2011年名師團(tuán)點(diǎn)評：福建泉州中考各科真題
語文：規(guī)范答題四大要點(diǎn)林比莉(泉州現(xiàn)代中學(xué)初三語文老師、鯉城區(qū)優(yōu)秀教師) 語文考試側(cè)重考查學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，因此調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣，方能發(fā)揮出自己的最佳水平。 對于課內(nèi)外常見的字詞(特別是多音多義字詞)要念念寫寫；必背的篇章最好分冊讀一遍，把容易寫錯(cuò)的寫一寫；文言文復(fù)習(xí)最好能回歸課本，從作家作品至課本注解字詞句及課后習(xí)題一一過關(guān)。最后幾天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)是目前還沒弄懂的題目。 考試時(shí)注重方法，規(guī)范答題： 1.充分利用好答題前10分鐘。建議審讀作文題目，初步構(gòu)思。 2.字詞默寫書寫要工整，最好寫正楷。 3.現(xiàn)代文閱讀要先判斷文體，才不至于知道考查要點(diǎn)而答錯(cuò)。 4.圈點(diǎn)勾畫題干要點(diǎn)，有助于準(zhǔn)確答題。 英語：最后復(fù)習(xí)指南為主楊寶瑜(泉州培元中學(xué)英語高級教師) 根據(jù)歷年來的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生臨考前的最后復(fù)習(xí)還是應(yīng)該以指南為主。每年考試結(jié)束后，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，試卷上的“完形填空”，都會(huì)由我們平時(shí)復(fù)習(xí)的“英語指南”上的一篇“閱讀理解”轉(zhuǎn)換而來。對于“完形填空”這個(gè)題型薄弱的同學(xué)，不妨在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，多翻閱一下指南。 上考場，首先要過聽力這一關(guān)，要保持穩(wěn)定、平和的心態(tài)，不要聽不懂就放棄。 “閱讀理解”是不少學(xué)生覺得較難、失分較多的地方，那么考場上一定要重視在文章里找到依據(jù)，再做判斷和選擇。 其他題目，在做的時(shí)候要認(rèn)真審題。作文部分，要保持書面整潔，對題目規(guī)定的字?jǐn)?shù)和內(nèi)容要仔細(xì)斟酌。 數(shù)學(xué)：考驗(yàn)功底也看技巧吳勝輝(泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三數(shù)學(xué)備課組組長) 能否將自己的實(shí)際水平如實(shí)地在考卷上反映出來，除了要有扎實(shí)的知識功底外，還應(yīng)掌握應(yīng)考的一些策略和技巧。 1.瀏覽全卷，把握全貌。充分利用好考前10多分鐘，通讀全卷，了解共有幾頁、試題類型、難易程度，估計(jì)一下自己完成整卷所需的時(shí)間。 2.仔細(xì)審題，先易后難。切忌長時(shí)間去思考一道難題。 3.排除干擾，沉著冷靜。對于情緒干擾，一定要平靜下來，自我減壓，使心態(tài)恢復(fù)正常。對于思維定勢干擾，想套用過去的方法解答“似曾相識”的題目時(shí)，應(yīng)暫時(shí)拋開此題，先做其他題目或換個(gè)角度思考。 4.仔細(xì)復(fù)查，按時(shí)交卷。考試是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的競爭，爭著交卷，會(huì)降低思考的成熟程度，降低準(zhǔn)確率。 政治：知識梳理理順?biāo)悸穮抢蛄?泉州培元中學(xué)初三政治備課組組長) 之前大量的復(fù)習(xí)材料、模擬練習(xí)充斥大腦，不少學(xué)生缺乏清晰的脈絡(luò)。所以，在最后階段，和老師一起進(jìn)行知識梳理是非常重要的。 對課本的梳理可以以目錄為綱，回想每一章節(jié)有哪些觀點(diǎn)、原理。時(shí)政熱點(diǎn)部分，結(jié)合課本知識，按“是什么為什么怎么辦”的思路進(jìn)行理順。今年中時(shí)事占 25%，包括民族團(tuán)結(jié)教育，所以市教科所的《時(shí)事匯編》要“吃透”。 考試時(shí)應(yīng)注意：時(shí)事部分選擇題應(yīng)找到原題，確認(rèn)選項(xiàng)，模糊記憶是不可靠的；典型題型，答題要規(guī)范完整，如談感受、認(rèn)識題型，應(yīng)按“材料說明的道理是什么為什么怎么做”的步驟回答；基本問答題，審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)提問的角度，有針對性作答。 歷史：開卷考試考驗(yàn)?zāi)芰⑽癄N(泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三歷史備課組組長) 中考?xì)v史實(shí)行開卷考試，注重“以史為鑒，學(xué)以致用”。這就要求基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)務(wù)必全面系統(tǒng)。 在臨考前的復(fù)習(xí)中，要注意同類知識的聯(lián)系與比較，歸納與概括，分析與綜合，如歷史事件的古今貫通、中外關(guān)聯(lián)等；還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)、周年熱點(diǎn)，如世博會(huì)與三次科技革命、中外改革史、導(dǎo)彈部隊(duì)和民國紀(jì)年法的換算等。 考試中審題要認(rèn)真，要根據(jù)試題中的關(guān)鍵詞、限定詞等重要信息，做出準(zhǔn)確的回答。選擇題盡可能閉卷完成，也可查找資料解決疑難問題，但要注意把握好時(shí)間；辨析題要按照題目中心意思解題，答題要規(guī)范，明確指出錯(cuò)誤，雙向說明理由，即“是什么，為什么”；材料題要注意圖片材料所隱藏的歷史信息。 