關于切實加強中職、中小學校網絡道德教育的通知
關于切實加強中職、中小學校網絡道德教育的通知
閩委教宣〔2010〕2號
各設區市委教育工委、教育局，省屬中職、中小學校：
近年來，隨著科學技術的迅猛發展，互聯網、手機等新興媒體的廣泛應用，為廣大青少年學生提供了學習生活的便捷途徑。同時，一些腐朽落后的思想文化和有害信息借機傳播，對青少年學生健康成長產生了一定的負面影響。對此，黨和政府高度重視，部署了一系列“掃黃打非”和凈化社會文化環境的行動，并在2009年11月底召開的全國未成年人思想道德建設經驗交流會上再次強調了增強網絡道德意識，抵制網絡不良信息的重要性和緊迫性。現就我省切實加強中職、中小學校網絡道德教育，有效抵制不良網絡信息對青少年學生的侵害，促進未成年人健康成長等有關工作通知如下：
一、加強網絡道德養成教育。各地各校要加強對中職、中小學網絡道德教育的指導，根據不同年齡段學生實際和課程教學內容，把網絡道德教育內容有機融入思想品德課、思想政治課、職業道德與法律、信息技術課。各校要按照學生成長規律和網絡行為規律，緊密聯系學生實際，在寒假前、新學年開學初，組織開展“網絡道德大家談”主題班(團、隊)會，針對如何控制上網時間、警惕網絡陷阱、拒絕“網吧”、反對“黑客”，做合格的網民等問題，引導學生科學認識網絡，正確使用網絡，養成健康文明的上網習慣，遠離網吧，自覺抵制不良信息和低俗之風的侵蝕。學校德育工作部門和團隊組織要廣泛開展綠色上網承諾，簽訂《學生網絡文明自律公約》等活動，增強青少年網絡道德意識和網絡責任意識，自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》，即“要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空”。教育學生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲，防止網絡沉迷和受到不良影響，在校園營造濃厚的文明向上、綠色健康的網絡道德養成氛圍。
二、加強網絡法制教育。各地各校要貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，重點培養學生依法使用網絡的意識和行為，引導學生懂得網上所有言行必須遵循現實社會的法律法規，增強網絡行為的法制意識。教育學生拒絕使用侮辱性、猥瑣性、攻擊性語言，自覺抵制網絡不法行為，慎交網友，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益，增強網絡法制教育的針對性。要發揮法制副校長的作用，邀請法律專家、公安局網監部門的專業人士來校講解網絡安全知識及網絡法律法規，通過講座咨詢、宣傳展覽、運用典型案例等方式，增強網絡法制教育的感染力。教育中職、中小學生在使用互聯網和手機過程中，遇有不良網站鏈接和不良信息特別是淫穢色情反動信息傳播時，及時向福建網絡警察網站（www.cyberpolice.cn）舉報。
三、加強綠色網絡建設。各地教育行政部門要建立健全校園網絡檢查制度，指導中職、中小學校在網絡服務器和計算機上安裝綠色上網過濾軟件，通過技術手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內容的信息和攻擊性言論，做到及時發現、及時處理，使網絡處在可監控狀態。中職、中小學校要加強對網站管理、維護人員的教育培訓，提高他們的責任意識，切實做好校園網的信息更新和監管工作。有條件的學校要建設和開放綠色上網設施，充分利用福建中小學生在線網站（www.fj-pupil.com）德育資源平臺，組織師生創建班級德育博客，要求內容健康向上，圖文并茂，側重于學生成長記錄、班級活動、安全教育等，使之成為展示個性的新舞臺、促進學習的新課堂、交流溝通的新平臺、班級文化的新空間。開展“閃亮班級博客”評比，營造健康向上的網絡德育氛圍，激發廣大同學關心集體，關心同伴，培養創新精神和實踐能力，用健康向上的校園網絡活動充實學生的課余生活，大力發展校園網絡文化。
四、加強重點關注和引導。寒假前夕，學校要引導學生假期利用網絡信息技術積極參與中央六部委組織的“向祖國母親拜大年”網絡主題活動，通過收集、整理、加工、設計和創作愛國主義網絡資源，提高青少年學生的網絡道德素養。各地各校要指導班主任、心理健康教育教師加強與學生的談心交流，及時發現異常情況，對有沉溺網絡、行為舉止異常或學習成績突然下降等狀況的學生要及時進行疏導和教育。要十分關心進城務工人員隨遷子女和留守兒童的學習生活，深入了解他們在校外的學習和生活狀況，促使其監護人對他們的校外生活進行有效監管。全省青少年校外活動中心要充分利用寒假和雙休日，面向廣大青少年學生，特別是進城務工人員隨遷子女和留守兒童，組織開展豐富多彩的活動，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
五、加強學校家庭合作。各地各校要注重家庭參與，聯合家長共同做好有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機。學校要利用放假前、開學后等有利時機，通過家長學校、家長會、致家長一封信、手機短信提醒等多種形式，簽訂家校《安全上網協議》，組織學生、家長、老師網絡行為“面對面”交流會，促進網絡行為的親子溝通和家校互動，讓孩子得到自我教育，讓家長關注孩子的網絡行為和健康成長。學校和家庭要提醒學生上網時不輕信網上言論，不泄露個人信息，不回復不明提問。倡導家長對孩子上網和使用手機進行引導和合理約束，教育孩子遠離成人聊天室和黃色網站；盡量避免孩子在家獨自上網；多花時間與孩子交流，多帶孩子參加有益活動。
中共福建省委教育工作委員會 福建省教育廳
2010年1月21日
