福州二中簡(jiǎn)介

福州第二中學(xué)位于福州市烏山風(fēng)景區(qū)北麓、全國(guó)著名的古民居建筑群三坊七巷之光祿坊，是福建省首批田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，國(guó)家首批中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，福建省青少年道德建設(shè)研究試驗(yàn)學(xué)校。[學(xué)校創(chuàng)建于1911年，其前身是福建學(xué)院附中，1951年同福建師專附中和福州厚美中學(xué)合并，1952年10月正式定為今名。2004年5月，經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)，福州二中被確認(rèn)為“福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校”。2007年福州第二中學(xué)被確認(rèn)為福州市唯一一所武警國(guó)防生生源基地。

福州二中始建于1911年(清宣統(tǒng)三年)。它的前身為福建法政專門學(xué)校附屬中學(xué)，創(chuàng)辦人為劉崇佑、林長(zhǎng)民等。劉崇佑先生是民族英雄林則徐的曾外孫，著名律師。1920年曾為被反動(dòng)當(dāng)局拘捕的周恩來(lái)等學(xué)生代表做辯護(hù)，迫使反動(dòng)當(dāng)局當(dāng)場(chǎng)釋放，周恩來(lái)稱贊他是“中國(guó)一位有正義感的大律師”。劉、林二人都曾出任附中的代表人(相當(dāng)于校長(zhǎng))，前國(guó)民政府主席林森、著名僑領(lǐng)胡文虎都曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校名譽(yù)董事長(zhǎng)。1925年4月至1927年3月，主校改稱福建大學(xué)，1929年又改稱福建學(xué)院，附中也隨之更名為福建學(xué)院附中。

附中創(chuàng)辦初期，由于經(jīng)費(fèi)不足遇到很多困難，校址設(shè)在道山路懷德坊八旗會(huì)館內(nèi)。1930年購(gòu)置了前米倉(cāng)舊址為校址，陸續(xù)興建了教學(xué)樓、圖書館、300米環(huán)形跑道及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂和學(xué)生宿舍樓等，學(xué)校初具規(guī)模。

抗戰(zhàn)期間學(xué)校曾遷往閩清白云渡，以后又遷浦城大同鄉(xiāng)，抗戰(zhàn)勝利后學(xué)校遷回福州原址(前米倉(cāng)改建的學(xué)校第二院院址)。校園面積為福州各公、私立中學(xué)之冠。

學(xué)院附中的校訓(xùn)是“忠、勇、誠(chéng)、樸”。辦學(xué)施政方針為：(一)發(fā)揚(yáng)民族精神，提高集體生活，獎(jiǎng)勵(lì)為公服務(wù);(二)羅列優(yōu)良教授，實(shí)施政教合一，兼重理論實(shí)踐;(三)培養(yǎng)學(xué)生自治能力，啟發(fā)學(xué)生研究興趣;(四)鍛煉強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成耐勞習(xí)慣。秉承以上辦學(xué)思想，學(xué)校組織嚴(yán)密，規(guī)章制度完備，管理嚴(yán)格，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)良好，是一所辦學(xué)質(zhì)量高、頗有名氣的私立學(xué)校。

學(xué)校在多年的實(shí)踐中逐步形成了自己的辦學(xué)特色：以校為本的教研組建設(shè)和以職業(yè)生涯規(guī)劃為內(nèi)容的心理健康教育。福州第二中學(xué)建立了心理健康教育中心——育心園，營(yíng)造一個(gè)讓人覺(jué)得溫馨、舒服、自由且受保護(hù)的空間，讓學(xué)生放松身心，釋放壓力。學(xué)校建立學(xué)生職業(yè)心理檔案，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列綜合實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、報(bào)效社會(huì)。通過(guò)學(xué)校每個(gè)教職員工的努力，用心去育心，用情去育人，用有效的方法去育德，努力培養(yǎng)出更健康、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)社會(huì)需求的世紀(jì)人才。學(xué)校每年元旦前夕都會(huì)舉辦針對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生的戶外心理團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)一些經(jīng)典的心理游戲，讓高三學(xué)生在游戲中放松、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

學(xué)校進(jìn)行以校為本的教研組建設(shè)。以學(xué)校為基地，以教師為主體，以新課程實(shí)施過(guò)程中所面臨的各種教學(xué)具體問(wèn)題為對(duì)象，從理論、技術(shù)和實(shí)踐三個(gè)不同層面進(jìn)行研究探索。注重學(xué)習(xí)，打造精品，不斷積累，加強(qiáng)儲(chǔ)備，自覺(jué)反思，擴(kuò)大影響。在加強(qiáng)常規(guī)性教研組建設(shè)的基礎(chǔ)上，提升為發(fā)展性教研組建設(shè)，直至完成示范性教研組建設(shè)，以形成 教研組長(zhǎng)效發(fā)展的機(jī)制。

福州第二中學(xué)充分發(fā)掘周邊的資源，與周邊的單位合作。定期邀請(qǐng)福建省芳華越劇團(tuán)等單位在校內(nèi)舉行了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”專場(chǎng)文藝欣賞活動(dòng)。一改以往許多學(xué)生覺(jué)得戲曲古老、不時(shí)尚的感觀，真正發(fā)現(xiàn)了民族傳統(tǒng)文化獨(dú)特而雋永的美。定期與福州消防支隊(duì)鼓樓消防大隊(duì)三坊七巷中隊(duì)暨國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)合作開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)。

每年5—6月，福州二中都將舉辦校園文化節(jié)。在德育處、教務(wù)處的精心安排下，一個(gè)月多的時(shí)間中陸續(xù)推出一系列精彩紛呈的活動(dòng)內(nèi)容：心理情景劇比賽、課本劇表演、道德講堂活動(dòng)、社團(tuán)展示巡演活動(dòng)、主題攝影展，以及各教研組具有學(xué)科特色的活動(dòng)項(xiàng)目。