物理：重視實(shí)驗(yàn)再過一遍吳珍霞(泉州培元中學(xué)物理高級教師) 中考前幾天，考生不應(yīng)再整日掙扎于題海中，應(yīng)認(rèn)真研究《考綱》及試題示例。 靜下心來，將初中物理各板塊的知識重新梳理一下，總結(jié)歸納各種題型的方法和思路，對容易混淆的概念進(jìn)行辨析，徹底解決以往學(xué)習(xí)中遺留的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。中等偏下的同學(xué)，應(yīng)對一些必考的知識點(diǎn)應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練。 物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，考前也應(yīng)將實(shí)驗(yàn)再過一遍。對典型的綜合性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)，特別是課本中的科面系統(tǒng)。 在臨考前的復(fù)習(xí)中，要注意同類知識的聯(lián)系與比較，歸納與概括，分析與綜合，如歷史事件的古今貫通、中外關(guān)聯(lián)等；還要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)、周年熱點(diǎn)，如世博會(huì)與三次科技革命、中外改革史、導(dǎo)彈部隊(duì)和民國紀(jì)年法的換算等。 考試中審題要認(rèn)真，要根據(jù)試題中的關(guān)鍵詞、限定詞等重要信息，做出準(zhǔn)確的回答。選擇題盡可能閉卷完成，也可查找資料解決疑難問題，但要注意把握好時(shí)間；辨析題要按照題目中心意思解題，答題要規(guī)范，明確指出錯(cuò)誤，雙向說明理由，即“是什么，為什么”；材料題要注意圖片材料所隱藏的歷史信息。 物理：重視實(shí)驗(yàn)再過一遍吳珍霞(泉州培元中學(xué)物理高級教師) 中考前幾天，考生不應(yīng)再整日掙扎于題海中，應(yīng)認(rèn)真研究《考綱》及試題示例。 靜下心來，將初中物理各板塊的知識重新梳理一下，總結(jié)歸納各種題型的方法和思路，對容易混淆的概念進(jìn)行辨析，徹底解決以往學(xué)習(xí)中遺留的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。中等偏下的同學(xué)，應(yīng)對一些必考的知識點(diǎn)應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練。 物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，考前也應(yīng)將實(shí)驗(yàn)再過一遍。對典型的綜合性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)，特別是課本中的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)更加重視。要明確每一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的目的、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的作用和選擇，要掌握實(shí)驗(yàn)步驟的操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析歸納。同時(shí)關(guān)注教材中的演示實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)以及課本中的插圖。 化學(xué)：結(jié)合課本分析熱點(diǎn)駱小玲(泉州現(xiàn)代中學(xué)初三化學(xué)老師、市化學(xué)學(xué)科帶頭人) 中考迫在眉睫，這個(gè)階段的任務(wù)就是對近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)做一次全面的梳理，有針對性地查漏補(bǔ)缺。 化學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，化學(xué)試題多取材于生活實(shí)際、聚焦于社會(huì)熱點(diǎn)，所以要特別關(guān)注與生活、社會(huì)密切相關(guān)的化學(xué)問題，如火山爆發(fā)、高鐵、世博會(huì)、低碳減排，空氣、水的污染，污染源及防治，酸雨的形成、危害與防治，金屬資源與環(huán)境，能源的使用與環(huán)境，化學(xué)物質(zhì)與健康等。可從有關(guān)報(bào)紙、廣播中獲取一些相關(guān)資料并結(jié)合課本知識進(jìn)行分析。 考試時(shí)要認(rèn)真讀題、審題，把一道題讀完再答題，避免出錯(cuò)。對于綜合性的試題，可先在草稿紙上按題理出分析過程，設(shè)置臺(tái)階，以便順利解題。
