學校答疑
學校遵循校、企、生三方共贏原則，建立校企深層合作長效運行機制，牽頭組建了福州電子信息職教集團和福州交通職業(yè)教育集團2個職業(yè)教育集團和2個行業(yè)指導委員會，加速校企深層合作：學校與“冠捷電子”、“福建新大陸”、“福建星網(wǎng)銳捷”、“大金空調”等企業(yè)和公司開展訂單培養(yǎng)，建企業(yè)冠名班，實現(xiàn)了招生與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。校企資源共享合作，共建校內實訓室85間、校外實訓基地36個，引企入校與“協(xié)同電子”合作共建 “信息化教學資源研發(fā)中心”；校辦福州測試設備廠通過了ISO認證，是國家能源部定點企業(yè)；校內挺峰駕校承擔事業(yè)單位駕駛員晉級培訓和考核，豐富了產(chǎn)、學、研一體內涵，學生在校即可進行企業(yè)化創(chuàng)業(yè)訓練和開展對外服務，逐步實現(xiàn)教學與實踐零距離，畢業(yè)與上崗零過渡。
福州中職校生源較少壓力最大 招生比約1∶6.8
福州新聞網(wǎng)訊 記者24日從福州市中招辦了解到，27日(周六)上午將在福州二中舉行中招供需見面會，今年未被錄取的中考考生可
福州中招供需見面會7月27日舉行
福州新聞網(wǎng)訊 21日，福州中招第三批中等職業(yè)學校完成錄取工作，共有福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院、福清龍華職業(yè)中專學校、永泰城鄉(xiāng)建
福州市中招供需見面會在福州第二中學舉辦
在福州，面對孩子的教育選擇，家長們常常在綜合高中班與私立高中之間猶豫不決。這兩種教育路徑各有特色，也各有優(yōu)勢。為了幫助家
近年來，隨著教育改革的不斷深入，福建省福州市積極響應國家號召，積極探索和實踐綜合高中班這一新型教育模式。那么，對于即將面
近年來，隨著教育改革的不斷深化，福建省教育廳推出了一系列旨在提升教育質量和拓寬學生升學渠道的政策。其中，“3+4”中本貫
近年來，福建省在職業(yè)教育領域推出了一系列創(chuàng)新舉措，其中“3+4”中本貫通項目備受矚目。尤其在福州市，這一政策不僅為學生提
近年來，福建省教育廳在全省范圍內試點綜合高中班，這一創(chuàng)新的教育模式迅速吸引了廣泛關注，尤其在福州市，綜合高中班的設立為學
