廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介
廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(簡稱“廈大附中”)由漳州招商局經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和廈門大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦,是一所規(guī)模宏偉、設(shè)施一流的公辦完全中學(xué)。
學(xué)校于2007年開始籌建,2008年啟動(dòng)招生。目前,學(xué)校共有64個(gè)班,在校學(xué)生2925人,在崗教師225人。2014年3月,學(xué)校以接近滿分的考評(píng)被省教育廳命名為“福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中”。2017年12月29日,學(xué)校越級(jí)申報(bào)通過省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中驗(yàn)收。2018年3月6日,廈大附中成功入選福建省首批示范性普通高中建設(shè)學(xué)校,
經(jīng)過近十年的努力發(fā)展和艱苦奮斗,學(xué)校文化競爭力、知名度、美譽(yù)度不斷提高,區(qū)域影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,目前已躋身地區(qū)知名學(xué)校行列,正朝著省內(nèi)一流名校目標(biāo)邁進(jìn)。
一、高品質(zhì)校園建設(shè),軟硬件設(shè)施完備
學(xué)校依山面海,環(huán)境優(yōu)美,占地278.43畝,規(guī)劃總建筑面積11.6萬平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模為84個(gè)班級(jí)(其中國內(nèi)部60個(gè)班級(jí),國際部24個(gè)班級(jí)),容納學(xué)生3720人。目前已建成教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、圖書館、藝術(shù)館、游泳館、食堂、宿舍等,總建筑面積達(dá)8.5萬平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生2925人,生均占地29.06平方米,綠化面積為23000平方米,人均7.86平方米。
校園生活設(shè)施條件一流,學(xué)校建有一座高標(biāo)準(zhǔn)的食堂,能同時(shí)容納3000人就餐。學(xué)生宿舍每間面積27平方米,四人一間,有獨(dú)立的陽臺(tái)、衛(wèi)生間和盥洗室,每層配有公共的洗衣間,24小時(shí)供應(yīng)冷氣熱水。
廈大附中圖書館建筑面積12000m2,圖書館每學(xué)年新增圖書近4000冊,目前圖書館藏書達(dá)到15萬余冊,學(xué)生人均年借閱量超過15冊,學(xué)生閱覽室接待閱覽學(xué)生全年超過2萬人次。
學(xué)校建有一棟高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)樓和一幢高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教育技術(shù)中心。此外,學(xué)校還相繼建成歷史地理專用教室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、生物園等一批專用場所。
另外,學(xué)校還建有一座投資7000萬元,建筑面積達(dá)1.3萬平方米的藝術(shù)館。現(xiàn)代化的游泳館已交付使用,室內(nèi)體育館也已完成前期招標(biāo)工作,即將開工建設(shè)。
二、建設(shè)一流師資隊(duì)伍,構(gòu)筑獨(dú)特校園文化
“教師生活在學(xué)生中”是附中一個(gè)尤為突出的辦學(xué)理念,專注于教育事業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),已儼然成為廈大附中一道靚麗的風(fēng)景。學(xué)校現(xiàn)有編制內(nèi)教職工225人,教師來自全國26個(gè)省市,本科及以上學(xué)歷100%,其中碩士研究生學(xué)歷114人,占50.67%,博士1人。中級(jí)及以上職稱占62.67%,高級(jí)職稱占23.11%。目前,廈大附中有特級(jí)教師1人,全國“優(yōu)秀教師”2人,省級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“模范教師”、“先進(jìn)德育工作者”9人,省市級(jí)“學(xué)科帶頭人”10人,市級(jí)以上骨干教師24人。在縣(市、區(qū))級(jí)以上的教育教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師的比例超過50%。
建校以來,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效令人矚目。2012年,我校教師參加福建省第二屆中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽,共有7位老師獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)位居全省第一,在全市一枝獨(dú)秀。在首屆“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)中,我校共獲得10個(gè)市一等獎(jiǎng),最終獲得兩個(gè)國家級(jí)“優(yōu)課”。在福建省第三屆中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)技能大賽中,獲得市獎(jiǎng)9個(gè),其中一等獎(jiǎng)8個(gè),獲得省獎(jiǎng)4個(gè)。歷史教研組被省總工會(huì)、省教育廳聯(lián)合命名為“五一先鋒崗”。在省、市級(jí)乃至全國的各種教學(xué)比賽中,均有學(xué)校教師嶄露頭角。近五年來,教師發(fā)表、匯編教育教學(xué)論文440多篇,其中公開發(fā)表論文250多篇,出版專著或參與編撰的著作6部。目前有省級(jí)課題4項(xiàng),省教育學(xué)院課題8項(xiàng),市級(jí)課題15項(xiàng)。學(xué)校每年都會(huì)積極組織全體教師參加業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)及國家、省、市各級(jí)教育教學(xué)研討交流活動(dòng)。教師永不懈怠地尋求專業(yè)成長,已成為廈大附中的一種天然氣候。
三、辦學(xué)成績斐然,贏得廣泛贊譽(yù)
