廈門中華職業學校2019招生簡章

一、學校簡介

廈門中華職業學校是由廈門中華職業教育社與福建華幟教育科技集團聯合創辦、經廈門市教育局批準成立的職業學校。學校秉承中華職教社“使無業者有業，使有業者樂業”的百年傳統職教理念，與時俱進，開拓創新，在新時期發展中不斷壯大。校園占地總面積60余畝，建筑面積近4萬平方米，實驗、實習、實訓場所面積，1.5萬平方米，建有汽車維修實訓車間、鉗工實訓車間、電子商務實訓室、財務會計模擬實訓室、電子鋼琴室、舞蹈室、計算機實訓室、圖書館、閱覽室等，學校圖書館藏書達13.2萬冊，教學設施先進，師資雄厚，學校在校生近一千多人。2010年11月，學校在廈門市教育局對民辦職業學校評估中嶄露頭角，名列前茅;2014年9月，學校再次被評為福建省民辦教育先進單位;2015年2月，學校被省教育廳評為省級達標中等職業學校。福建華職教育科技集團擁有福建省第一家民辦技師學院(福建中華技師學院)，下設廈門和南平學院。集團同時設立四大服務中心一一人才服務中心、繼續教育中心、海外教育中心和創業孵化中心，并設有一個職業技能鑒定站，為我校畢業生提供個性化服務。

二、專業介紹

園林規劃設計與施工

摘要：培養具備生物學、觀賞園藝和園林學的基本理論、基本知識和基本技能，能在園林、農業、商貿等領域和部門從事與觀賞園藝、園林科學有關的技術與設計、經營與管理、推廣與開發、教學與科研等工作的高級科學技術人員。

養目標：培養從事園林局、園林規劃設計院所、公園、相關企業、科研與教學單位以及各級政府的行政管理部門從事研究及管理人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;具有較高的邏輯思維能力和分析能力，較強的團隊協作開發能力，并具有獨立解決非常規問題的基本能力;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1.能熟練掌握AutoCAD設計軟件的使用。

2.掌握各類園林綠地的規劃設計方法與技巧掌。

3.握土方施工、給排水管網布置、水景的建造、栽植施工、假山的堆砌、園路的鋪裝等工程技能。

4.理解手繪效果圖的創作原理，掌握山石水體植物建筑各園林要素的手繪效果圖、鋼筆畫方法及技巧。。

5.掌握園林工程預算方法。

電子技術應用

摘要：具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。職業能力與專業能力培養：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業。

培養目標：培養從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.掌握各種電子、通訊設備的使用和維護。

2.掌握電子工程專業必備的基本知識

3.具備各種電子、通訊設備和有關儀器工具的操作能力。

4.具備跟蹤電子新技術的能力。

5.具備計算機網絡技術的開發能力。

6.具備通訊系統的開發和維護能力。。

7.通訊設備的機房建設、管理和維護能力。

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計算機應用

摘要：適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的目標。

培養目標：計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力的人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;熟知并遵守客運服務法規和服務流程，具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能熟練進行微型計算機系統的基本操作與使用。

2.能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件。

3.能進行因特網的基本操作。。

4.能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理。

5.能對計算機系統軟硬件進行調試。

6.能對常用辦公自動化設備進行維護。

機電技術應用

摘要：培養從事通用設備安裝、維修及操作的中級技能人才。職業能力與專業能力培養：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會。

培養目標：培養從事通用設備安裝、維修并能進行零件加工的高級技能人才(高級工)。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;熟悉企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并具有獨立解決非常規問題的基本能力;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1.能對作業組內其他成員的安全準備進行檢查和監督。

2.能根據施工作業計劃、修理及安裝工藝，對施工過程進行分解。

3.能完成精密、大型、復雜、成套、高溫、高壓和數控設備的搬遷和安裝。

4.能通過設備二級保養對零部件的機械磨損進行修理。

5.能設計并制造機械設備的通用夾具。

6.能通過設備外觀狀況檢查判斷設備機電方面的主要故障。

7.能實施精密、大型、復雜設備的工作精度檢查，并對工件超差進行分析和排除引起超差的故障。

8.能對金屬零件進行動平衡、無損診斷等特殊檢查。

美容美體

摘要：培養從事美容美體服務和操作的中級技能人才。職業能力與專業能力培養：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和必備的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業。

培養目標：培養從事美容美發服務和操作的中級技能人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和必備的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解企業工作流程，遵守各項工藝規程;具有良好的服務意識和與顧客溝通的能力，具有安全意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能對不同皮膚進行判斷，并進行護理操作。

2.能正確使用護膚用品對面部進行護理操作。

3.能正確使用綜合美容儀器并保養。

4.能進行面部修飾操作。

5.能進行頭面部及肩頸部按摩操作。

6.能正確選擇美發用品進行毛發護理。

7.能進行一般發式造型的操作。

8.能進行生活妝型的操作。

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工程機械運用與維修

摘要：培養從事工程機械運用與維修工作的中級技能人才。職業能力與專業能力培養：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力。

培養目標：培養從事工程機械運用與維修工作的中級技能人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解企業生產流程，嚴格執行工程機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能操作工程機械。

2.能識讀常見工程機械的機械及電氣裝配圖。

3.能從事工程機械的故障檢測與排除、維護及保養工作。

4.能從事工程機械的基本性能檢測工作。

5.能從事常用工程機械設備的維修工作。

6.能從事常用工程機械設備的機務管理工作。

建筑施工與管理

培養目標：培養從事建筑結構施工操作的中級技能人才。

職業能力與專業能力培養：

具有積極的人生態度、健康的心理素質和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解建筑結構施工的基本流程，遵守各項工藝操作標準，具有質量和安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.掌握識圖和房屋構造、材料基本知識。

2.能看懂混凝土結構施工圖、混合結構施工圖。

3.了解建筑力學和鋼筋混凝土構件一般理論知識。

4.熟悉模板工程施工工藝過程。

5.熟悉鋼筋工程施工工藝過程。

6.熟悉混凝土工程施工工藝過程。

7.熟悉砌筑工程施工工藝過程。

8.能安全使用各種機具，并能維護保養。

9.熟悉施工質量標準、驗收方法。

三、招生計劃