2015年泉州中考今天結(jié)束 命題組專家點評中考試卷
今天是泉州中考的最后一天,上午8:30~10:00考物理,10:30~11:30考化學,均可攜帶計算器(無存儲、查詢和編程功能)進入考場。這兩個學科考完后,2015年泉州中考便落下帷幕,61884名考生將迎來難得的假期。
昨日是中考第二天,也是考試科目最多的一天:上午考數(shù)學,下午考思想品德、歷史。考生們在各個考試科目里快速切換頻道,今年各科的命題有了怎樣的變化,難點在哪里?本報第一時間,請來泉州市中考命題組專家解析泉州中考數(shù)學、歷史、思想品德試卷,供考生和老師參考。
數(shù)學:命題多些創(chuàng)新
與往年一樣,今年的數(shù)學中考在維穩(wěn)和創(chuàng)新上又有新發(fā)展,既保證中考的穩(wěn)定性與基礎(chǔ)性,又非常重視學生的能力甄別。命題組構(gòu)建具有一定挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題,考察學生的數(shù)學推理、邏輯想象等高層次能力,以更真實地評價學生的學業(yè)成績。試題的特點主要有兩點:
1.題設(shè)更活潑真實
考題以學生熟悉的社會生活為背景,如“剪紙、折紙”、“行程”等為背景,巧妙構(gòu)造適量的問題真實、情境開放性試題,滲透數(shù)學思想方法,考查學生 感知數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,并應(yīng)用數(shù)學解決問題的意識和能力。同時,對各種數(shù)學模型的考查,有利于培養(yǎng)學生利用數(shù)學模型描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的能力。
2.考察高層次能力
今年的命題相較于往年多了些創(chuàng)新。一些試題將數(shù)學知識、技能、方法和思想自然而有機地結(jié)合起來,構(gòu)建具有一定挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題,讓學生能夠在考 題上展示推理能力、邏輯思維能力、想象力與創(chuàng)造力。如從“圓周角”的本質(zhì)、“函數(shù)圖像”的特征切入,賦予一個全新的背景、有層次全新的問題情境,讓學生逐 層逐級從變的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不變的本質(zhì),從不變的本質(zhì)中發(fā)現(xiàn)變的規(guī)律,將不同能力層次的學生自然地區(qū)分出來。
這種命題方式,靠“題海”訓練和強化記憶很難獲取高分,更能客觀、真實評價學生的學業(yè)成就,有效考查學生的理性思維品質(zhì)、學習能力、應(yīng)用能力和 創(chuàng)新意識。體現(xiàn)“過程教育”的價值,引導(dǎo)教學關(guān)注生活情境數(shù)學化,數(shù)學問題生活化的過程,注重知識間的生成和聯(lián)系,讓問題“返璞歸真”,讓學生感受數(shù)學解 答是“言之有理”的,從中培養(yǎng)理性思維和數(shù)學能力素養(yǎng),鼓勵學生自主探索和有個性的發(fā)展。
思想品德:考題有區(qū)分度
作為開放考的科目,今年的思想品德考題涉及對外開放、先進人物、創(chuàng)新、生態(tài)文明、互聯(lián)網(wǎng)+、校園暴力、食品安全、社會主義核心價值觀、“四個全 面”、依法治國等,具有鮮明的基礎(chǔ)性、時代性、實踐性的特征,較好地實現(xiàn)學業(yè)考試與升學考試的統(tǒng)一。試卷的亮點集中體現(xiàn)在以下幾方面:
1.著重考察誠信、價值觀、責任感
道德、心理健康、法律及國情是思想品德的四大內(nèi)容,試卷從學生的生活出發(fā),利用主題或?qū)n},把四個方面的內(nèi)容融合起來。試題加大學科內(nèi)跨年級、 跨單元知識的整合,著重考查“講究誠信與加強自我保護”、“踐行價值觀與增強責任感”等內(nèi)容,注重知識內(nèi)在聯(lián)系和知識系統(tǒng)性的考查。
2.有效考查學生綜合能力
試題通過創(chuàng)設(shè)情境,要求學生從文字、圖片等材料中提取、解讀有效信息。試卷難度等級為8:1:1,并具有一定區(qū)分度,有效實現(xiàn)中考對學生水平和 選拔的測試功能。試題突出能力立意,著重考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,積極探索論證、評價、探究等較高層次能力的考查方式,有效地考查學 生的綜合能力。
3.考察對重大時事內(nèi)容的理解
試題緊密聯(lián)系社會熱點,試卷以2014~2015年度時政為素材,著重考查“生態(tài)文明、互聯(lián)網(wǎng)+、校園暴力、踐行社會主義核心價值觀、依法治國”等重要內(nèi)容,對時事知識的考查不再僅是簡單的識記,而是對重大時事內(nèi)容的理解,做到活而不難,是對時事考查方式的一個突破。
4.選題源于日常
“享受健康網(wǎng)絡(luò)交往”“防范侵害,保護自我”“學會用恰當方式與異性交往”“孝敬父母”,今年的考題更符合學生生活和社會實際,選材源自學生日常生活,洋溢著濃厚的生活氣息。
發(fā)散性思維能力和讀圖能力是考試的重點,試題多借助時事材料、漫畫、案例、故事、點評等形式呈現(xiàn),題目新穎靈活、通俗易懂,更激發(fā)學生的思維和 解答興趣。設(shè)問指向明確、有梯度,更多地設(shè)置一些開放性的題目,比如新聞點評、如何避免校園暴力事件的發(fā)生談?wù)勀愕南敕āD中同學的說法進行簡要評析等 等,讓不同層次的學生有話可說,有感而發(fā),考生更有信心。

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泉州藝術(shù)學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下,泉州藝術(shù)學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術(shù)手段,學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時,也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學校什么時候開學?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學校還注重學生綜合素質(zhì)的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學校要怎么報名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術(shù)學校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校,一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里,每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進,在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上,泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術(shù)學校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學校深知自身肩負的社會責任,積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動,用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
2025年泉州市第七中學青少年體育人才“一條龍”貫通培養(yǎng)男子籃球招生入學方案公布
泉州第一中學發(fā)布《關(guān)于青少年(足球)人才“一條龍”貫通培養(yǎng)(初升高)招生工作方案》
泉州市教育局印發(fā)了《2025年泉州市普通高中計劃細化表》對2025年泉州市普通高中招生計劃進行細化,今年全市普高招生計劃數(shù)共計86005名 ,具體細化表如下:
福建中考是省級統(tǒng)一考試,2025年中考省級統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時間安排如下:
2025年晉江市民辦初中招生政策解讀
日前2025年泉州中招政策出臺普通高中招生計劃出爐和24年相比擴招7683人!本期就來為大家做個2024-2025年泉州普高招生計劃對比分析看看哪所高中擴招,錄取機會更大吧!
為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號),中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》(中辦發(fā)〔2023〕24號),《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號),教育部等三部門《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(教基〔2023〕4號),中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實施方案》,福建省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五
近日,泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案》(以下簡稱《工作方案》),對今年的中考中招工作進行部署。現(xiàn)解讀如下:
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見的通知》(泉教體〔2025〕5號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號)文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學體育與健康考試(以下簡稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補充通知如下:
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見的通知》(泉教體〔2025〕5號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號)文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學體育與健康考試(以下簡稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補充通知如下:
泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下:
2016年福建泉州中考錄取分數(shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分數(shù)線劃定
2015泉州中考一級達標高中切線情況
2015泉州中考二級達標高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分數(shù)線情況
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015晉江中考一級達標定向生錄取分數(shù)線
2015南安市一級達標中學錄取分數(shù)線