抓落實 促實效

新學期，新起點。開學初，我校分管領導召集教務處、教科室和各教研組長開會，研究探討新學期的教學、科研工作，扎實推進教學管理，提升教育水平。

一、制好計劃抓落實，促實效。校領導要求教務處、教科室合理安排整個學期的教學、科研工作，每個月的工作重點要明確，做到充分到位、井然有序。各教研組要圍繞學校工作計劃，制定出具體的切實可行的教研組工作計劃，落實課程標準在課堂教學的實施。

二、落實教學常規。我校領導高度重視教學常規工作，強調教學常規工作要常抓不懈、持之以恒。要求各教研組要按照教務處的要求抓落實，教研組和年級集備活動要做到“三定”即定時間、定地點、定主講，并做好記錄；公開課教學要保證本組教師全員參加聽、評課，開課之前要進行說課、片段教學。要求教師要練好“五課功”，即備課、上課、聽課、說課、評課，每一節課必須充分備課，帶教案上課，做到不遲到、不拖堂，作業要全部認真批改。要求老師教學必須面向全體學生，不體罰和變相體罰學生，課紀要穩定，上課提問應多關注后進生，營造和諧、活潑、人人善于鉆研學習的課堂氛圍。

三、做好教科研工作。教科研工作是提升學校教學質量的催化劑。校領導要求各教研組長應認真對待我校的教科研工作，繼續實踐“導學、樂學、善學”課題，完善研究手段，積累素材，爭取寫出有份量的文章，為明年的結題做好充分的準備。2009年教科室要繼續開展一年一度的校內教師說課和片斷教學比武的組織工作，提高教師的教學技能水平。

四、建立教學監控制度，做好月考質量分析。分管領導要求教務處要認真安排好每一次的月考，做好月考的質量分析，通過建立教學監控制度，適時跟蹤教師的教學進度和學生的學習動態，并針對月考中出現的問題，要研究對策抓落實，嚴把質量關。同時，針對我校學生身體素質薄弱的特點，要保證學生每日兩操一鍛煉和課外活動，確保學生有充分的鍛煉時間，任何教師不可隨意擠作他用。

                            福州楊橋中學 教務處 教科室

                                     2009-02-09