南平五年制大專和“3+2”大專有什么區別？
五年制大專分為“3+2”分段制大專和五年一貫制大專。3+2分段制大專是三年中職加兩年大專，由中職學校和高職院校聯合辦學、聯合招生，五年一貫制是由高職院校作為辦學主體招生，高中階段及大專階段都在這所學校完成，中間沒有升學考試，畢業后發放大專畢業證，注明初中起點大專，和3+2大專一樣可以后續升學。它們還有哪些區別呢?一起來看看吧。
南平五年制大專和“3+2”大專有什么區別？
一、專業數量不一樣
五年制大專的專業數量要比3+2大專的專業數量要多。為什么要多呢?是因為五年制大專他本身就是初中起點，所以說它設置專業的門檻比較低，也都是一些具備了市場發展前景和社會需求的一些專業。
從這個層面來看的話，他更貼合于社會的實際發展需求和就業的需求，所以說總體專業數量上看，五年制大專要比3+2大專要多。但是3+2大專，因為他是中專基礎上再讀兩年大專，這個兩年的大專要與中專相銜接。而中專的這個專業，目前的話是處于萎縮的狀態。
在專業數量上是遠遠不如大專的這個專業數量，所以就讀于五年制大專的這個學生的話，在今后選擇專業的這條路上面會有更多的選擇。
但是3的這個學生就不一樣，因為他畢竟是在中專里面去讀了三年，然后再來去大專院校去讀兩年就相當于專升本一樣，雖然說專業有一些現象，但是專業名稱還是有所不同，而且所選能夠選擇的專業數量也比較少，因此從專業數量上看的話，五年制大專 be商家大眾更有優勢，這也是為什么，大家都喜歡去讀五+五明制大專，而不是去讀三大大專的一個主要原因，因為選擇的余地多，那就意味著今后的發展前景也就更好，這是很顯而易見的一個地方。
二、起點不一樣
五年制大專是初中起點，就是初中畢業之后進入到高職高專院校當中來讀的大專;而3+2大專他是先讀了三年的中專，然后再進入到高職高專院校當中讀大專。實際上從這個學習階段的起點來看的話，五年制大專的起點要比3+2大專的起點要低很多。
因為3+2他的這個起點至少是中專水平的，在這個方面的話，中專水平的要至少要比五年制大專的初中生水平要高出不少。所以這也是五年制大專與3+2大專最主要的一個區別。
因為大家都知道，初中生的水平整體來看的話不是很高，畢竟只有初中水平，很多知識都是基礎知識。而且現在初中，都不叫初中了，而且只是叫七-九年級了，他被列為義務教育階段，所以說就相當于是很基礎、很基礎的教育。
但是中專就不同，中專畢竟是學習專業技能的，所以說它相對來講這個學歷起點就不一樣。由于學習起點不一樣，一般來說，五年制大專初中起點今后在高職高專院校當中他的學習難度也會更大，畢竟它這個起點是不一樣的。
三、入學考試的難度不一樣
五年制大專的入學考試難度相對來講比較低，而3+2大專入學考試的難度比較大。因為五年制大專的話，它是這個初中起點的入學考試難度，基本上就是屬于義務教育階段的這個考試的水平，基本上難度很小。
而3+2大專的話是中專起點的考試難度，相對來說要比五年制大專的考試難度要大，所以這也是為什么五年制大專的錄取人數要比3+2大專的錄取人數要多的一個主要原因。
就是因為3+2大專的考試難度比較大，所以說它錄取的這個人數相對來講也比較少。總之，五年制大專和3+2大專都是高等專科教育的一種形式，都能夠獲得專科學歷證書。
四、就讀的院校不一樣
五年制大專，他在這就讀的五年期間，都是在同一個學校讀書。3+2大專的話，前三年在中專學校讀書，后兩年在大專學校讀書。
所以說3+2大專的話，他的就讀的學校有兩個，但有的專業的話又會在同一個院校去就讀，是根據專業的不同那有所不同，這也是五年制大專和3+2大專的一個重要的區別。
五年制大專學校靠譜嗎?
五年制大專，是指五年制高等職業技術教育，簡稱“五年制高職”，主要是由高等職業技術學校承辦，面向初中畢業生招生的，是我國高等職業教育的重要組成部分。一般前三年為普通中等職業教育，后兩年為高等教育，期滿合格頒發普通高校全日制專科畢業證書。畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。就業方面實行雙向選擇，自主擇業。
就上面的資料而言，五年制大專還是挺有用的。首先，它對社會是有用的。我們經常聽說，社會需要大量的中低端職業技術人才，五年制大專就是專門培養這種人才的地方。而事實上，很多人都會選擇擠破頭皮去考普通大學本科，或者更高端的專業。導致社會大量缺乏中低端職業的技術人才。五年制大專，正好引導學生按照社會發展的需要，去完成自己的學業，所以對社會是有用的。
既然對社會有用，對個人當然也是有用的。這個道理很簡單，既然社會需要你，你當然是有用的了。不過這也取決于那些使用人才的人。他們一方面需要專業的人才，一方面又片面追求學歷。在人才市場上，就會產生一種彈性的不平衡，但長期來說，相對還是平衡的，所以可能不必擔心這個問題。
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根據《2024年南平市中職本科“3+4”、五年制高職院校和中等職業學校（含技工院校）招生錄取方案》要求，截至7月25日，我市中職本科“3+4”已錄滿，五年制高職院校常規志愿批尚未錄滿。現將剩余招生計劃和補錄取有關事項通知如下：
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根據省教育廳《福建省教育廳關于印發福建省高中階段學校考試招生制度改革實施意見的通知》（閩教基〔2018〕66號）《南平市招生委員會關于做好2024年南平市初中畢業升學考試招生工作的通知》（南招委〔2024〕3號）《南平市教育局關于下達2024年南平市普通高中招生計劃的通知》（南教基〔2024〕26號）等文件精神，現將我市2024年各縣（市、區）普通高中最低錄取控制分數線通告如下：
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