泉州第九中學(xué)簡(jiǎn)介
泉州九中創(chuàng)辦于1992年秋，原是一所地處市區(qū)邊陲的薄弱學(xué)校。1997年，隨著泉州中心市區(qū)行政區(qū)域調(diào)整和新市區(qū)建設(shè)速度的加快，學(xué)校一舉變?yōu)樘幵谪S澤區(qū)的黃金地段，東毗刺桐公園，南臨津淮街，成為中心市區(qū)地理位置、人文環(huán)境最優(yōu)越的一所中學(xué)。
1997年豐澤區(qū)剛設(shè)置時(shí)，區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的方針，從資金投入到師資配備上加大對(duì)泉州九中建設(shè)的支持力度和政策傾斜。學(xué)校以開展“教育質(zhì)量年”、“上好每一堂課”、爭(zhēng)創(chuàng)省達(dá)標(biāo)中學(xué)和實(shí)施“雙高普九”、創(chuàng)“名校”等活動(dòng)為抓手，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)逐步形成，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日益提高，獲得福建省"先進(jìn)教工之家"、泉州市“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“消防安全先進(jìn)單位”、“貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)單位”、“普通中學(xué)學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、第八屆和第九屆“文明學(xué)校”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”和豐澤區(qū)“‘兩基’鞏固提高先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“教育質(zhì)量年先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2003年，學(xué)校被省教育廳確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)普通完全中學(xué)。
加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)
“抓管理促規(guī)范，嚴(yán)管理出效益”——這是泉州九中領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校管理上的一個(gè)基本理念。建立科學(xué)、民主的管理制度，形成職能明確、政令暢通、調(diào)控有力的指揮系統(tǒng)，學(xué)校管理步入規(guī)范，各項(xiàng)工作有序、高效地開展。學(xué)校充分重視和發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持依法治校，積極推行“校務(wù)公開”，學(xué)校的重大決策都遵循民主集中制原則，工程建設(shè)的招投標(biāo)實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)”，評(píng)優(yōu)評(píng)先工作按民主推薦、研究討論和公示報(bào)批，獎(jiǎng)懲條例經(jīng)教代會(huì)討論表決。校中層以上干部每年在教代會(huì)上述職，接受評(píng)議，使廣大教職工知家底、明事理，行使監(jiān)督權(quán)利，強(qiáng)化了廉政建設(shè)，把自己的責(zé)任與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)系在一起，樹立了“學(xué)校興衰，匹夫有責(zé)”的主人翁意識(shí)，積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
外塑形象，內(nèi)鑄師魂
區(qū)委、區(qū)政府積極營(yíng)造“重教”氛圍，對(duì)泉州九中的建設(shè)加大投入，同時(shí)也得到海外僑親胡炳南先生和林育慶先生的無(wú)私捐助，使學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施日益完善，校園布局日趨合理。學(xué)校現(xiàn)占地50.71畝，54個(gè)班級(jí)，專任教師188人，中、高級(jí)教師占61%(其中在讀研究生2人，本科畢業(yè)于清華大學(xué)1人，北師大3人，華師大21人);各種教學(xué)設(shè)施以及校園網(wǎng)建設(shè)均已超過(guò)省二級(jí)達(dá)標(biāo)普通完全中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。綠化面積12000平方米，綠化率達(dá)到35.5%，被評(píng)為市“園林式學(xué)校”。學(xué)校“硬件”“軟件”建設(shè)兩手抓，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍逐漸形成。近年來(lái)，立足區(qū)情和校情，多管齊下，以師德教育為核心，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”、“我給老師亮分”、“我選班主任”和新老教師“結(jié)對(duì)”幫帶、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師樹立“愛、嚴(yán)、實(shí)、新”的教風(fēng)，舉辦校學(xué)科帶頭人公開示范課和青年教師“4+1”教學(xué)技能比賽，實(shí)施“‘一、三、五’培青工程”，倡導(dǎo)“科研興校”，加強(qiáng)教師任職實(shí)績(jī)考核，有力地促使教師素質(zhì)的整體優(yōu)化，敬業(yè)愛崗、勤奮工作的師德師風(fēng)明顯提高。一批教師通過(guò)參賽評(píng)優(yōu)脫穎而出，獲得省、市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)或成為學(xué)科帶頭人、骨干教師。一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍已初步形成，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了基本保障。
以質(zhì)取勝，成效明顯
學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和教育“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師牢固樹立教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)的思想，確立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線的理念，堅(jiān)持以質(zhì)取勝，充分調(diào)動(dòng)教師培養(yǎng)人才的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)“兩全”方針，把德育擺在實(shí)施素質(zhì)教育的首位。積極構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)，積極改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)辦法，如開設(shè)了學(xué)生“進(jìn)步獎(jiǎng)”，評(píng)選“校園之星”，開展課外興趣小組活動(dòng)，促使學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。