“十二五”期間,學(xué)校由初創(chuàng)期進(jìn)入快速成長期。從2011年首屆初中畢業(yè)生中考、2012年首屆高中畢業(yè)生高考以來,升學(xué)成績在全市一直名列前茅。連續(xù)7年獲得“漳州市初中教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào),連續(xù)5年獲得“初中教育教學(xué)質(zhì)量‘信得過’學(xué)校”稱號(hào);連續(xù)6年獲得“漳州市高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào),連續(xù)兩年被漳州市教育局授予高考功勛獎(jiǎng)。中考綜合比,高考一本達(dá)線率、二本達(dá)線率、“2+8+8”頂級(jí)名校錄取人數(shù)、“985”和“211”高校錄取率,“五大奧賽”、全國英語創(chuàng)新大賽、新概念作文大賽等辦學(xué)顯性指標(biāo)上,均取得重要突破。高中學(xué)生入學(xué)三年按時(shí)畢業(yè)率接近100%。高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考合格率100%。
2014年以來每年均有學(xué)生考入清華北大,目前共有6位學(xué)生進(jìn)入北大清華深造,2位學(xué)生考進(jìn)中科大少年班。另有多位同學(xué)被“985”“211”重點(diǎn)大學(xué)及海外名校錄取。一本、二本達(dá)線率更是遠(yuǎn)超全省平均水平。2015年以來學(xué)生共獲得奧賽省獎(jiǎng)129個(gè),其中國家金牌1枚、銀牌3枚、銅牌1枚,省一等獎(jiǎng)21個(gè);創(chuàng)新英語大賽全國一等獎(jiǎng)3人;學(xué)生在各類報(bào)刊雜志發(fā)表作品300多篇。
學(xué)校教育服務(wù)水平穩(wěn)步提升,文化競爭力、知名度、美譽(yù)度顯著提高,區(qū)域影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校在服務(wù)開發(fā)區(qū)、服務(wù)漳州、服務(wù)廈門大學(xué)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。2012年12月,在開發(fā)區(qū)建區(qū)20周年時(shí),被漳州市政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)聯(lián)合授予金鼎獎(jiǎng)。2016年11月,學(xué)校榮獲開發(fā)區(qū)2016年教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。2017年,學(xué)校被評(píng)為省文明校園,成功舉辦全省教學(xué)開放活動(dòng)。此外,學(xué)校還榮獲招商局漳州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建區(qū)25周年金鼎獎(jiǎng)及2017年度漳州開發(fā)區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào)。
四、培育和發(fā)展特色,辦有影響力的學(xué)校
經(jīng)過幾年的發(fā)展,學(xué)校特色立校取得以下成果:一是以生為本的全人教育,使素質(zhì)教育得到全面推進(jìn);二是以“六年一貫制”的創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)為平臺(tái)的“英才教育”,得到社會(huì)初步認(rèn)可。
1.以生為本的素質(zhì)教育得到全面推進(jìn)
我校毗鄰廈大漳州校區(qū),“廈大特質(zhì)”是附中文化的辦學(xué)特色。與廈大開展了多渠道多層面的交流互動(dòng)。廈門大學(xué)的教授、博士頻頻受邀,教育家潘懋元先生、化學(xué)家黃立本院士、數(shù)學(xué)家林亞南等名家、學(xué)者到校講學(xué),成功打造了數(shù)十期“廈大系”講座,或科學(xué)普及,或思維啟蒙,給廈大附中帶來了名家大師的靈魂空氣;廈大學(xué)生社團(tuán)組織來校通過“大中學(xué)生同做實(shí)驗(yàn)”、“博士生對(duì)話中學(xué)生”等活動(dòng)形式開展廣泛有益的交流深受學(xué)生歡迎;校圖書館與廈大圖書館強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng),為我校教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、拓展學(xué)生的高校及國際視野提供了極大的資源便利。同時(shí),還邀請臺(tái)灣著名詩人蕭蕭、《明道文藝》主編林淑如,為學(xué)生的知識(shí)擴(kuò)展注入新動(dòng)力;徜徉書海自由閱讀、走進(jìn)報(bào)告廳享受“周末講座”等特色“書香文化”是附中學(xué)子的最愛;“零垃圾校園”、新年廣場鋼琴演奏會(huì)、師生環(huán)校園長跑、學(xué)生樂隊(duì)是構(gòu)筑“我即文化”特色校園文化理念中的靚麗元素。
2.積極探索中學(xué)“六年一貫”教學(xué)新模式
建校之初,學(xué)校大膽創(chuàng)新辦學(xué)模式,在“培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的教育大背景下,學(xué)校積極探索初、高中六年一貫培養(yǎng)模式,打破人才培養(yǎng)過程中初中到高中的明顯界線,實(shí)現(xiàn)初高中六年無縫銜接。“六年一貫制”教學(xué)實(shí)驗(yàn)以“力求全面發(fā)展,尊重個(gè)性特長”的辦學(xué)思路,嘗試建立一種“創(chuàng)新”機(jī)制,為“資優(yōu)生”提供合適的教育,為“資優(yōu)生”發(fā)展積淀創(chuàng)新素養(yǎng),為高中多元化錄取提供實(shí)踐依據(jù)。目前,廈大附中“六年一貫制”創(chuàng)新人才培養(yǎng)初顯成效,15歲的林嶸灝和詹昱辰先后被中國科技大學(xué)少年班錄取,更多附中創(chuàng)新學(xué)子被北大、清華、復(fù)旦等知名高校錄取,已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。
廈大附中秉承廈門大學(xué)“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),全面執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)思路,軟、硬件設(shè)施迅速處于同類校的領(lǐng)先地位,漸以清新大氣的教育形象、嚴(yán)謹(jǐn)而有內(nèi)涵的學(xué)校管理文化、優(yōu)良的師德水平、富有魅力的師生精神面貌、出眾的升學(xué)成績贏得廣泛贊譽(yù)。目前廈大附中“十三五”發(fā)展規(guī)劃(2016—2020)已經(jīng)出臺(tái),為實(shí)現(xiàn)“培育和提升一流教育服務(wù)品質(zhì),用合適的教育,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),更好地服務(wù)師生成長,服務(wù)社會(huì),學(xué)校將不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》,對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過于英語是否改革!前段時(shí)間,我省召開中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國,中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測,大家一起來了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)