泉州五年專招生熱門專業(yè)有哪些？
五年專正規(guī)大專院校才有資格開設(shè) ，可享受大學(xué)校園的寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，沒有高中那么緊張的學(xué)習(xí)氣氛，是一個能讓你充分發(fā)揮特長展示自我個性的平臺，選一個好的專業(yè)是非常重要的。那么泉州五年專招生熱門專業(yè)有哪些?一起來看看吧。
泉州五年專招生熱門專業(yè)有哪些？
熱門專業(yè)介紹
一、商務(wù)英語專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展，具有一定科學(xué)文化水平,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，具有專注敬業(yè)、卓越精益的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握扎實的英語聽、說、讀、寫基本功，商務(wù)外貿(mào)運(yùn)作知識和跨境電商平臺知識等專業(yè)基本理論，具有熟練運(yùn)用英語進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)處理能力、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行跨境電商實際操作等專業(yè)基本技能，具備一定的創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠從事跨境電商操作，國際商務(wù)單證處理、跨境商務(wù)翻譯、涉外商務(wù)事務(wù)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能型人才。
學(xué)制：三年，招收應(yīng)屆高中、中職畢業(yè)生
主要課程：外貿(mào)單證繕制、商務(wù)英語函電、商務(wù)英語聽說、跨境電商實務(wù)、跨境電商客戶服務(wù)等
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外經(jīng)貿(mào)部門、進(jìn)出口企業(yè)、跨境電商平臺等外經(jīng)貿(mào)企業(yè)部門勝任外貿(mào)業(yè)務(wù)、外貿(mào)單證流轉(zhuǎn)，跨境電商平臺(跨境零售、批發(fā))運(yùn)營、涉外商務(wù)咨詢服務(wù)等對外活動。
二、會計專業(yè)
職業(yè)面向
面向會計專業(yè)人員職業(yè)，企業(yè)事業(yè)單位出納、會計和財稅代理服務(wù)、會計信息系統(tǒng)運(yùn)營服務(wù)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和企業(yè)經(jīng)營、會計管理等知識，具備會計核算與監(jiān)督、財稅咨詢與服務(wù)、財務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)事業(yè)單位出納、會計與財稅代理服務(wù)、會計信息系統(tǒng)實施等工作的技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.掌握票據(jù)法規(guī)知識和電子票據(jù)處理基本技能，具有企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)票據(jù)識別、票據(jù)影像化處理以及電子發(fā)票開具等票據(jù)處理的能力;
2.掌握資金結(jié)算與內(nèi)控管理知識，具有企業(yè)收支業(yè)務(wù)辦理、出納業(yè)務(wù)處理和往來資金管理的能力;
3.掌握企業(yè)日常經(jīng)營活動基本業(yè)務(wù)流程和會計核算方法，具有主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計確認(rèn)、計量、報告以及實施會計監(jiān)督的能力;
4.掌握財稅、金融等法律法規(guī)知識，具有財稅咨詢與服務(wù)，從事發(fā)票開具、票據(jù)錄入分類整理、代辦企業(yè)工商登記、企業(yè)稅務(wù)登記及社保等會計事務(wù)的能力;
5.掌握會計信息系統(tǒng)主要功能、應(yīng)用方法與工作規(guī)范，具有辦理智能財務(wù)全業(yè)務(wù)流程、業(yè)財核算與監(jiān)督、應(yīng)用財務(wù)機(jī)器人進(jìn)行輔助核算與管理、會計信息系統(tǒng)環(huán)境搭建、業(yè)務(wù)流程與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查整理、日常運(yùn)營服務(wù)的能力;
6.掌握財務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本方法和常用分析工具，具有企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)、財務(wù)報表數(shù)據(jù)分析并對數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行可視化呈現(xiàn)的能力;
7.掌握從事本專業(yè)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律及行業(yè)規(guī)定，掌握環(huán)境保護(hù)、數(shù)據(jù)安全、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能，具有履行社會責(zé)任的能力;
8.愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、堅持準(zhǔn)則，具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、客觀公正的職業(yè)精神和強(qiáng)化服務(wù)、參與管理的職業(yè)意識;
9.具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
三、學(xué)前教育專業(yè)
主修課程
人文美與師德教育、中國傳統(tǒng)藝術(shù)與美育、職業(yè)素養(yǎng)、中國文化與蒙學(xué)教育、家風(fēng)家訓(xùn)與家庭教育、詩文經(jīng)典及蒙學(xué)導(dǎo)讀、國學(xué)啟蒙與幼兒教育實踐等。
培養(yǎng)方向
以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為培養(yǎng)方向，在學(xué)前教育中融入國學(xué)教育方向，以中國文化常識與經(jīng)典、中西合璧的幼教理念、中國風(fēng)的才藝學(xué)習(xí)、新中式幼教的實習(xí)實踐等作為培養(yǎng)體系總目標(biāo)，通過國學(xué)文化的熏陶、陶冶轉(zhuǎn)化為根植內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺和具體的生活方式、學(xué)習(xí)方式、做人方式等行為方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)“蒙以養(yǎng)正”的新一代國學(xué)幼師。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育工作，也可在文化館(站)、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單位的工會、團(tuán)委，社會工作站等從事社會文化藝術(shù)的普及、傳播工作。
