廈門信息學校2021年多少分數(shù)能上
2021-07-19
2021年廈門信息學校錄取成績
2021年廈門信息學校招收錄取分數(shù)目前尚未公布。最終錄取分數(shù)線由各校招生計劃、報考人數(shù)決定。想要了解更多關(guān)于廈門信息學校錄取成績的內(nèi)容可聯(lián)系在線老師咨詢。
廈門信息學校簡介
廈門信息學校(原福建省廈門電子職業(yè)中專學校)創(chuàng)辦于1981年,2000年被確認為國家級重點中等職業(yè)學校,2015年被正式確認為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,現(xiàn)為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程項目建設(shè)學校。學校認真貫徹落實黨的十九大和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,經(jīng)過三十多年的辛勤耕耘,主動適應(yīng)市場需要,充分利用海峽西岸和廈門經(jīng)濟特區(qū)的優(yōu)勢,以“服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為教育思路,秉承“勵志、篤學、樂業(yè)”的校訓,樹立“學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事”的育人目標,堅持“建示范、創(chuàng)特色,彰名校、樹文明、謀幸福”的辦學理念,立足“升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)方向,本著“內(nèi)涵強校、文化塑校,特色興校,質(zhì)量立校”的治校方略,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了豐碩的成果。
學校著力推進教育教學改革,專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展的需要,開設(shè)了信息技術(shù)類、文化藝術(shù)類、交通運輸類、加工制造類、公共管理與服務(wù)類、土木水利類、財經(jīng)商貿(mào)類和教育類等八大類18個中職專業(yè),9個大專專業(yè),其中計算機應(yīng)用被列為國家級重點專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用、計算機動漫與游戲制作為省級重點專業(yè),通信技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用等9個市級示范(重點)專業(yè)。實行小班化教學、分層次教學、項目教學、模擬教學等,擁有較為先進的實訓設(shè)施,建立多個理實一體化教室;積極開展教學研究,《英語分層教學研究——職業(yè)學校校本課程開發(fā)的研究與實踐》、《職業(yè)教育校企一體化研究與實踐》被列為國家級科研課題,多個課題被列為省、市級科研課題;重視學生技術(shù)能力的培養(yǎng),建有“國家職業(yè)技能鑒定站”、“全國計算機信息高新技術(shù)考點”、“全國計算機等級考試考點”,是省計算機軟件中職教育試點學校,為全國“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”基地、“財政部重點支持示范院校”和教育部信息管理中心遠程教育培訓基地。
廈門信息學校就業(yè)和升學情況
學校以“服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為教育思路,以培養(yǎng)學生“學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事”為育人目標,堅持“內(nèi)涵強校、文化塑校,特色興校,質(zhì)量立校”為辦學思路,通過課程改革、教學模式改革、德育方法改革、教師培訓模式改革和辦學體制創(chuàng)新,為學生全面發(fā)展搭建起廣闊的平臺。建校30多年來,為廈門經(jīng)濟特區(qū)乃至海西經(jīng)濟的發(fā)展培育了數(shù)以萬計的中、初級技能型實用人才,畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,深受社會各行各業(yè)用人單位的歡迎,有的成為企業(yè)的技術(shù)骨干,有的成為勞動模范,有的成為企業(yè)家,有的成為現(xiàn)代化企業(yè)的高、中級管理人員。如在母校捐資百萬成立“助教基金”的許舒恭;福建省“五一勞動獎?wù)?rdquo;、廈門市“勞動模范”廈門航空有限公司航班乘務(wù)員張慰、上市公司廈門金達威集團股份有限公司董事長江斌等。
學校與廈門城市職業(yè)學院、華廈學院、軟件職業(yè)技術(shù)學院、南洋職業(yè)學院等高校聯(lián)辦五年制高職班,并常年組織學生參加全省高職單招考試,升學率在96%以上,為學生進軍大學再深造開辟了綠色通道,近三年已有近60名學生通過參加全國、省、市職業(yè)技能和行業(yè)大賽獲獎免試入讀福建師范大學等本科院校,有一百多名學生通過“中職推免”升入大學,還有一百多名學生通過“單獨招生”進軍大學繼續(xù)深造。這些成績已成學校辦學品牌之一,充分顯示了學校的辦學實力和教育教學水平。