學校簡介

素有“海濱鄒魯之地、聲名文物之邦”美譽的千年古邑——同安，既積淀了深厚的古代文化，也流淌著燦爛的現(xiàn)代文明。座落在同安古城內(nèi)的廈門市同安職業(yè)技術(shù)學校，在古代文化與現(xiàn)代文明的聯(lián)姻中誕生，在現(xiàn)代文明和古代文化的沐浴下長大。她年青茁壯，英姿颯爽。

2008年12月10日，是同安職業(yè)技術(shù)學校的大喜日子。這天是“廈門市同安育才職業(yè)學校、廈門市第二技工學校、廈門市衛(wèi)生職業(yè)中專學校”三所職業(yè)學校整合成廈門市同安職業(yè)技術(shù)學校的落成慶典。此時此刻的同安職業(yè)技術(shù)學校內(nèi)外，早已是處處花紅柳綠，旌旗搖曳，彩球飛揚;處處笑語歡歌鼓樂喧天。這次“三校并一校落成儀式”，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持。與會的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有：

市人大常委會副主任黃詩福，市教育局副局長任勇，市勞動和社會保障局副局長吳學香，區(qū)委書記高玉順，區(qū)長陳琛，區(qū)政協(xié)主席郭永輝，同安區(qū)委副書記、教育工委盧曉東書記，區(qū)人大副主任蘇志強，同安職業(yè)技術(shù)學校書記、校長王安進，同安區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)(街、場)黨委(黨工委)書記、鎮(zhèn)長(主任、場長)，同安區(qū)十七所中小學校領(lǐng)導(dǎo)，廈門市各職業(yè)學校領(lǐng)導(dǎo)，校企聯(lián)辦企業(yè)等。

采訪同安職業(yè)技術(shù)學校校長：談?wù)勅绾伟盐諜C遇，促進學校進一步發(fā)展？

民主凝聚力量，團結(jié)成就偉業(yè)。以王安進為校長的學校領(lǐng)導(dǎo)班子，精誠團結(jié)、勇于開拓、銳意進取。堅持人本管理和制度管理的有機統(tǒng)一，一方面實行民主管理制度，確立了重大事項的“三會”制，即校長辦公會(支務(wù)會)、教務(wù)會、教代會。一方面實行校長負責制，教師聘任制。促使學校駛上了發(fā)展的快車道。

同安職校的領(lǐng)導(dǎo)班子懂得，教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學校的興衰成敗。多年來，學校始終把教師的培養(yǎng)作為學校的一項重要工程，抓好師資隊伍建設(shè)。近年來，學校積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)、優(yōu)化師資隊伍。如組織教師學習先進的教育思想、聘請校外專家開設(shè)專題講座，定期派教師參加省、市、區(qū)職教培訓(xùn)和教研活動等。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，一支“科研型、專家型”的雙師型教師隊伍正在快速成長，優(yōu)秀的教師團隊確保了教師結(jié)構(gòu)的合理和教師隊伍的穩(wěn)定，同時也使得同安職校的教育教學工作如虎添翼。這支高素質(zhì)青年教師隊伍現(xiàn)有在編教職工105人，其中有高級職稱15人，中級職稱48人。

優(yōu)秀的人才保障加上精良的物質(zhì)基礎(chǔ)，使得同安職校放手科研興教。近年來，學校承擔并完成了廈門市國家課題的子課題“以就業(yè)為導(dǎo)向的中等職業(yè)教育課程與教材改革研究與實踐”的《電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程與教材改革的研究與實踐》的研究課題。此外，學校老師的教學論文多次參加區(qū)、市級論文交流并獲獎。

“工欲善其事，必先利其器。”為做大做強同安職業(yè)教育，培育一批專門型、技能型、服務(wù)型的市場化人才。同安職校在廈門市、同安區(qū)各級政府部門的大力支持下，于2008年秋季，入駐新校園。新校園占地180畝，建筑面積近6萬平方，總投資額約為1.1億元。學校建有教學樓、行政辦公樓、實訓(xùn)樓、學生食堂、學生宿舍樓、圖書館等一大批基礎(chǔ)設(shè)施。

如今，走進同安職校，你會立刻感受到撲面而來的生機與活力：寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息;干凈整潔的宿舍，讓學生感覺有家的溫馨;干凈的學生食堂、讓來自各地的學子可以品嘗到不同風味的佳肴;設(shè)施齊備的運動場上，讓莘莘學子鍛煉了強健的體魄;藏書豐富的圖書館，為學子拓展視野開辟了一方新的天地……

