2020-2021學年第一學期福州第十中學“青藍結對薪火傳 名師引領促成長”

青藍結對薪火傳 名師引領促成長

——福州第十中學2020-2021學年校本研訓及師徒結對儀式

荀子曰：“學不可以已。青，取之于藍，而青于藍。”青年教師是學校的未來和希望，為促進青年教師快速成長，推進學校教育教學質量的進一步提高，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師“傳、幫、帶”的積極作用，達到“師徒結對、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標，10月28日下午，福州第十中學舉行了2020-2021學年“青藍工程”師徒結對簽約儀式。本次儀式共有：師徒簽約、青年教師集備展示、教學專家點評指導三項內容。

一、青藍結對薪火傳

首先，由黃巧曦副校長宣讀《福州第十中學“青藍工程”師徒協議》。其中對結對師徒提出具體的“傳、幫、帶”要求，希望師父對青年教師進行多層面、多角度的教育教學指導，也希望各位師徒能夠明確責任，履行義務，把師徒結對工作落到實處，促進師徒互助互學、互勉共進，并且承諾學校每周將會開展“青年教師論壇”，給予青年教師更多展示平臺，也會邀請教育教學專家蒞臨指導，以此促進我校青年教師的成長。

二、長江后浪展風采

第二項內容是由我校青年教師代表黃麗梅老師向在座師徒展示高三英語集備的流程與成果。

黃麗梅老師從教學安排、教學重點、難點及突破、如何突破重難點、練習及校本作業(yè)的安排、上周教學反饋及改進措施、教學研討等方面向大家展示了高三英語集備組每周的集備流程，并用“Topic6：interpersonal relationships人際關系”作為示范，將集備細節(jié)、教師間的研討等做了具體講解，展現了福州十中嚴謹的教學集備態(tài)度，并給在座的新教師樹立了學習的榜樣。

三、名師引領促成長

新竹高于舊竹枝，全憑主干為扶持。青年教師有對教育教學的熱情與激情，有認真嚴謹的教學態(tài)度，也有躬身實踐的精力、干勁。但在經驗上依舊有所欠缺。因此，我校邀請了福州教育研究院薛蓉老師蒞臨指導校本研訓工作。薛蓉老師也對黃麗梅老師展示的“集備活動”進行了點評、指導。首先，是對本校教師集備態(tài)度的肯定，并列舉出“集備展示”中的亮點以及針對其中不足之處的改進建議。再者是向在座教師說明了集備的重要性、提出了備課組活動建議以及備課組的職責和工作重點，并且要構建教科研訓一體化的集備模式，抓住重點，提高教學效率和真實有效的提升學生學習能力。

最后薛蓉老師用“做人做事的三境界”送給青年教師一段勉勵，希望青年教師積極努力，虛心學習，扎實工作，多聽課多思考，把理論知識內化成專業(yè)素養(yǎng)，把方法策略升華為個性教學，努力成為研究型教師、學者型教師，通過努力耕耘出教育生涯里的一片春色。

做人做事的三境界

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

福州第十中學教研室

2020年10月