學校簡介

學校地處福州郊區(qū)，基礎較薄弱，辦學條件較差，師資隊伍和生源整體素質不高，建設和發(fā)展的任務很重。近幾年來，學校抓住大好機遇，發(fā)展較快。面臨著新的社會形勢要求， 學校明確辦學指導思想即以"三個代表"重要思想為指針，堅持"以服務為宗旨，以就業(yè)為導向"的方針，積極主動地主動為經(jīng)濟結構調整和技術進步服務，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務，為農業(yè)、農村和農民服務，為推進西部大開發(fā)服務;理清辦學思路即在辦學中轉變辦學思想、辦學模式和辦學機制，落實實訓基地建設和師資隊伍建設兩大工程。

學校具有強烈發(fā)展的意識，始終把發(fā)展作為學校的第一要務，積極探求新形勢下加快發(fā)展的思路和措施，實現(xiàn)"跳出環(huán)保職專看環(huán)保職專，站在全省乃至全國看環(huán)保職專"超常規(guī)跨越式發(fā)展;樹立以學生為本的理念，注重人才培養(yǎng)質量，加強職業(yè)道德教育，加強職業(yè)技能教育，促進學生的德、智、體、美全面發(fā)展;以加強師資隊伍建設為重點，積極實施穩(wěn)才引才工程，改善師資隊伍結構;牢固樹立以教學為中心的思想，加強管理，推進改革，全面提高教學質量;以專業(yè)建設為龍頭，面向社會，面向市場，以就業(yè)需求為導向設置和調整專業(yè)，形成特色性和示范性專業(yè);以改善辦學條件為突破口，多方籌措資金，加快實訓基地建設，更新改善教學設備;在辦學機制上要堅持機制創(chuàng)新，形成多元辦學的格局，努力發(fā)揮福州環(huán)保職教集團的優(yōu)勢，發(fā)揮環(huán)保職業(yè)技術教育示范作用,積極探索與各級各類學校聯(lián)辦，在辦學模式上堅持實事求是，因地制宜，探索靈活、多樣、開放的辦學模式，拓寬辦學功能，利用現(xiàn)在條件針對社會需求大力開展職業(yè)培訓，加強與企業(yè)單位合作，提高學校服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。

學校的總培養(yǎng)目標是培養(yǎng)生產、服務、技術和管理第一線工作中技能型人才和高素質勞動者，近年來我校加快人才培養(yǎng)結構調整，緊緊圍繞總培養(yǎng)目標確定各專業(yè)崗位群，修訂各專業(yè)教學計劃，制定適宜的各專業(yè)培養(yǎng)方案，加強各專業(yè)實踐操作技能的培養(yǎng)訓練，突出技能教育，突出實驗、實訓和動手操作能力的培養(yǎng)，努力做到不僅要"對口"，更要"接口"，實現(xiàn)教育和崗位"零距離"。

學校本著"立志、求實、勤奮、創(chuàng)新"的校訓，辦學特色鮮明，具有起骨干示范作用的省級重點專業(yè)--環(huán)境保護與監(jiān)測專業(yè)，學校與福建省環(huán)保局、福州市環(huán)保局合作辦學，與福建省交通職業(yè)技術學院聯(lián)辦五年制環(huán)保高職專業(yè)，擁有福建省及福州市環(huán)境科研所、福建省及福州市環(huán)境監(jiān)測中心站等國家重點實驗室近30家實習基地，充分發(fā)揮環(huán)保職業(yè)技術教育示范作用，是福州環(huán)保職教集團核心，建立了與行業(yè)、企業(yè)緊密聯(lián)系的辦學機制，實行產教結合，已初步形成環(huán)境保護專業(yè)集群優(yōu)勢，是福建省唯一的環(huán)保類專業(yè)齊全的公立學校，是全球156所"GLOBE"(地球)學校之一，同時也是福建省唯一的環(huán)保職業(yè)資格技能鑒定站。

學校是福建省環(huán)境保護產業(yè)協(xié)會理事單位，是福州市環(huán)境保護產業(yè)協(xié)會第一屆理事單位，是福建省中職化工環(huán)保專業(yè)教學委員會理事單位，是福州市中職綜合學科中心教研組組長校，是"GLOBE"(地球)學校。近幾年涌現(xiàn)了一大批省市級骨干教師，并在省市兩級專業(yè)教學委員會中發(fā)揮骨干示范作用，三年來教科研成果(含優(yōu)秀論文)在各級各類刊物發(fā)表了論文56篇，獲獎16篇，國家級6篇，省級21篇，市級29篇，學校歷獲"福州市文明學校"、"福建省文明學校"、"福州市綠色學校"、"福建省綠色學校"、"福建省環(huán)境教育先進單位"、"培養(yǎng)園藝人才明星單位"等近百項市級以上榮譽，在全市中職學校乃至全省環(huán)保和園藝專業(yè)起到良好的示范作用，在全省職教界影響較大，學校的社會聲譽不斷提高。