同安職校自辦學以來，就牢固樹立“學會吃苦，學會做人，懂技術(shù)，能創(chuàng)業(yè)”的辦學理念。端正辦學指導(dǎo)思想，合理定位培養(yǎng)目標。堅持以社會、市場對人才的需求為辦學方向，培養(yǎng)學生的一技之長。

在專業(yè)設(shè)置上，同安職專緊貼市場需求辦學，除了繼續(xù)做強“數(shù)控、機修、電子、護理”等骨干專業(yè)品牌外，還把把目光瞄準在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和特區(qū)發(fā)展，人才需求大的重要領(lǐng)域，同時緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要，開設(shè)了“計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、汽車應(yīng)用與維修、制冷設(shè)備與維修、烹飪、物流管理、機電一體化、電子商務(wù)”等十七個社會熱門專業(yè)。在注重專業(yè)設(shè)置的創(chuàng)新及提高教學質(zhì)量的同時，學校更突出增加學生的實踐動手機會，不斷完善實習設(shè)備。現(xiàn)今，學校主要教學配備有專供實訓(xùn)用的實訓(xùn)車間40間，音樂室、形體訓(xùn)練廳、實習餐廳、客房、汽修車間、數(shù)控機床、普通機床、電子車間、鉗工車間、助產(chǎn)、護理、藥劑實習場所、旅游實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室等。此外，學校還配有多媒體教室8間、電化教室、語音室、計算機中心、電子備課室等，建有校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)站，初步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)校校通。這些給學生提供了良好的專業(yè)技能訓(xùn)練空間,使學生專業(yè)技能得到較大程度的強化,為學生今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定了堅強的技能基礎(chǔ)。

與此同時，學校還注意加強對學生的德育教育。多年來，學校把德育放在首位，堅持“先成人，再成才”的德育工作目標。多方面、常態(tài)化地開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、建立德育墻，宣傳欄、開展五四運動、國慶等富有紀念意義的節(jié)日教育活動;以及其他一些主題競賽活動，如演講、詩歌朗誦、書法，田徑運動會、文化藝術(shù)活動等等。這些活動，不僅豐富了學生們的校園文化生活，還促進了學生優(yōu)良品德的形成。

“面向市場，突出特色，服務(wù)就業(yè)”是同安職校的辦學指導(dǎo)思想，“技能訓(xùn)練為主，教學、培訓(xùn)并重” 是同安職校的辦學特色。多年來，學校充分利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備、師資等資源優(yōu)勢，開展面向社會的崗前就業(yè)培訓(xùn)、下崗職工的再就業(yè)及農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移等社會培訓(xùn)工作。學校成立，對電工、叉車、焊工、架子工、制冷、無線電裝接工、起動機械等技能進行培訓(xùn)與鑒定。多年來，這些培訓(xùn)收到良好的社會效益和經(jīng)濟效益，為我區(qū)“三農(nóng)”工作和提高專業(yè)人才素質(zhì)做出積極的貢獻。

根植于千年古邑，吐納著時代的氣息。嚴謹?shù)膶W風和良好的社會形象，讓天南海北志存高遠的精英學子翩然而至。學校現(xiàn)有在校生2195人，共計50個 教學班，三年后的辦學規(guī)模將擴大到3000人。

招生與就業(yè)是職業(yè)學校生存與發(fā)展的兩條主線。同安職校在抓好招生的同時，成立實習就業(yè)指導(dǎo)中心，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。同時創(chuàng)新辦學模式，采取“校企聯(lián)合辦學、校校聯(lián)合辦學”兩種方式，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。近年來，學校與廈門東綸紡織公司、銀祥集團、高時石材公司、凱歌高爾夫等企業(yè)聯(lián)合辦學，分別開辦了“紡織技術(shù)”、“電子商務(wù)”、“石材工程”、“高爾夫球服務(wù)”等職業(yè)中專班;與永安、廣昌黨校、福建化工學校等學校聯(lián)合辦學，取得了不錯的成績，達到了聯(lián)辦雙方“共贏”的局面。這些措施的推行，不但培養(yǎng)出了實用型的高素質(zhì)的人才，而且還拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)前景，每年學校畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”團結(jié)務(wù)實、拼搏進取的同安職校人，正用自己的智慧和汗水打造新的“職校品牌”。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的同安職業(yè)技術(shù)學校，必將承載著三十年來的深厚文化與歷代同安職校人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!