考查，要在全面考查學生基礎知識和基本技能的基礎上，著重考查學生的思維能力和理解能力，重視考查在具體情境中運用所學知識分析、解決問題的能力。注意考查對高中階段學習乃至終身學習影響較大的知識與方法，試題應注意體現(xiàn)應用性、探究性、綜合性、開放性和教育性，使知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的要求得到全面體現(xiàn)；試題要加強與社會生活、學生經(jīng)驗的聯(lián)系，增強問題的情境性，體現(xiàn)考試的時代性；試題要求表述規(guī)范，設問明確，語言簡潔，圖形清楚，專業(yè)用語準確，答案應避免出現(xiàn)歧義。要防止出現(xiàn)人為編造的、死記硬背的、繁難偏舊的和似是而非的題目。
試卷結(jié)構(gòu)應簡約合理，題量適當，難度適中。文科類科目要嚴格控制客觀題的題量，英語要加強對聽說能力的考查，理科類科目要加強對實驗能力的考查。
(三) 學校考查
學校考查科目包含音樂、美術(shù)、綜合實踐活動（含勞技、信息技術(shù)、社區(qū)服務、研究性學習等）、地方和學校課程等。考查時間安排在該科課程完成時進行。考查成績分為合格、不合格兩個等級，缺考、0分的不記等級。
(四) 考試、考查的組織管理
全市統(tǒng)一考試、考查由市教育局負責組織、管理。統(tǒng)一考試的科目由市教育局組織人員命題，考試由市、縣（市、區(qū)）教育局、招生辦組織實施，考試科目的評卷實行網(wǎng)上閱卷。英語口語、物理、化學、生物實驗操作考查由市教育局組織人員命題，由縣（市、區(qū)）教育局組織實施。
學校考查由縣（市、區(qū)）教育局制定方案實施，也可由學校在考前自主制定方案并報縣（市、區(qū)）教育局批準后向?qū)W生公布實施。考查成績應在校內(nèi)公示無爭議后報縣（市、區(qū)）教育局備案。各縣（市、區(qū)）教育局應加強對學校考查的監(jiān)督檢查。
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泉州藝術(shù)學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術(shù)學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術(shù)手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學校還注重學生綜合素質(zhì)的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術(shù)學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校，一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術(shù)學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
今日龍巖各縣(市、區(qū))教育局公布了普高錄取分數(shù)線供考生、家長參考具體如下——
就在剛剛，龍巖市新羅區(qū)2024年普通高中招生錄取切線公布！多少分才能上心儀的高中家長和考生們看仔細啦！
一、志愿填報網(wǎng)址考生填報志愿請登錄龍巖市高中階段學校招生考試管理系統(tǒng)，網(wǎng)址：https://zkbm.longyanedu.net. 二、志愿填報時間7月11日一15日，截止時間15日22：00。
龍巖市2024年中考成績將于2024年7月9日上午10:00左右可以查詢。屆時，考生可以登錄e龍巖，進入中考成績查詢欄目，憑考生本人姓名、報名號、準考證號登錄查詢成績。
最新消息！龍巖市中招辦公布2024年龍巖職校招生計劃發(fā)布具體下滑查看
為進一步構(gòu)建技術(shù)技能人才成長“立交橋”，推動不同層次職業(yè)教育縱向貫通、橫向貫通，今年福建省首次開展中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點，確定福建技術(shù)師范學院、廈門華廈學院（民辦）、泉州職業(yè)技術(shù)大學（民辦）3所本科院校和福建工業(yè)學校、福建理工學校、福建省郵電學校、福建商貿(mào)學校、廈門工商旅游學校、廈門信息學校、晉江職業(yè)中專學校、晉江華僑職業(yè)中專學校、晉江市晉興職業(yè)中專學校、晉江安海職業(yè)中專學校等10所公辦中職學校作為試點。其中，面向龍巖市下達招生計劃30人。
2024年龍巖市中招時間安排表
2024年龍巖市普通高中招生學校名單和招生計劃公布！
根據(jù)《福建省教育考試院關于2024年中考省級統(tǒng)考科目考試時間及科目安排的通知》(閩考院學〔2024〕1號)等文件精神，現(xiàn)就2024年龍巖市中考報名有關事項公告如下： 一、報名時間 2024年3月22日-3月27日(含雙休日)。
最實用！龍巖中職、技校宿舍環(huán)境盤點！
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