孩子中考沒(méi)考好,要不要想辦法“擠進(jìn)”重點(diǎn)高中?
對(duì)孩子好大學(xué)、好前途的渴求,一直讓家長(zhǎng)們操碎了心,哪怕想點(diǎn)辦法、花點(diǎn)錢,都想讓孩子進(jìn)個(gè)更好的高中,或者更好的班!
無(wú)論孩子的中考成績(jī)?cè)谀膫(gè)水平,家長(zhǎng)們都會(huì)覺(jué)得自己的孩子中考沒(méi)考好,往往會(huì)仰望著更高處。
現(xiàn)在各地教育系統(tǒng)嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光招生,但還是可以通過(guò)一些名目或方式擇校可擇班,只不過(guò)機(jī)會(huì)很少。那么在這個(gè)時(shí)候,是拼了命擠進(jìn)重點(diǎn)高中or重點(diǎn)班做“鳳尾”,還是去普通高中or普通班里當(dāng)“雞頭”?
這成了每個(gè)中考生家庭的最大疑問(wèn)!
重點(diǎn)中學(xué)的開(kāi)放度和資源支持力度確實(shí)是普通高中難以匹敵的。
至于師資水平的配備,首先在老師的學(xué)歷和頭銜上就先贏了一局。
“擠進(jìn)”重點(diǎn)高中,壓力大怎么辦?
有家長(zhǎng)問(wèn):重點(diǎn)中學(xué)這么好,但是我就怕孩子進(jìn)去跟不上怎么辦?有的時(shí)候在里面壓力太大也不是一件好事兒。
確實(shí)是會(huì)有這樣的孩子,感覺(jué)在重點(diǎn)中學(xué)里壓力太大,找不到存在感,因此更偏向普通高中。
在普通高中里他們能獲得自信,能獲得矚目,因而發(fā)展的也會(huì)更好。
這樣的孩子有,但是并不多見(jiàn)。
還有很多孩子是因?yàn)榈搅酥攸c(diǎn)高中激烈的氛圍中,一時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),相當(dāng)抗拒,所以非逼著父母轉(zhuǎn)到普通高中去了。
然而到了普通高中呢?好多都放飛自我了。
壓力大有時(shí)候不見(jiàn)得是件壞事。
在清華大學(xué)畢業(yè)生重點(diǎn)高中就業(yè)洽談會(huì)上,全國(guó)30多所高中獲得了入場(chǎng)資格,且看這些高中,省會(huì)城市一中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是標(biāo)配。能把清華學(xué)霸攬入麾下的高中,不言而喻贏在了起跑線。
單拿出哪個(gè)老師和學(xué)生,最初的水平也許并沒(méi)有差別。但是,教整體分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,要不斷增進(jìn)學(xué)識(shí)調(diào)整方法,和上一節(jié)課要花半節(jié)課時(shí)間維持紀(jì)律相比,長(zhǎng)期下來(lái),教學(xué)能力肯定不一樣。
同樣學(xué)生也是如此,也許初中相差不大,也許中考幾分之差,一個(gè)是一入重點(diǎn)深似海,一個(gè)是從此蕭郎是故人。
一個(gè)在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍里帶著跑,一個(gè)在以學(xué)習(xí)為恥裝酷為榮的墮落天堂里跟著混,三年下來(lái)恐怕相差萬(wàn)里的不只是成績(jī),還有三觀,人格,性情、氣質(zhì)……
之前有個(gè)孩子給我留言也這樣說(shuō)過(guò),牛校的孩子必然牛,周圍的學(xué)習(xí)氛圍都是“比學(xué)趕幫超”,比上課要說(shuō)話都找不到和你開(kāi)小差的同伴。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)不好學(xué)不會(huì)的道理啊!
父母如果真的怕孩子壓力大跟不上,更多的不是為他們轉(zhuǎn)學(xué),而是應(yīng)該積極地去開(kāi)導(dǎo)他們,告訴他們有呆在這里的實(shí)力,從而逐步獲得學(xué)習(xí)的成就感。
努力地去適應(yīng),而不是想方設(shè)法去逃避。
就像鄭州一位校長(zhǎng)說(shuō)的:
“如果你的孩子是動(dòng)車車廂,那就要掛到外國(guó)語(yǔ)、一中、省實(shí)驗(yàn)這些動(dòng)車車頭上,如果你的孩子是一個(gè)卡車車廂,那就掛到我們學(xué)校這個(gè)卡車車頭上去,卡車車廂掛在動(dòng)車車頭上會(huì)被拉零散,動(dòng)車車廂掛在卡車車頭上,我們也拉不動(dòng)。最好的學(xué)校不一定適合你,適合你的學(xué)校才是最好的!”
把孩子送去重點(diǎn)高中后,有些家長(zhǎng)因?yàn)楹馁M(fèi)了很多心血,因此也抱著很大的期望,這本是好事,然而卻很容易走偏,踩到雷區(qū)。
雷區(qū)一、“你上的學(xué)是我花錢砸出來(lái)的”
很多孩子聽(tīng)了這句“你上的學(xué)都是我花錢砸出來(lái)的”這句話后,都會(huì)自動(dòng)地把自己擺在“我配不上這個(gè)學(xué)校”的位置上。
于是,成績(jī)吊車尾是應(yīng)該的。
作為一名家長(zhǎng),我們應(yīng)該給孩子積極的心理暗示,比如:“你是一個(gè)有實(shí)力的人,只是因?yàn)榭紙?chǎng)發(fā)揮或者別的因素沒(méi)考上而已。”
而花錢送你上高中就是為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,所以要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
雷區(qū)二、“最怕你自我放棄,卻把壓力給孩子扛”
很多父母都會(huì)把自己未完成的心愿寄托在自己的孩子身上。比如我當(dāng)初沒(méi)有考進(jìn)這個(gè)高中,現(xiàn)在你必須要進(jìn)來(lái)。等到孩子真的進(jìn)來(lái)重點(diǎn)高中后,做父母的就更加嚴(yán)厲了。成績(jī)不好了就責(zé)罵、學(xué)校里犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就責(zé)罵、作業(yè)寫(xiě)得不好更得挨罵。
長(zhǎng)此以往,孩子不僅學(xué)習(xí)激情沒(méi)有了,甚至有的都陷入到抑郁的狀態(tài)了。
做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地去考慮,自己年輕時(shí)候都沒(méi)有做到的事情更不能嚴(yán)格的要求自己的孩子去做到。
做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)“感同身受”這四個(gè)字,而不是像隔岸觀火一樣,只知道嚴(yán)厲地批評(píng)、嚴(yán)厲地打壓他。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
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泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績(jī)公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見(jiàn)》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》,對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過(guò)于英語(yǔ)是否改革!前段時(shí)間,我省召開(kāi)中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來(lái)看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備和過(guò)渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó),中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè),大家一起來(lái)了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)