近年來(lái)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯，中考成績(jī)優(yōu)秀，位居市區(qū)前茅，贏得市民的好評(píng);高初中會(huì)考及格率和優(yōu)良率已超過(guò)省二級(jí)達(dá)標(biāo)普通完全中學(xué)水平;在生源素質(zhì)較差的基礎(chǔ)上，2004年高考本、專科上線率達(dá)95%以上;學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲國(guó)家、省、市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)人次成倍增長(zhǎng)，并出現(xiàn)一些佼佼者。如2002年楊文明同學(xué)獲全國(guó)少年田徑賽第六名、十二屆省運(yùn)會(huì)1500米第一名，陳若瀅、施咸寧同學(xué)分別榮獲全國(guó)無(wú)線電測(cè)向比賽第二名、第五名;2003年莊艾青在全國(guó)無(wú)線電測(cè)向比賽中獲福建賽區(qū)個(gè)人第一名，初中組獲團(tuán)體第五名;2004年“龍佳杯”全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向分區(qū)賽獲得(福建賽區(qū))初中組團(tuán)體第2名和單項(xiàng)女子組2米波段第1名;在泉州市中學(xué)語(yǔ)文課本劇觀摩演出大賽中，初中部參演的《小巷深處》、《巨人和孩子》劇目以總分第三、第四的優(yōu)異成績(jī)雙雙奪得二等獎(jiǎng)。
立字當(dāng)頭，譜寫新篇
在新一輪課程改革中，學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到課程改革是促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“校長(zhǎng)是課改第一責(zé)任人”的原則。除調(diào)動(dòng)教師參與課改工作的積極性和創(chuàng)造性外，還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)的理解和支持。根據(jù)新課程改革的基本要求，學(xué)校落實(shí)“五抓”：一抓教師培訓(xùn)，二抓課堂教學(xué)改革，三抓校本教研，四抓“科研興校”，五抓綜合實(shí)踐,。2004年春，省課改領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)在我市召開，學(xué)校向會(huì)議提供了初一、初二實(shí)驗(yàn)?zāi)甓维F(xiàn)場(chǎng)公開課。2005年3月，全國(guó)義務(wù)教育化學(xué)新課程教學(xué)與中考評(píng)價(jià)研討會(huì)在學(xué)校召開，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的新一輪課改。
以人為本，助你成才
學(xué)校以育人為本，以“多出人才、出好人才”的辦學(xué)質(zhì)量取信于民，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。初中部的辦學(xué)質(zhì)量已得到越來(lái)越多的市區(qū)民眾的好評(píng)，高中部雖然辦學(xué)時(shí)間短(至今有五屆畢業(yè)生)，生源質(zhì)量與名牌老校差距懸殊，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能深入調(diào)研，集思廣益，采取有效策略，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，加大“培優(yōu)扶差”的工作力度，實(shí)現(xiàn)“9585”奮斗目標(biāo)(即95%以上的學(xué)生通過(guò)高中會(huì)考，85%考上本專線)，使一部分在中考曾失落過(guò)的學(xué)生找到新的立足點(diǎn)，抓住騰飛的機(jī)遇，考上大學(xué)。目前，學(xué)校已成為廣大中考未能考上名牌老校的學(xué)生圓上大學(xué)夢(mèng)的搖籃。
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親愛的同學(xué)： 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)�！菔腥酆竭\(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級(jí)新生，全體師生歡迎你的到來(lái)。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成，結(jié)合教育主管部門要求，現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新學(xué)期將至，廈門信息學(xué)校2024級(jí)普職融通班的新生9月1日開學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)�，F(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績(jī)公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)�！耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前，福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》，對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時(shí)間安排如下：
今年福建中考，大家最關(guān)注的莫過(guò)于英語(yǔ)是否改革！前段時(shí)間，我省召開中考工作研究會(huì)議，會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間，2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行，2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前，福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間，讓我們一起來(lái)看看：
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備和過(guò)渡，2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)�？荚囌猩桨福纬苫诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ�，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了，不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡，家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó)，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點(diǎn)，所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè)，大家一起來(lái)了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分，按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分，分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)