四、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)契合傳統(tǒng)傳媒和新媒體宣傳模式，專業(yè)技能適用廣泛，就業(yè)面廣，就業(yè)需求量大，專業(yè)課程貼合行業(yè)前沿技能，產(chǎn)學(xué)合作，培養(yǎng)有創(chuàng)意、會畫畫、懂設(shè)計，能綜合運(yùn)用媒體技術(shù)的復(fù)合型人才。以“創(chuàng)新工作室人才孵化”為特色，以項目實戰(zhàn)為抓手，強(qiáng)化藝術(shù)語言和項目管理能力，培養(yǎng)具有較高專業(yè)設(shè)計與制作能力的一線人才。建立了上海市首個學(xué)生工作室，為多家著名品牌設(shè)計視覺廣告，在歷屆全國和上海市級專業(yè)大賽上屢獲殊榮。
主要課程
視覺傳達(dá)課程通過商業(yè)實戰(zhàn)的工作室模式，產(chǎn)教融合入校即入行，扎實掌握繪畫表現(xiàn)(插畫、數(shù)碼繪畫)、設(shè)計技能(出版物設(shè)計、海報合計、廣告攝影)、培養(yǎng)創(chuàng)意思維(廣告創(chuàng)意設(shè)計、品牌形象設(shè)計)，為畢業(yè)后升入各類藝術(shù)設(shè)計高校或進(jìn)入各類設(shè)計制作公司打下堅實基礎(chǔ)。
就業(yè)前景
這是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧櫍瑫r能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計，也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。
五、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)具有較高政治、文化和生理、心理素質(zhì)，具備一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和知識，牢固地掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本知識和操作技能，能夠從事口腔醫(yī)療和預(yù)防保健工作的中高級口腔醫(yī)學(xué)專門人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后面向各級各類醫(yī)院口腔科、各區(qū)、縣牙防所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事口腔衛(wèi)生保健、口腔常見病預(yù)防工作、擔(dān)任口腔醫(yī)師的助手。
就業(yè)前景
口腔醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類近年報考中僅次于臨床的大熱門,就目前來看,口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)生的就業(yè)前景相比其他專業(yè)還是比較樂觀的..
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時，也鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實用的教育資源和機(jī)會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》（中發(fā)〔2020〕19號），中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》（中辦發(fā)〔2023〕24號），《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2019〕29號），教育部等三部門《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》（教基〔2023〕4號），中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實施方案》，福建省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五
近日，泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案》（以下簡稱《工作方案》），對今年的中考中招工作進(jìn)行部署。現(xiàn)解讀如下：
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實施意見的通知》（泉教體〔2025〕5號）、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》（泉教體〔2025〕7號）文件精神，為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試（以下簡稱“中考體育考試”）工作公平公正、安全有序，現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下：
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實施意見的通知》（泉教體〔2025〕5號）、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》（泉教體〔2025〕7號）文件精神，為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試（以下簡稱“中考體育考試”）工作公平公正、安全有序，現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下：
2025泉州體育中考時間、考點安排出爐
泉州市教育局組織2025年泉州初中畢業(yè)升學(xué)體育考試抽選項目公開抽號活動，讓我一起來看看結(jié)果如何：
今天為大家盤點一下泉州高中的情況，哪些是一級/二級/三級達(dá)標(biāo)高中？他們的錄取分?jǐn)?shù)線又是多少？
泉州市教育局表示在網(wǎng)上招生階段未被任何學(xué)校錄取的考生（包括被各常規(guī)志愿批次錄取后，在規(guī)定時間申請放棄錄取資格并經(jīng)審核通過，未被后續(xù)批次錄取的考生），可自愿向仍有剩余招生計劃的學(xué)校報名參加自主補(bǔ)錄（報名時間：8月4日—8日20日，以各校公布的具體時間為準(zhǔn)）。
根據(jù)《泉州市教育局 泉州市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)2024年泉州市中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校招生工作方案的通知》（泉教職成〔2024〕2號）精神，現(xiàn)將2024年泉州市三年制中職、技工學(xué)校征求志愿計劃公布如下（該計劃數(shù)為三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次投檔錄取后剩余招生計劃數(shù)，以及因考生申請放棄常規(guī)志愿錄取而空余的招生計劃數(shù)總和）。
今日起，泉州市將進(jìn)行三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次的投檔錄取工作。8月1日12：00至8月2日20：00，泉州市將公布三年制中職、技工學(xué)校剩余計劃，考生可登錄泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)（網(wǎng)址http://zzxt.qzedu.cn）填報征求志愿。
泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下：
2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定
2015泉州中考一級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉州中考二級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015晉江中考一級達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線
2015南安市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線