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親愛的同學(xué)： 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)校——泉州市泉港航運(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級新生，全體師生歡迎你的到來。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成，結(jié)合教育主管部門要求，現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新學(xué)期將至，廈門信息學(xué)校2024級普職融通班的新生9月1日開學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)。現(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下，請各位家長和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué)，請務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》（中發(fā)〔2020〕19號），中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》（中辦發(fā)〔2023〕24號），《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2019〕29號），教育部等三部門《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》（教基〔2023〕4號），中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實(shí)施方案》，福建省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五
近日，泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案》（以下簡稱《工作方案》），對今年的中考中招工作進(jìn)行部署。現(xiàn)解讀如下：
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見的通知》（泉教體〔2025〕5號）、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》（泉教體〔2025〕7號）文件精神，為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試（以下簡稱“中考體育考試”）工作公平公正、安全有序，現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下：
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見的通知》（泉教體〔2025〕5號）、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》（泉教體〔2025〕7號）文件精神，為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試（以下簡稱“中考體育考試”）工作公平公正、安全有序，現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下：
2025泉州體育中考時(shí)間、考點(diǎn)安排出爐
泉州市教育局組織2025年泉州初中畢業(yè)升學(xué)體育考試抽選項(xiàng)目公開抽號活動(dòng)，讓我一起來看看結(jié)果如何：
今天為大家盤點(diǎn)一下泉州高中的情況，哪些是一級/二級/三級達(dá)標(biāo)高中？他們的錄取分?jǐn)?shù)線又是多少？
泉州市教育局表示在網(wǎng)上招生階段未被任何學(xué)校錄取的考生（包括被各常規(guī)志愿批次錄取后，在規(guī)定時(shí)間申請放棄錄取資格并經(jīng)審核通過，未被后續(xù)批次錄取的考生），可自愿向仍有剩余招生計(jì)劃的學(xué)校報(bào)名參加自主補(bǔ)錄（報(bào)名時(shí)間：8月4日—8日20日，以各校公布的具體時(shí)間為準(zhǔn)）。
根據(jù)《泉州市教育局 泉州市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)2024年泉州市中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校招生工作方案的通知》（泉教職成〔2024〕2號）精神，現(xiàn)將2024年泉州市三年制中職、技工學(xué)校征求志愿計(jì)劃公布如下（該計(jì)劃數(shù)為三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次投檔錄取后剩余招生計(jì)劃數(shù)，以及因考生申請放棄常規(guī)志愿錄取而空余的招生計(jì)劃數(shù)總和）。
今日起，泉州市將進(jìn)行三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次的投檔錄取工作。8月1日12：00至8月2日20：00，泉州市將公布三年制中職、技工學(xué)校剩余計(jì)劃，考生可登錄泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)（網(wǎng)址http://zzxt.qzedu.cn）填報(bào)征求志愿。
泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會(huì)”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下：
2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定
2015泉州中考一級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉州中考二級達(dá)標(biāo)高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015年晉江市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線
2015晉江中考一級達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線
2015南安市一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線