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泉州藝術學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術學校不斷探索創新教育模式。通過引入數字化教學、在線教育等新技術手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創新實踐，培養他們的綜合素質和創新能力。那么，泉州藝術學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環境不僅激發了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養。那么，泉州藝術學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業技能的培養外;泉州藝術學校還注重學生綜合素質的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養他們的團隊協作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發展的藝術人才。那么，泉州藝術學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校培養了一大批優秀的藝術人才;他們在國內外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術學校將繼續秉持創新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業、社會的聯系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術學校;傳承與創新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統藝術的精髓和魅力;又積極吸收現代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校，一個讓夢想照進現實的地方。在這里，每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術學校有幾個校區?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術學校將繼續秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術教育的新模式、新路徑，努力培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的優秀藝術人才，為推動我國文化藝術事業的繁榮發展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業之中。學校經常組織師生參與文化下鄉、藝術扶貧等活動，用藝術的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么，泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
寧德市教育局發布2025年體育中考抽考和抽選考項目抽選結果的通知，并請各初中學校和考生予以知曉，關注2025年寧德體育中考項目設置與分值，積極備考。
根據《福建省五年制高等職業教育管理辦法（試行）》（閩教職成〔2017〕19號）和《福建省教育廳關于五年制高等職業教育藝術體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線的通知》（閩教職成〔2017〕48號）精神，2024年寧德市五年制高等職業教育最低錄取控制線為414.17分，五年制高等職業教育藝術、體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線為284.5分。
最新！2024年寧德各縣（區、市）普高錄取線匯總！
根據《寧德市教育局關于下達2024年福建省中職本科“3+4”貫通培養試點分地市分專業招生計劃(寧德市分部)的通知》(寧教發〔2024〕12號)精神，6月12日向各縣(市、區)教育局下達34個中職本科“3+4”貫通培養試點招生計劃，已完成錄取工作。最低錄取分數如下：
2024年寧德市蕉城區普通高中招生提前批和寧德一中錄取結果公告
根據《福建省教育廳關于做好2024年中職本科“3+4”貫通培養試點工作的通知》(閩教職成〔2024〕11號)、《福建省五年制高等職業教育管理辦法(試行)》(閩教職成〔2017〕19號)和《福建省教育廳關于五年制高等職業教育藝術體育等特殊專業領域招生錄取最低控制線的通知》(閩教職成〔2017〕48號)精神，依據我市各縣(市、區)2024年普通高中錄取最低控制線(取其平均值)，劃定2024年寧德市中職本科“3+4”貫通培養招生最低控制線474.17分，五年制高等職業教育最低錄取控制線為414.17分，五年制高
2024年寧德市各縣（市、區）普高最低錄取控制線一覽表
各縣(市、區)教育局、東僑經濟技術開發區教育局，市屬中學： 為做好2024年寧德市中考考生申請查核分數工作,現將有關事項通知如下:
根據《福建省教育廳關于做好2024年中職本科“3+4”貫通培養試點工作的通知》（閩教職成〔2024〕11號）和《寧德市教育局關于下達2024年福建省中職本科“3+4”貫通培養試點分地市分專業招生計劃（寧德市部分）的通知》（寧教發〔2024〕12號）精神，今年我省首次開展中職本科“3+4”貫通培養試點，寧德市招生名額34人。現公布寧德市2024年中職本科“3+4”貫通培養招生方案如下：
寧德市教育局關于印發寧德市 2024年網上中考志愿填報須知的通知
2016年福建寧德中考錄取分數線。
2015貴溪一中錄取分數線
2015鷹潭一中錄取分數線
2015寧德市8個縣區中考分數線劃定
2015霞浦中考錄取分數線
2015福鼎中考分數線高中錄取分數線
2015福安中考寧德民中福安一中二中三中錄取分數線
2014年寧德柘榮一中錄取分數線切線 柘榮一中正取線434分
2014年寧德市民族中學霞浦六中分數線切線 霞浦一中484分，
2014年寧德福鼎一中錄取分數線切線 福鼎一中正取線491分