高陂中學：2023年暑假 致學生家長的一封信

尊敬的學生家長：

你們好!一年一度的暑假即將來臨，龍巖一中南部新城分校(高陂中學)全體教職員工對你們一貫理解、支持學校各項工作表示衷心的感謝!

暑假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了加強家校教育合作，引導孩子度過一個平安充實、健康快樂的假期，我們誠摯地希望您配合學校，與我們共同關注孩子的暑假生活。現將放假安排及相關事項告知與您，希望您能積極配合。

一、放假時間與下學期開學時間：

1.初中部本學期從7月1日(農歷五月十四，星期六)開始正式放假，高中部本學期從7月8日(農歷五月二十一日，星期六)開始正式放假。

2.8月31日(農歷七月十六，星期四)開學注冊(七年級、高一新生提前1天注冊)，具體細節由各年段另行通知。9月1日(農歷七月十七，星期五)正式上課。

3.注冊時帶好各類暑期作業，整理好儀容儀表，穿好校服，否則整改好再注冊。

二、對學生暑假生活常規要求和對家長的希望

(一)科學分配時間，做到學習與休息兩不誤。

按計劃完成各科暑假作業、進行學科的補缺補漏。學校建議學生在假期中要每天保證不少于兩小時的學習時間，畢業班學生更要自覺增多學習時間。能充分利用假期進行反思、補缺補漏，盡量做到休息游玩與學習兩不誤，做到勞逸結合，要在家做一些力所能及的家務事，學會自己的事情自己做。同時，各位家長要指導孩子正確使用手機，盡量減少孩子使用手機的時間，杜絕孩子在家打游戲。返校時，防止孩子把手機帶到學校。

(二)關注假期安全

防溺水安全：假期中外出不靠近水庫、池塘、水井、石坑、河道等各種危險水域，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲、釣魚、撈魚蝦等;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳或玩水上項目;不到不熟悉的水域游泳;發現有人溺水不盲目下水施救，學會自我保護和科學自救、施救方法。

2.交通安全：要嚴格遵守交通規則，不要乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的車輛;不在馬路上追逐打鬧，不違規駕駛電動車和摩托車，未滿十八歲不得駕駛機動車上路，未滿十二歲不能騎自行車。乘坐摩托車要戴安全頭盔。

3. 外出旅游安全：假期如果選擇出游，首先關注疫情風險，全程做好防護;學會防走失、防拐騙技能;關注天氣變化，合理安排出行;不到人群擁擠的地方去，不在設有危險標志處停留，貴重物品隨身攜帶;遇有惡劣天氣情況時，盡量留在酒店中或其它安全場所。

4.食品安全：不購買過期、變質、有異味的食物和“三無”食品;不吃變質飯菜和不干凈水果;不喝生水，不吃來歷不明的水果、野果和食物，不吃野生菌等高風險食物，不買無證攤點出售的食品，嚴防發生食物中毒。

5.防火用電安全：要安全用電，電器使用時人不可離開，人走斷電，不要亂拉亂接電線;養成不玩火的好習慣，不管是在家里還是在戶外活動切勿亂扔火種;愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法;嚴禁非法攜帶易燃易爆物品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

6.網絡安全：暑假假期較長，上網有時會成為打發時間的主要活動，要養成良好的上網習慣，合理規劃網絡生活，做到時間適度、內容健康、防止“成癮”，上網時不把個人和家庭信息告訴他人。

7.交友安全：假期注意交友安全，學會自我保護，不與社會上的不良青年交往;網上交友要謹慎，不與網友見面;與鄰里朋友相處要互相關心，不可恃強凌弱;外出要告知家長，保持與家長的聯系，到了約定時間要及時回家。

8.防詐騙、防盜竊等安全：不要輕易相信陌生人，保護好自己的私人信息，家里的電話不輕易泄露給陌生人;不貪圖蠅頭小利，不把銀行卡和手機信息泄露給別人，不輕信中獎等消息;在家關好門，外出鎖好門，看好自己的物品。

9.心理安全：家長要加強親子溝通，多與孩子交流新學期的學習和生活，了解孩子在校思想狀況和日常表現，關注孩子心理健康，幫助孩子合理安排學習和娛樂，完成好假期作業，以愉快的心情迎接假期結束后的校園學習生活。

三、積極參加綜合實踐活動

教育學生積極參加綜合實踐活動(研究性學習、社會實踐活動、研學實踐教育活動等)，進一步加強對學生進行愛國主義教育。

綜合實踐活動是貫徹《國家中長期教育改革規劃和發展綱要》的重要舉措;是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體;是全面推進中小學素質教育的重要途徑;是學校教育與校外教育相結合的重要組成部分。《中小學德育工作指南》要求組織綜合實踐活動，把綜合實踐活動納入學校教育教學計劃，促進綜合實踐活動與學校課程、德育體驗、實踐鍛煉有機融合，利用好綜合實踐活動，有針對性地開展自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動。綜合實踐活動將成為自我探索、學科探索、綜合實踐課程的重要內容和方式。

將綜合實踐活動與新課程目標有機整合，讓學生在交流活動中注入研究性學習內容，在學習中主動獲得能力，在交流中主動促進融合，在研究中主動促進發展。請家長們根據家庭情況安排學生實踐體驗活動，通過活動讓孩子：

1.拓展視野、增強自理能力、創新能力、實踐能力，加深與現代科技和中國文化的親近感。

2.了解新中、高考政策、初具生涯規劃意識。

3.把握基礎學科前沿方向，感受前沿學科的工作環境和氛圍。

4.深入了解自我，認識自己的興趣、能力、價值觀、性格等。

5.通過參訪一流高中、大學，了解未來學習和工作的世界。

6.通過生涯知識的了解，讓每一位學生都成長為最好的自己。

安排

四、積極參加“倡導全民閱讀,建設書香社會”活動

開展大閱讀學習活動，引導學生逐漸養成閱讀習慣，使閱讀成為自覺的行為習慣并作為個人優良的學習習慣的組成部分而恒久地存在。

根據《關于深化全民閱讀活動的實施意見》精神，為適應“大閱讀”時代的到來和新中、高考“深度閱讀”的要求，培養學生的良好閱讀習慣，提高學生“深度閱讀”能力，強化學生文化素養和人文精神勢在必行，為此開展暑期大閱讀學習活動。